CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
Docente:
Catalina Ayala
Estudiante:
Kenia Arteaga
Asignatura:
Manifestaciones Artisticas II
Ciclo:
Quinto “A”
Fecha:
07/01/2022
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
GRAFOPLÁSTICAS
ACTIVIDAD # 1
Tema:
Letras y Recortes
Introducción:
La siguiente actividad es grafo plástica, se trata sobre recortar o usar las tijeras es una de
estas actividades que realizamos de manera cotidiana y de manera tan automática, que
puede ser que en ocasiones no nos demos cuenta de lo compleja que es para un niño que
recién esta empezando a utilizarla ,por esta razón realizar esta actividad resulta muy
beneficiosa ya que el niño procede a recortar, asociar letras y a pegar imágenes o fotos
ubicándose en el espacio dentro de la hoja de papel, sin olvidar que al pintar y mezclar
colores el niño va descubriendo nuevos colores utilizando la estrategia del recorte.
Materiales:
1 Hoja de papel blanca
Temperas
Pincel
Tijera
Goma
Foto suya o imagen de agrado
Letras de su nombre (sacadas de
periódicos, revistas o libros)
Desarrollo:
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
Procedemos a pintar la hoja de papel blanca de 2 o 3 colores con las temperas
de manera vertical.
Buscar las letras de su nombre y recortarlas.
Cuando ya este seca la hoja pegar las letras de su nombre en la parte superior.
En el centro de la hoja,debajo de las letras pegar su foto y decorar a su gusto con
restos de papel recortado.
Imagen de la Actividad:
Beneficios:
Fortalecimiento de los
músculos del núcleo.
Integración bilateral.
Predominancia lateral.
Aspectos sensoriales.
Aspectos cognitivos.
Fuerza de la mano.
Realización de la pinza.
Estabilidad de la mano.
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
ACTIVIDAD # 2
Tema:
Mariposa con manchitas de colores
Introducción:
Esta actividad es también grafo plástica en la cual el niño aprenderá a crear manchas de
colores utilizando la técnica espejo a su vez a recortar figuras. Con la pintura se estimulan
ambos hemisferios del cerebro, se estimula el lado lógico y racional junto con el lado
creativo y de las emociones. Por lo tanto, al pintar se estimula la imaginación y se hace
trabajar al cerebro por completo, evitando enfermedades como el Alzheimer. El niño
procede a recortar el molde en este caso el de mariposa y luego se da cuenta de su
grandiosa creación.
Materiales:
Hoja de papel blanca
Molde de Mariposa
Lápiz
Tijera
Temperas
Desarrollo:
Primero dibujar un molde de una mariposa y recortarlo.
Colocar el molde encima de la hoja de papel blanca, presionar y calcar.
Recortar la figura de la mariposa, doblarla por la mitad.
Colocar gotas no tan grandes de la tempera de diferentes colores sobre la parte
derecha de la mariposa.
Doblar por la mitad y finalmente se obtiene la mariposa con manchitas de
colores.
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
Imagen de la Actividad:
Beneficios:
Desarrollo de la motricidad fina, sobre todo en los niños más pequeños.
Ayudan en el desarrollo y formación de la autoestima de los niños.
Facilitan y potencian la concentración y evasión mediante la distracción.
Mejora la expresión de sentimiento y la comunicación.
Fuerza de la mano.
Realización de la pinza.
Estabilidad de la mano.

Actividades grafo plásticas

  • 1.
    CARRERA DE EDUCACIÓNINICIAL Docente: Catalina Ayala Estudiante: Kenia Arteaga Asignatura: Manifestaciones Artisticas II Ciclo: Quinto “A” Fecha: 07/01/2022
  • 2.
    CARRERA DE EDUCACIÓNINICIAL GRAFOPLÁSTICAS ACTIVIDAD # 1 Tema: Letras y Recortes Introducción: La siguiente actividad es grafo plástica, se trata sobre recortar o usar las tijeras es una de estas actividades que realizamos de manera cotidiana y de manera tan automática, que puede ser que en ocasiones no nos demos cuenta de lo compleja que es para un niño que recién esta empezando a utilizarla ,por esta razón realizar esta actividad resulta muy beneficiosa ya que el niño procede a recortar, asociar letras y a pegar imágenes o fotos ubicándose en el espacio dentro de la hoja de papel, sin olvidar que al pintar y mezclar colores el niño va descubriendo nuevos colores utilizando la estrategia del recorte. Materiales: 1 Hoja de papel blanca Temperas Pincel Tijera Goma Foto suya o imagen de agrado Letras de su nombre (sacadas de periódicos, revistas o libros) Desarrollo:
  • 3.
    CARRERA DE EDUCACIÓNINICIAL Procedemos a pintar la hoja de papel blanca de 2 o 3 colores con las temperas de manera vertical. Buscar las letras de su nombre y recortarlas. Cuando ya este seca la hoja pegar las letras de su nombre en la parte superior. En el centro de la hoja,debajo de las letras pegar su foto y decorar a su gusto con restos de papel recortado. Imagen de la Actividad: Beneficios: Fortalecimiento de los músculos del núcleo. Integración bilateral. Predominancia lateral. Aspectos sensoriales. Aspectos cognitivos. Fuerza de la mano. Realización de la pinza. Estabilidad de la mano.
  • 4.
    CARRERA DE EDUCACIÓNINICIAL ACTIVIDAD # 2 Tema: Mariposa con manchitas de colores Introducción: Esta actividad es también grafo plástica en la cual el niño aprenderá a crear manchas de colores utilizando la técnica espejo a su vez a recortar figuras. Con la pintura se estimulan ambos hemisferios del cerebro, se estimula el lado lógico y racional junto con el lado creativo y de las emociones. Por lo tanto, al pintar se estimula la imaginación y se hace trabajar al cerebro por completo, evitando enfermedades como el Alzheimer. El niño procede a recortar el molde en este caso el de mariposa y luego se da cuenta de su grandiosa creación. Materiales: Hoja de papel blanca Molde de Mariposa Lápiz Tijera Temperas Desarrollo: Primero dibujar un molde de una mariposa y recortarlo. Colocar el molde encima de la hoja de papel blanca, presionar y calcar. Recortar la figura de la mariposa, doblarla por la mitad. Colocar gotas no tan grandes de la tempera de diferentes colores sobre la parte derecha de la mariposa. Doblar por la mitad y finalmente se obtiene la mariposa con manchitas de colores.
  • 5.
    CARRERA DE EDUCACIÓNINICIAL Imagen de la Actividad: Beneficios: Desarrollo de la motricidad fina, sobre todo en los niños más pequeños. Ayudan en el desarrollo y formación de la autoestima de los niños. Facilitan y potencian la concentración y evasión mediante la distracción. Mejora la expresión de sentimiento y la comunicación. Fuerza de la mano. Realización de la pinza. Estabilidad de la mano.