El documento presenta una serie de actividades para identificar y clasificar palabras. Incluye ejercicios para completar frases con la palabra adecuada, asociar palabras con dibujos o atributos, formar frases uniendo palabras con flechas, y clasificar palabras en diferentes categorías como oficios, herramientas, épocas del año y más. El objetivo es practicar el vocabulario y desarrollar habilidades lingüísticas.

1. 1
Actividades para la recuperación”. CEIP “Ntra Sra de los Dolores” Herrera (Sevilla)
LA PALABRA
A. IDENTIFICAR LA PALABRA ADECUADA PARA COMPLETAR UNA FRASE:
cama
1. Luis barre la botella
sala
sirena
2. Ana oía la ventana
farola
cielo
3. Lucía toma un luna
autobús
mesa
4. Noé ama a los moto
animales
calor
5. Mateo tiene mucho sucio
limpio
plato
6. Mi mamá plancha la pluma
ropa
coche
7. El triciclo tiene tres ruedas
monopatín
zorro
8. El cigüeña mató la gallina
zumo
guiso
9. En el puchero hay galletas de garbanzos
guindas
flauta
10. Las flotadores están en el jardín
flores
madea
11. El carpintero hace los muebles de ladrillos
escayola
salita

2. 2
12. El niño juega con la pelota en la clase
campo
compañeros
13. Las personas que viven en la misma calle son vecinos
hermanos
chucherías
14. Compré aspirinas en la farmacia
pan
semáforos
15. En mi pueblo no hay coches
niños
mesa
16. Ana bota el pan
balón
silla
17. María toma tata
pan
lata
18. Elena tiene un perra
mono
dedos
19. Antonio sale al patio
pato
regadera
20. El bombero apaga el fuego con la manguera
cubeta
suelo
21. Echamos los papeles usados en el patio
contenedor
aburrirnos
22. Los libros nos ayudan a aprender
dormir
huyen
23. Las plantas crecen rápidamente con agua y abono
mueren
Tendré
24. Plancharé la ropa sucia con bastante detergente
Lavaré

3. 3
pantalón
25. Mateo tiene una moto
coche
uvas
26. María come casa
lata
días
27. Manuel lee todos los días
nena
luna
28. La loro tiene pan
niña
lirios
29. El mano está oscuro
salón
suelo
30. Tiene un yate en el cielo
mar
come
31. María juega una maceta
compra
ninguno
32. José tiene dos caballo
un
zapato
33. Los niños de 4º C juegan en el palto
patio
riéndose
34. El ordenador de Juan está durmiendo
estropeado
María
35. Mi hermano se llama perro
Juan

4. 4
B. ASOCIAR Y CLASIFICAR PALABRAS CON SIGNIFICADOS O ATRIBUCIONES:
1. Une la palabra con el dibujo que corresponda:
Botella
Bandera
Veleta
Torre
2. Une la palabra con el dibujo que corresponda:
Sol
Pato
Dinero
Dado
3. Une la palabra con el dibujo que corresponda:
Pan
Mesa
Vaso
Rosa

5. 5
4. Une la palabra conel dibujo que corresponda:
Balón
Uvas
Mano
Mesa
5. Une con quien corresponda:
Balón Cómoda
Cama Bota
Niña Rápido
Perro Rubia
6. Une con quien corresponda:
Piel Bueno
Dios Morena
Nena Alto
Pino Lee

6. 6
7. Une con quien corresponda:
Veloz Caracol
Feroz Moto
Mi León
Lento Papá
8. Une con quien corresponda:
Maite lava malo
El lobo es bonita
La bandera está el vestido
La rosa es en el mástil
9. Une con quien corresponda:
El bebé bebe hierba
La nube tapa biberón
El niño sale el sol
Los burros comen de paseo
10. Une con quien corresponda:
El verano es calor
Las botas dan largo
El bastón es caluroso
El viento sopla fuerte

7. 7
11. Une con flechas y forma frases:
María habla a la comba
Pedro compra mucho
Silvia salta carne
12. Une con flechas y forma frases:
La mesa está marrón
La casa es lejos
El cuaderno es nuevo
13. Une con flechas y forma frases:
El perro aulla de noche
El gato ladra en la casa
El lobo maulla en el monte
14. Une con flechas y forma frases:
Lola canta de noche
Teresa escribe bien
La luna brilla mal

8. 8
15. Une con flechas y forma frases:
barre música
María oía café
Toma la acera
16. Une con flechas y forma frases:
ama siete años
Antonio tiene a su mamá
Sale de paseo
17. Une con flechas y forma frases:
olía al niño
Marcos ata la flor
aupa el carbón
18. Une con flechas y forma frases:
nada al colegio
Ana va en la playa
pasea en el parque

9. 9
19. Une con flechas y forma frases:
lee un cuento
Alicia escribe un dibujo
pinta un dictado
20. Clasifica estas palabras en la columna correspondiente:
Carpintero
Serrucho
Aguja - OFICIOS
Paleta
Albañil - HERRAMIENTAS
Sastre
Panadería
- LUGARES
Carpintería
Colegio
21. Clasifica estas palabras donde corresponda:
León
Geranio
Olivo - ANIMALES
José
Mariposa - PLANTAS
Ana
Inés - PERSONAS

10. 10
Margarita
22. ¿A qué época del año nos referimos?:
Mantecados
Disfraz
- NAVIDAD
Procesión
Villancico
- CARNAVAL
Saeta
Nazareno
Anatifaz
- SEMANA SANTA
Belén
Careta
23. Clasifica estas palabras por temas:
Abuelo
Primo
- FAMILIA
Acera
Dormitorio
- CASA
Hermano
Cocina
- CALLE
Buzón
Farola
Salón

11. 11
24. Clasifica estas palabras por temas:
Manguera
Muñeca
Sombrilla
- JUGUETES
Balón
Flores
- PLAYA
Palmeras
Arena
- JARDÍN
Tren
Bañador
25. Clasifica estas palabras por temas:
Cómoda
Encendida
- SILLÓN
Estampada
Rígido
- CORTINA
Desenfundable
Corta
Apagada
- LÁMPARA
Luminosa
Rayada

12. 12
26. Clasifica estas palabras por temas:
Gallina
Foca
- GRANJA
Papagayo
Oso polar
- SELVA
Tucán
Pavo
Conejo
- POLO
Pingüino
Mono
27. Clasifica estas palabras por temas:
Hamburguesa
Lentejas
- CARNE
Plátano
Flamenquín
- FRUTA
Fresas
Naranjas
- LEGUMBRES
Garbanzos
Habichuelas
Salchichas

13. 13
28. Clasifica estas palabras por temas:
Botas
Camiseta
- INVIERNO
Falda
Bañador
- VERANO
Bufanda
Abrigo
Chanclas
- PRIMAVERA
Camisa
Vestido
29. Clasifica estas palabras por temas:
Magdalenas
Plátano
- FRUTAS
Acelgas
Espinacas
Pestiños
Mandarinas
- VERDURA
Epárragos
Manzanas
Roscos
Mantecados
- DULCES
Piña
Alcachofas

14. 14
30. Clasifica estas palabras por temas:
Carpintero
Panadería
- UTENSILIOS
Horno
Alicates
Electricista
- OFICIOS
Maestro
Escuela
Panadero
- LUGARES
Taller
Tijeras
31. Clasifica estas palabras por temas:
Clavel
Sofá
Mesa
- FLORES
Rosa
Coche
Moto
- MUEBLES
Silla
Margarita
Autobús
Cama
- VEHÍCULO
Bici

15. 15
Amapola
32. Clasifica estas palabras por temas:
Pollo
Boquerones
- CARNICERÍA
Salchichón
Mortadela
Ternera
- PESCADERÍA
Sardinas
Mejillones
Chuletas
Almejas
- CHARCUTERÍA
Jamón
Filetes
33. Clasifica estas palabras por temas:
Hermano
Coches
- FAMILIA
Alcalde
Municipales
Primo
Cuñado - CALLE
Farolas
Peatones
- AYUNTAMIENTO
Concejales

16. 16
34. Clasifica estas palabras por temas:
Araña
Camisa
- ROPA
Camiseta
Burro
Caracol
- COLORES
Pantalón
Melón
Uvas
- FRUTAS
Azul
Melocotón
Verde
35. Clasifica estas palabras por temas:
Juan
Naranjo
Goma - ÁRBOLES
Aurora
Pino
Cama - NIÑOS
Loli
Peral
Lápiz - OBJETOS DEL COLEGIO
Antonio
Mesa
Sofá - MUEBLES
Mateo
Silla
Pizarra - NIÑAS
Belén
Armario
Sillón - OBJETOS DE LA CASA

17. 17
C. ENCONTRAR UNA PALABRA ERRÓNEA DE UNA FRASE Y SUSTITUIRLA POR LA
CORRECTA.
1. En el campo como una mariposa, flores y pájaros.
2. Ayer comí filetes, ensalada y bufandas.
3. Miro al cielo, por la noche y veo las estrellas y el sol.
4. La habitación se ilumina con la luz de la silla.
5. Correré dentro de la piscina con mi bañador.
6. La niño come pan.
7. El niño miramos la TV.
8. La perro ladra mucho.
9. Marta jugamos al parchís.
10. Pedro come en bicicleta.
11. El perro maulla en el patio.
12. El perro ladra en el mesa.
13. El coche corre por la ventana.
14. El avión corre por el cielo.
15. María es bueno.
16. El caballo vuela rápido.
17. La niña y yo andaba.
18. Ayer voy al cine.
19. El cuadro está colgado en el techo.
20. Mi bolígrafo borra bien.
21. El vaso de aire está fresco.
22. Yo toma paella.
23. El niño pedalea las patatas.

18. 18
24. La camisa está rota en el pie.
25. En el circo trabaja el maestro.
26. En el colegio comemos muchas divisiones.
27. Mi madre nada en la cocina.
28. El caballo ladra en el prado.
29. El carpintero arregla el grifo.
30. El electricista arregla la puerta.
31. Los niños juega en el patio.
32. La león amamanta a los cachorros.
33. El lago azules es muy bello.
D. ASOCIACIÓN REGLADA DE PALABRAS:
Ordena estas palabras de forma que cada palabra tenga como primera letra o silaba la última
de la anterior.
1. AMIGO –
sillón, nave, error, ostras.
2. CARPETA –
jeringuilla, velón, llave, tatuaje.
3. ORQUIDEA -
saber, obtuso, adios, rectángulo.

19. 19
4. CARNAVAL -
goma, domingo, dedo, valde.
5. ACTIVIDAD –
libro, orca, dátil, asno.
6. LOMBRIZ –
Navidades, tapa, brizna, déspota.
7. MESA –
naranja, masticar, naranja, sana.
8. CUELLO –
red, asador, dedal, osa.
9. BOLÍGRAFO –
cama, loco, foca, Manolo.
1. CENICERO –
salud, Roma, risa, Mari.
2. MESA –
osa, arado, andar, ropa, amapola.
12. BOTELLA –
Urano, mono, llamar, naturaleza, mona.
Haz un encadenado con las siguientes palabras:
13. aire-lápiz-semanal-zapato-luna-raquetas-entrar-ola.
LÁPIZ –
14. lápiz-lobo-mapa-tema-isla-bota-zapato-taza-tomate-país.
LOBO –
15. rosa-pizca-camisón-sala-son-mechero-lápiz.

20. 20
MECHERO –
16. zócalo-Carmona-jamón-Jesús-cobra-local-monje-naranja-brazo-calcar.
COBRA –
Continúa tú estos encadenados:
17. CASA – abanico – o_______________ - ________________- _________________
- _________________ - ________________ .
18. ELEFANTE – teléfono – no_____________ - ______________ - _______________
- _________________ - _________________ - __________________ .
19. PAPEL - ______________ - _________________- _________________ - ____________
- _________________ - ___________________- ________________- ________________.
20. RAÍZ - ______________ - _______________ - _______________ - _________________
- _________________ - _________________ - _________________ - __________________.
E. CLASIFICAR PALABRAS POR SU INICIAL:
1. Sabor, pesebre, bravo, soledad, pantera, pintura, broma, sombrero, brisa.
s p b

21. 21
2. Amistad, raza, calor, carta, racimo, alocado,atar,rueda, cáncamo.
a r c
3. Ignacio, carbón, uña, italiano, útero, cántaro, iguana, calzoncillos, único.
i c u
3. Dátil, disco, trompeta, membrillo, mulo, talismán, dólar, tulipán, molino.
d t m
4. paloma, mesa, pelo, salero, lata, misa, loro, salto, loco, muro, pellizco, María, Lucas, Sara,
Pepi.

22. 22
p l m s
- Lo mismo pero con la primera sílaba.
5. camisa, queso, calor, coco, cuna, quioseo, quilo, cuando, quimono, quemar, calor, casa,
querer.
ca que qui co cu
7. cielo, zapato, zulo, cima, cerilla, cemento, zoco, zumo, ciencia, zueco, Zaragoza, cera, zorro,
zamarra.
za ce ci zo zu

23. 23
Une con su icicial:
8.
bola
b
dado
bala
t
tienda
dedo
d
telega
9.
niño
p
papá
nido
n
mamá
pelea
m
mesa
10.
elefante
iglesia a
estrella
e
araña
indio i
Ana
11. Puerta – casa – tejado – timón – cuadro – piloto – ceniza – pomada – túnel.
P: ____________, __________________, _________________.

24. 24
T: ______________, ________________, _________________.
C: _______________, _________________, _______________.
12. humo, hielo, indio, hiena, jamón, jarra, imagen, joroba, inicio, jueves.
H: _________________ , _____________________, _______________.
I: ___________________, ____________________, _______________.
J: __________________, ____________________, ________________, _______________.
13. blanco, broma, bruja, blonda, blando, brisa, bruma, bronce, blindaje, bledo, bloque.
bl:
br:
14. plátano, probar, probocar, prueba, plinto, placer, primero, prisa, plomo, Praga, plaza,
precario.
pl:
pr:
15. caida, cielo, cruzar, crudo, ciego, cruzada, caimán, cienaga, crujir, Caifás, cruz, Cairo, cruel.
cai:
cie:
cru:
Ordena alfabeticamente estas palabras:
16. Cabo – península – isla – río – cauce – ribera – golfo – istmo.
17. Raíz – tallo – hojas – flores – arbustos – cáliz – pétalos – sépalos.

25. 25
18. Aldea – cromo – cuello – amigo – comarca – local – Loli – calle – cuento – loro – lugar –
agua – amor.
19. Jiménez – Pérez – Angulo – Sánchez – Juárez – Suárez – Martín – Martínez – Domínguez –
Fernández – Hidalgo – Vázquez – León – Muñiz.
20. Abrazo – agradar – anciano – alcohol – amigo – Araceli – academia – Alemania – arado –
alumizar – África – acelerar – alabar – anfiteatro – aclarar.
F. ORDENAR LETRAS PARA CONSTRUIR UNA PALABRA:
b
1
i o
_______________
l
P f
a l ______________
e
g t ______________
a o ______________
e n
o
n a

26. 26
______________
t a
a r ______________
c
h r
a i n ______________
a
e ______________
t u
s ch___e
p d
a r a ______________
e r
o ______________
s ______________
a c ______________
m r
b ll o ______________ (es una fruta).
m e i
Ordena letras para construir palabras, después ordena las palabras y forma una frase.
11.
h l i s t m
e d o
a L u a o
___________ ___________ ___________
Frase:___________________________________________________________
12.
l m i t a
e s
e a m g o

27. 27
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: _________________________________________________________________
13.
l a i h r
e s e a m
t o m n a
___________ ___________ ___________ ____________
Frase: ________________________________________________________________
14.
t t n u M t a
m n e
o o e i e a o
___________ ___________ ___________ ___________
Frase:____________________________________________________________________
15.
a c l c i a
o p a e n v
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: ____________________________________________________________
16.
c r o p P e
o e
r o c e p
___________ ___________ ___________

28. 28
Frase: ____________________________________________________
17.
l a u
a t s e
a n A m y
___________ ___________ ____________ ___________
Frase: ____________________________________________________________
18.
l a a s c u a u a
e
C a r r z e c
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: _____________________________________________________________
19.
m p G o i g o s e s
c a l t
r o r a b l o r
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: _____________________________________________________________
20.
p o r e s u ch a f s l
E m s o r e
d a
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: _________________________________________________________________
21.
o c o n I e f s r a l n
e m c e a s f
n s

29. 29
___________ ___________ ___________ ___________ _________
Frase: _________________________________________________________________
22.
e n t s i a m a B o r
i u u
e p r ch n
___________ ___________ ___________ __________
Frase: _________________________________________________________
23.
b a A v a t l
l l a r r e
o n o i
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: ____________________________________________________________
G. ORDENA SÍLABAS PARA CONSTRUIR UNA PALABRA:
1.
sa
_____________
me
2.
te
ra _____________
car
3.
do
______________
tol

30. 30
4.
gui
tas ______________
bra
5.
pa _______________
de na
ro
6.
me
ra
do ______________
ce
7.
a
tor
cul _______________
gri
8.
chi
ne _______________
a
me
9.
tor
a _______________
ni
llar
10.
xi
fo _______________
ló
no
11.
te
dral _______________
ca
12.

31. 31
do
te _______________
bra
ver
13.
za
ma _______________
le
Gra
14.
te
no
ri _________________
ce
ron
Ordena estas silabas para formar palabras, después ordena las palabras y forma frases:
15.
ra de to
rre ni es
He Be
____________ ____________ ___________ ___________
Frase: ___________________________________________________________
16.
ma to
ron
Pe
be
to pi
bi
___________ ___________ ___________
Frase: _________________________________________________________________
17.
pio ría de la
ra
rom Ma a ban
___________ ___________ ___________ ___________

32. 32
Frase: _________________________________________________________________
18.
de ci ta sa ta lla ma
ta bi es E ro a ri
____________ __________ ___________ ___________ ___________
Frase: ____________________________________________________________________
19.
co tro que tas
En que
me cua ri cro
___________ ____________ ___________ ___________
Frase: ____________________________________________________________________
20.
jo vel e hue ne
I
ro cla se le re
___________ ___________ ___________ ___________ ___________
Frase: ________________________________________________________________
21.
tie gras das clo quel
ci
ne ne rue tri A

33. 33
___________ ___________ ___________ ___________ ___________
Frase: ____________________________________________________________________
22.
nas na nan nas
le cam
u jas Sue pa
___________ ___________ ___________ ___________
Frase: ____________________________________________________________________
H. ORDENAR PALABRAS PARA CONSTRUIR UNA FRASE:
1.
Una
María
patata _______________________________________________________
compra
2.
peine
tiene ________________________________________________________
Maite
un
3.

34. 34
Amalia
muchas _______________________________________________________
tiene
flores
4.
Elena
un ________________________________________________________
lee
libro
5.
Luisa
cine __________________________________________________________
al
va
6.
mañana
al
Iremos _______________________________________________________
todos
parque
7. estuche – boli – en – Tengo – un – el
Frase:__________________________________________________________
8. En – Puente – cosechan – Genil – membrillos
Frase: ________________________________________________________
9. bragitas – La – rosas – tiene – unas – niña
Frase: ________________________________________________________
10. gusta – xilófono – el – tocar – Me
Frase: ________________________________________________________
11. panadero – toldo – Aquel – rayas – tenía – a – el
Frase: ________________________________________________________

35. 35
12. Mi – escribió – me – amigo – carta – una
Frase: ________________________________________________________
13. enano – En – circo – había – el – un
Frase: _________________________________________________________
14. flores – pradera – En – hay – amarillas – la – bonitas
Frase: _________________________________________________________
15. sentamos – Nos – lado – chimenea – de – la – al
Frase: _________________________________________________________
16. agricultor – con – ara – El – tierra – la – tractor – el
Frase: _________________________________________________________
I. CRUCIGRAMAS Y SOPAS DE LETRAS:

36. 36
J. TRANSFORMAR FRASES UTILIZANDO SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS:
Transformar la frase utilizando sinónimos:
1. La flor es bella. (bonita).
2. Francisco es muy gracioso. (simpático).
3. Siempre tiene la cara roja. (colorada).
4. Entramos a clase cuando oímos el pito. (silbato).
5. Se zampó (tragó) el pan en un instante.
6. María está muy guapa (bonita) con su nuevo vestido.
7. Este libro es tan gordo (grueso) como aquel.

37. 37
8. El elefante es inmenso (grande).
9. El conejo es veloz (rápido).
10. Manuel es flaco (delgado).
11. Marta está muy alta (crecida) este año.
- Transforma estas frases cambiando las palabras subrayadas por otras que signifiquen lo
mismo de esta lista.
* barro, hospital, inteligente, coche, pelo, rápido.
• El caballo número 7 fue el más veloz de la carrera.
• En el aparcamiento hay un automovil verde.
• Inés es una chica muy lista.
• Platero era un asno con el pelo suave como algodón.
• Luis tiene el cabello de color moreno.
• Llevaron al herido a la clícica.
* cuerda, navío, serpiente, sable, bote.
• La culebra se comió un ratón.
• Los pescadores remaban en la barca.
• Las niñas jugaban con una soga.
• Esos soldados llevaban espada.
• El barco atracó en el puerto.
- Transforma estas frases utilizando antónimos:
1. Lleva un bolso blanco (negro).
2. Mi amigo estudia mucho (poco).
3. Su casa es pequeña (grande).
4. Hoy hace calor (frio).

38. 38
5. Es un paisaje muy bonito (feo).
6. El elefante es gordo (delgado).
7. El pino es alto (bajo).
8. La niña es buena (mala).
9. El niño está vestido (desnudo).
10. La puerta está cerrada (abierta).
11. El bañador de Juan está seco (mojado).
12. El flan está blando (duro).
- Transforma todas estas frases cambiando la palabra subrayada por su contraria, utiliza
palabras de esta lista:
* frio, triste, mal, blando, invierno, antipático.
• Ese colchón es duro.
• Vimos una película con final feliz.
• Mi amigo Antonio es muy simpático.
• En verano hace mucho calor.
• Esa rosa huele muy bien.
* bajo, triste, flaco, viejo, lento.
• Miguel estaba muy alegre en el parque.
• El árbol que plantó Irene está muy alto.
• Cristina se puso el jersey nuevo.
• Ese caballo fue el más rápido de la carrera.
• Mi amigo Enrique está muy delgado.

39. 39
K. TRANSFORMAR PALABRAS VARIANDO EL GÉNERO Y EL NÚMERO:
- Transforma estas palabras variando el género:
1. perro -
2. toro -
3. hombre -
4. gato -
5. alta -
6. leona –
7. tigresa -
8. gallina -
9. carnero -
10. lobo -
11. el toro y la -
12. el caballo y la -
13. blanca -
14. mucho -
15. el palomo y la –

40. 40
- Transforma estas palabras variando el número:
1. frigorífico -
2. perdíz -
3. plumas -
4. grises -
5. nariz -
6. el camión -
7. los carros -
8. la vaca -
9. los caracoles -
10. la pelota -
11. las lombrices -
12. el gorrión -
13. el sofá -
14. la embarcación –
- Transforma estas frases cambiando el género y el número.
1. El niño lee.
2. Los gatos maullan.
3. El caballo corre.
4. Las niñas van al cine.
5. La yegua relincha.
6. El perro está dormido.
7. El estudiante trabaja.
8. Los árboles dan sombra.
9. El santo reza la oración.
10. El niño estudia en la clase.
11. Los perros comen en el plato.
12. El actor se ve en el escenario.
13. La escritora escribe una novela.
14. Mi hermano fue al cine.
15. Ellos no jugaron al fútbol.
16. Los niños leyeron la lección.

41. 41
17. Soy la mayor de mis primas.
L. ADIVINAR PALABRAS INCOMPLETAS:
- Escribe las vocales que faltan para formar:
* Nombres de animales:
• l__n • p _ nt _ r _
• t _ gr _ • h_p_p_t_m_
• l _ _ p _ rd _ • g _ ll _ n _
• _ v _ str _ z • c _ m _ ll _
• _ l _f _ nt _ • c _ c _ dr _l _
• _s_ • f_c_
* Nombres de plantas:
• _l_v_ • g_r_n__
• p _ lm _ r _ • j _ zm _ n
• c_r_z_ • c_l_b_z_
• l _ ch _ g _ • n _ r _ nj _
• r_s_l_ • l_m_n_r_

42. 42
• p_r_l_ • s _ nd _ _
- Escribe las sílabas que faltan para completar estas palabras:
1. dor___ torio 8. pa ___ ga ___
2. sa___ ta 9. ___ piz
3. ma ___ tero 10. cal ___ tín
4. au ___movil 11. ji ___ fa
5. ri ___ ce ___ te 12. ca ___ ta
6. pi ___ rra 13. cintu ___
7. za ___ tos 14. pan ___ lón
- Escribe las letras que faltan para completar estas palabras:
1. ga _ o 14. bo _ bo _a
8. co _ tina
2. per _ o 15. desca _ pado
9. par _ ue
3. pá _ aro 16. esca _ par
10. ca _ po
4. ti _ re 17. ca _ pesi _o
11. ca _ asta
5. cier _ o 18. bo _ billa
12. ca _ pa _ illa
6. apla _ so 19. bu _ o
13. ta _ bor
7. s _ lla 20. o _ eja
- Escribe las sílabas que faltan en estas palabras para completar las frases:
1. Mi ma ___ es bue ___ .
2. El pa __ ro can __ .
3. La estre __ está en el ____ lo.
4. Hace ___lor en la ca ___ .
5. Mi a ___ go es __dia mu ___ .

43. 43
6. Siem ___ sue ___ por la ___che.
7. El bolí ____ fo no funcio ___ .
8. Es ___ be el nú ___ ro veinticua ___ .
9. El pa ___ de seda es ____ve.
10. Me gus ___ los dibu ____ ani ___ dos.
LA FRASE
A. HACER DIBUJOS SEGÚN FRASES DADAS.
- Haz el dibujo correspondiente debajo de cada frase:
1. El barco de vela navega por el mar.
2. El caballo corre por la pradera.
3. La casa de Pepe es muy bonita.
4. La gallina pone dos huevos.
5. Pepe, Juan, Enrique y Oscar juegan al fútbol.
6. La fuente echa agua.
7. El conejo tiene dos orejas y un rabo.

44. 44
8. El dado tiene seis caras.
9. La pera es amarila.
10. Los pájaros vuelan alto.
11. La mamá plancha.
12. El coche es azul.
13. Tres lados tiene un triángulo.
14. El sol es una bola de fuego.
15. La casa tiene un balcón y 2 ventanas.
16. María tiene una melena rubia y larga.
17. Mi perro es blanco.
18. Tengo una rosa roja.
19. En la mesa hay un florero.
20. Mi bicicleta tiene el sillín amarillo.
21. En mi mano hay 5 dedos.
22. Sobre la mesa hay un libro y una flor.
23. El domingo llovió mucho en el campo.
24. En invierno usamos gorro y bufanda.
25. Juan se ha comprado un cuaderno nuevo.
26. Cuando sale la luna, los enanos del bosque se ponen a jugar.
27. El gigante es pelirrojo, con una barba blanca y un gorro azul.
B. ASOCIAR FRASES CON PERSONAS:
- Asociar la frase con el personaje:
1. Trabaja en el hospital: médico, carpintero, maestro.
2. Me he comprado un mueble nuevo: fontanero, carpintero, camarero.
3. Fernando compra aspirinas en la farmacia: mecánico, ingeniero, farmacéutico.

45. 45
4. Mi hermano sabe arreglar un grifo: relojero, electricista, fontanero.
5. Juan ha arreglado un traje: peluquero, sastre, médico,
- Une la frase con el personaje:
1.
• Ese hombre arregla la luz. • maestra
• Ella explica la lección. • bomberos
• Apagan el fuego. • camionero
• Cargó el camión. • electrcista
• Defendió al acusado. • abogado
2.
• Vienen todos los años cargaditos de
regalos. • Blancanieves
• Mordió una manzana envenenada. • Reyes Magos
• Llevan la nariz roja y nos hacen reir. • Las brujas
• Visten de negro y vuelan en una • Los payasos
escoba.
• La Cenicienta
• Se le perdió un zapato de cristal
mientras corria.
- ¿Qué animal diría esta frase?
* ballena, león, perro, elefante, abeja, jirafa.
• Me llaman el rey de la selva.
• Tengo la trompa más larga del mundo.
• Soy el animal más grande que existe.
• Mi cuello es muy largo.
• Soy el mejor amigo del hombre.
• Con las flores fabrico miel y cera.
- ¿Quién dijo esta frase?
* Ricitos de oro, el patito feo, Caperucita Roja, los tres cerditos, los cabritos.

46. 46
• Voy a ir a ver a la abuelita.
• ¿Qué cama tan blandita!
• Enseña la patita por debajo.
• ¡Nadie me quiere porque soy muy feo!
• ¡Haré una casita de ladrillo!
- ¿Quién lo hace?
* El alcalde, el médico, el policía, el rey, el defensor del pueblo, el poeta.
• Cuida nuestra salud.
• Representa a los españoles.
• Escribe versos.
• Defiende a todos.
• Preside el ayuntamiento,
• Guarda por nuestra seguridad.
C. ORDENAR FRASES SEGÚN UNA IDEA DADA:
- Ordena estas frases con relación al tiempo:
1.
• Pepe se pone el pantalón.
• Pepe se ducha.
• Pepe se pone los zapatos.
2.
• Juan estudia.
• Juan hace la cama.
• Juan se acuesta.
3.
• Irene viene al colegio.
• Irene se va del colegio.
• Irene juega en el recreo.

47. 47
4.
• Antonio almuerza.
• Antonio merienda.
• Antonio cena.
• Antonio desayuna.
5.
• Juan juega.
• Juan se levanta.
• Juan duerme.
6.
• Laura estudia.
• Laura va de paseo.
• Laura se acuesta.
7.
• El niño se duerme.
• El niño se pone el pijaa.
• El niño se cepilla los dientes.
8.
• Desayuno.
• Me levanto.
• Salgo del colegio.
• Voy al colegio.
9.
• Preparó la maleta.
• Salió de viaje.
• Se montó en el coche.
10.
• Volvió a casa.
• Hizo la compra.
• Fue al supermercado.
11.
• Lavo la camisa.
• Me pongo la camisa.
• Plancho la camisa.
12.
• Comí pan.
• Compre pan.
• Puse el pan en la panera.
13.
• Luisa pone la cinta de video.
• Luisa compra una cinta de video.
• Luisa ve la película en el video.

48. 48
14.
• Mi padre hace zumo de naranja.
• Yo me bebo un zumo de naranja.
• Mi madre compra naranjas.
15.
• Me lavo bien el culito.
• Hago caca en el water.
• Levanto la tapa del water.
16.
• El camión se lleva los papeles del contenedor.
• Echamos los papeles en una caja de recilar.
• Vaciamos la caja de reciclar en el contenedor.
17.
• Leo el problema.
• Escribo el problema.
• Pienso en lo que me preguntan.
• Hago la cuenta para resolverlo.
18.
• A medio día nos vamos a casa a comer.
• Entramos en clase, leemos y escribimos.
• Salimos al recreo a jugar.
19.
• El agricultor siembra trigo en el campo.
• Las plantas echan espigas.
• Llueve y hace sol.
• Aparecen puntitas verdes.
20.
• He jugado con mis hermanos.
• He ido al parque a jugar con mis amigos.
• Me levanto de la cama.
• He desayunado.
• Me visto.
21.
• Recogemos romero y tomillo.
• Preparamos la comida.
• Amanece un día primaveral.
• Vamos a la sierra.
• Volvemos cansados.
• Escalamos la montaña.

49. 49
D. FORMAR FRASES PARTIENDO DE UNA O VARIAS PALABRAS DADAS:
1. Juan
2. pelota
3. chocolate
4. colegio
5. manzanas
6. evapora
7. mamíferos
8. vertebrados
9. hermoso

50. 50
10. alta
11. mañana
12. Sevilla
13. Nosotros
14. El vestido
15. estudiar
16. pelear
17. escribimos
18. balcón
19. estuche
20. crema
21. brocha
22. ceniza
23. Cristobal Colón
24. verde, globo
25. casa, mañana
26. domingo, fiesta
27. caracol, verde
28. perro, galgo
29. verano, montaña
30. playa, palmera, arena
31. bosque, águila, pino
32. agua, prado, flores
33. hombre, marrón, sombrero

51. 51
E. COMPLETA FRASES.
- Completa estas frases con estas palabras:
* Tengo, buenas, bocadillo, Málaga, yo.
• Ayer merendé un ________________ de salchichón.
• En mi estuche ___________ rotuladores.
• La chimenea tenía unas ________________ brasas.
• Este verano voy a ______________ a la playa.
* luz, agua, teléfono, coche, televisión.
• Mi hermano ha comprado un ____________ móvil.

52. 52
• La ______________ de la lámpara está encendida.
• El ______________ de la botella está muy fría.
• El primo de Juan tiene un _________________ rojo.
• Me gusta ver la ______________ por la tarde.
* cuaderno, teclas, nuevo, gato, agua.
• El _______________ está en la mochila.
• El vestido es ______________ .
• Los peces viven en el _______________ .
• El ________________ come pescado.
• El piano tiene _______________ .
* cuerpo, queso, focas, cuadro, esquiador.
• El esquimal caza ______________ .
• El que esquía es un _________________ .
• Pinté un ______________ .
• Como ______________ con pan.
• Tengo frío en el ________________.
* arena, pesqueros, marisco, costero, playa.
• Los niños viven en un pueblo _______________ .
• Siempre esperan la llegada de los barcos _________________ .
• Ellos observan como descargan las cajas de ________________ .
• Más tarde bajan a la _______________ y juegan con la _________________ .
- Completa estas frases con palabras adecuadas:
• En el mar se veía un _________________ pequeñito.
• El loro tiene ____________ verdosas y un pico ________________ .
• Ese tren tiene siete _________________ .

53. 53
• En un avión caben muchos _________________ .
• Con mi _________________ recorro largas autovías.
• Yo vivo en un _______________ .
• Como ______________ con _______________ .
• El domingo ______________ al _______________ con Pedro.
• Mi madre ________________ macarrones con ________________ .
• Carlos es el hermano de ______________ y _______________ .
- Completa con palabras para construir las frases de este texto:
* María es _______________ y delgada. Su casa es _______________ y ______________.
El color de su pelo es __________________ y lo lleva siempre __________________ .
María es tan _______________ que la quieren ________________.
* El campo es muy _______________- . Un _______________ me llevó mi __________
al campo y me monté en un ____________ . Me caí y mi meder me ______________ .
F. ELABORACIÓN DE PAREADOS:
- Unir con flechas las palabras que rimen:
1.
• turrón • nariz
• hada • sillón
• lápiz • mermelada
• botella. • espero
• cartero. • estrella
2.
• vaca

54. 54
• mesa
• enemigo
• galleta
• hamaca
• domingo
• Teresa
• caliente
• saliente
• libreta
3.
• lunes • alcaparra
• goma • droguería
• zapato • toma
• frutería • martes
• pizarra • gato
4.
• queso • hermano
• cubo • regadera
• rana • beso
• madriguera • tubo
• bicicleta • croqueta
5.
• sábado • macetero
• febrero • retoño
• otoño • hígado
• animal • Marisol
• sol • esquimal
6.
• camión • bola
• silla • vaca

55. 55
• perro • avión
• ceno • ola
• chiquilla • laca
7.
• soleado • guitarra
• nube • escribir
• pizarra • chuche
• dormir • aburrido
• estuche • despeinado
• divertido • sube
8.
• mesa • abuela
• queso • pesa
• ciruela • chocolate
• chiquito • beso
• tomate • luna
• oso • goloso
• cuna • bonito
9.
• pino • cinturón
• león • campesino
• carta • silla
• chiquilla • pared
• papel • tarta
10.
• todo • conejo
• pino • flores

56. 56
• camiseta • colores
• peseta • cangrejo
• modo • molino
11.
• camión • regaliz
• codorniz • cencerro
• sombrero • hambre
• alambre • agujero
• gamberro • colchón
- Escribe frases con las palabras que has unido.
- Escribe palabras que rimen con estas y después construye una frase con ellas.
• alfonbra
• ropero
• gorra
• guisante
• campesino
• lobo
• cacerola
• camisa
• guindilla
- Completa estas frases para que rimen:
1. Mi tito tiene unf furgonteta
y yo tengo una ______________ .
2. Yo me lavo la cabeza
como mi hermana ______________ .
3. Pepe se baña en la piscina
y mi padre está en la ______________ .

57. 57
4. Comió tanto melón
que sufrió una ______________ .
5. Tanto se perfumó
que ________________ .
6. Fuimos de excursión
y llevó su _____________ .
7. Aquella hermosa canción
la entonó con mucho _________ .
8. Lo pintó con tanto primor
que el cuadro quedó ____________ .
9. Javier es un glotón,
come mucho _____________ .
10. Estoy en el sillón
comiendo rico _______________ .
11. Veo a una foca
con un pez en la ______________ .
12. Donde hay una flor
queda muy buen ______________ .
13. Amigo sincero
es buen ________________ .

58. 58
14. A mi amigo Juan
le gusta comer ____________.
15. Tengo una pelota de color rojo,
juego con ella, la suelto y la _____________.
16. El agua del río está tranquila y serena
sobre ella brilla la luna ______________ .
17. Pedro es diferente
porque lo dice la ____________ .
18. María viene al colegio
alegre, porque ganó el _____________ .
19. Juan no quiere jugar
porque su amigo se porta ___________ .
20. Pepe come melón
y su hermano ____________ .
21. Puse el mantel en la mesa
y comí una roja ______________ .
22. Por la selva paseaba
y en el río me ____________ .
23. En esta gran colchoneta,
me acuesto con mi ______________ .
24. Me picó el mosquito
y me arasco el _______________ .

59. 59
25. Ni lechuga, ni tomate, ni batata
dame muchos filetes con ____________ .
G. AMPLIAR FRASES:
- Ampliar estas frases con varias palabras (delante, detrás o en medio).
1. El lápiz es largo.
2. En el patio juego.
3. Vamos de viaje.
4. La tarta está dulce.
5. Mañana vamos.

60. 60
6. En la fiesta habrá.
7. Tengo en mi mochila.
8. En la calle hay.
9. El sábado voy a una.
10. Mañana voy a merendar.
11. Pepe tiene dos.
12. Se cortó una.
13. Le gusta leer.
14. El coche corre.
15. Yo tengo un perro.
16. Juan juega.
17. Mi maestro me enseña.
18. Tengo unos zapatos.
19. Escribo una carta.
20. Me he encontrado un reloj.
21. El perro ladra.
22. Tengo un hermano.
23. El cristal es transparente.
24. El reloj suena.
25. La casa de cobijo.
26. El perro defiende.
27. Mi mamá compra.
28. Mi padre trabaja.
29. Yo me ducho.
30. Tengo lápices de colores.
31. Dibujo en un folio.

61. 61
32. Mañana iré.
33. Pedro y yo vamos.
H. REDUCIR FRASES:
- Reducir estas frases en el menor número de palabras dejando la idea principal:
1. Jesús estudia mucho en casa de su amigo por la noche.
2. Yo juego en el parque con mis amigos todas las tardes.
3. Mi amigo Pedro ve la tele los domingos por la mañana.
4. María canta muy bien en el coro del Colegio los domingos.

62. 62
5. La silla de la salita blanca es alta y cómoda.
6. El niño estudió mucho por las tardes en su habitación.
7. El deporte es bueno para la salud física y la salud mental.
8. Yo tengo un perrito negro de raza pastor alemán.
9. Voy al colegio todos los días menos los sábados y domingos.
10. Tengo tres hermanos: Juan, María y Carlos.
11. Por la mañana temprano riego las flores del jardín.
12. El árbol más alto del parque tiene muchas ramas con flores.
13. Hizo un paisaje muy bonito sobre el folio blanco del archivador.
14. Ayer realicé en la pizarra unas cuentas de sumar y restar.
15. La casa pintada de rosa fuerte tiene tres ventanas grandes.
16. Vimos diminutos barcos blancos navegando en el mar azulado.
17. Encontré unos patines blancos y unas rodilleras rojas.
18. Tengo dos primos: una prima morena y un primo rubio.
19. María desayuna café con tostadas todas las mañanas temprano.
20. Iremos al cine a ver una película del oeste y de indios.
21. Este libro está estropeado, tiene todas las hojas arrugadas.
22. Antonio juega con la pelota de baloncesto de color naranja.
23. La niña del vestido azul claro es mi prima Clara.
24. La silla, que esá pintada de verde, está rota.
25. La mujer del moño recogido y rubio es enfermera.
26. Aquel pájaro, que está en la jaula, es un canario.
27. El niño sentado cerca de la ventana es mi mejor amigo.
28. Los excursionistas escalan la montaña hasta la cima.
29. María compró un precioso vestido de color verde de terciopelo.
30. Juan tiene un reloj muy bonito de oro y brillantes.

63. 63
I. TRANSFORMAR FRASES (AFIRMAR – NEGAR – SINGULAR- PLURAL ...)
- Transformar frases cambiando el número. (sing – plu):
1. El niño estudia mucho.
2. La flor es preciosa.
3. Los relojes son grandes y exactos.

64. 64
4. Manuel tiene una camisa.
5. Hemos comprado unos melones.
6. Hoy voy al cine.
7. Tengo muchos libros.
8. Vamos a los patios.
9. Jugamos con la pelota.
10. El grillo cantó una canción.
11. El gorrión le picó en la oreja.
12. La hormiga trabaja sin parar.
13. Sus amigos se despidieron.
14. Los trenes partieron con retraso.
15. Los perritos me hicieron reir.
16. El bolígrafo tiene mucha tinta.
17. ¿Las niñas ya saben comer solas?.
18. La maceta tenía bonitas flores blancas.
19. El coche es rápido.
20. Estudiamos bastante en el colegio.
- Transformar estas frases cambiando la afirmación o negación:
1. Juan juega al fútbol.
2. Marta nunca sale de paseo.
3. Mi perro ladra mucho.
4. Mi madre fuma.
5. Antonio no es simpático.
6. Trinidad usa siempre pantalón.
7. Mi hermano no corre mucho.
8. Siempre como queso.

65. 65
9. No me gusta el cine.
10. Voy al cine con mis padres.
11. Siempre hago los deberes por la tarde.
12. María y Juan no aprenden a tirar los papeles al contenedor.
13. El coche participó en la carrera.
14. El niño leyó la lección muy bien.
- Transforma estas frases sustituyendo las palabras destacadas:
1. La nube parece de algodón.
2. La ardilla saltaba de rama en rama.
3. Me han regalado un conejito muy gracioso.
4. El perro hambriento corría detrás del conejito.
5. Iré al cine a ver una película.
6. Préstame cinco duros para chuches.
J. RESOLUCIÓN Y APRENDIZAJE DE ADIVINANZAS:
1.
Una señora muy señoreada
siempre va en coche
y siempre va mojada.

66. 66
(La lengua).
2.
Aleteo, aleteo, aleteo,
por el agua me muevo
si me sacan me muero.
(El pez).
3.
Este banco está ocupado
por un padre y un hijo,
el padre se llama Juan
y el hijo ya te lo he dicho.
(Esteban).
4.
Cien amigos tengo
todos en una tabla
y si no lo toco
ellos no me hablan.
(El piano).
5.
No lo parezco y soy pez
y mi forma refleja
una pieza de ajedrez.
(El caballito de mar).
6.
Agujerito de ratón,
y guarda la casa como un león.
(La cerradura).
7.
Dos niñas en un balcón
y bailan al mismo son.
(Los ojos).
8.
Redondo, redondo,
como un pandero
y nadie se puede
sentar en ello.
(El pozo).

67. 67
9.
Ando, ando sin cesar
y nunca cambio de lugar.
(El corazón).
10.
Brama como el toro
y brilla como el oro.
(El trueno).
11.
Alta y delgada
con la cabeza colorada.
(La ciruela).
12.
Una pata con dos pies
¿sabrías lo que es?.
(La pata).
13.
Dos hermanas,
mentira no es
la una es mi tía,
la otra no lo es.
(Mi madre).
14.
Verde me crié,
amarillo me cortaron,
rojo me molieron
y blanco me amasaron.
(El trigo).
15.
En el campo me crié
atada con verdes lazos
y aquel que llora por mí
me está partiendo en pedazos.
(La cebolla).
16.
Una cosa cosita,
clara y fresquita.
No tiene forma ni huele
y tampoco color tiene.

68. 68
(El agua).
17.
Llevo mi casa al hombro
camino con una pata,
y voy marcando mi huella
con un hilito de plata.
(El caracol).
18.
¿Qué cosa es
que silba sin boca,
corre sin pies,
te pega en la cara
y tu no lo ves?.
(El viento).
19.
¿Qué será, será?
que de noche sale
y de día se va.
(La luna).
20.
Verde primero
negro después
y antes de morir
molido se ve.
(El café).
21.
Delante llevo las patas
los ojos llevo detrás
corto siempre trabajando
y mi canción es ris-ras.
(Las tijeras).
22.
Tengo forma de sombrilla
y me buscan por sabrosa.
¡Pero, atención, ten cuidado
que puedo ser venenosa!.
(La seta).
23.
En el mar y no me moro;
en brasas y no me abraso;
en el aire y no me caigo,

69. 69
y me tienes en tus brazos.
(La “a”).
24.
El burro me lleva a cuestas,
metida en un baúl,
yo no la tuve jamás.
y siempre la tienes tú.
(La “u”).
25.
Somos siete hermanitos
que sólo vivimos un día
cuando uno nace, otro muere
y así pasamos la vida.
(La semana).
K. ENCONTRAR EN UN TEXTO, LA FRASE ADECUADA PARA RESPONDER A UNA
PREGUNTA SOBRE LO LEIDO:

70. 70
L. EXPLICAR EL SIGNIFICADO DE FRASES:
M. IDENTIFICAR LA FRASE ADECUADA PARA RESPONDER A UNA PREGUNTA DE
UN TEXTO