Actividades segun directiva n° 014 2012
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La directiva establece las actividades principales, acciones pedagógicas y cronograma de simulacros de prevención de riesgos y desastres para el año escolar 2013 en la educación básica regular. Entre las actividades principales se incluyen los Juegos Escolares Nacionales, Juegos Deportivos Escolares y el Festival de Todas las Artes. Las acciones pedagógicas comprenden jornadas de reflexión, aplicación de pruebas de evaluación y monitoreo pedagógico. El cronograma de simulacros incl
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ISCN 2015 Pre-Conference - Harvard University Sustainability Plan
Heather Henriksen, Director, Harvard University Office for Sustainability, speaks on the university's sustainability plan and revised building guidelines.
'Couldn't stay away', Tauros story (1 of 2)
Cassie Askvig, a Minot High junior, had taken a year off from competitive swimming but decided to rejoin the team after seeing her friend and teammate Emily Hamel tear up about wanting her back. Askvig had considered returning over the summer but seeing Hamel's reaction convinced her to rejoin. She has already made an impact, qualifying for seven state meet events including a top time in the 100-yard backstroke. Her return has added another weapon to Minot High's already talented swimming team as they seek their 23rd state title.
Comercio electronico
El documento describe la evolución del comercio electrónico desde principios del siglo XX hasta la actualidad World Wide Web. Explica que el comercio electrónico comenzó como venta por catálogo en los años 1920 y evolucionó para incluir el intercambio electrónico de datos en los años 1960 y el desarrollo de la WWW en 1989. También señala que el comercio electrónico en Perú facturaría alrededor de 500 millones de dólares en 2011 y proporciona ventajas para clientes y empresas como mejor distribución, acceso
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Henery SinC 2016-1
Cathy Pickens left her tenured professorship to volunteer teaching creative writing classes at the county jail. She found her most motivated students ever among the men in the jail, who were eager to write for meaningful reasons like understanding themselves or reminding family of their love. The students taught her not to take writing tools for granted and of the power of stories to give freedom, carry readers away, teach empathy, and help people know themselves and each other through a shared experience.
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Document de formation[FR] pour l'apprentissage de Archlinux et la protection de l'information. Intégration d'environnement de travail et de suite logicielle(calcul scientifique, virtualisation, gestion biblio, gestionnaire mot de passe, etc..) pour l'internet des objets avec l'Open Source Hardware (Arduino, RaspberryPi). Optimisation IDE sous langage de programmation en python.
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El documento describe la anatomía y fisiología de la úvea, las causas y clasificaciones de la uveítis, así como sus síntomas, signos y tratamientos. La úvea está formada por el iris, cuerpo ciliar y coroides y se encarga de la nutrición del ojo. La uveítis puede ser anterior, intermedia, posterior o panuveítis dependiendo de su ubicación. Los tratamientos incluyen midriáticos, corticoides y agentes inmunosupresores.
Turbine of the Power Plants Maintenance Replacement Engineering
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This is a 6 month Influencing Skills training course of 2 'classroom days', with support in between courses, designed to make the learning stick using our unique Sticky Learning training method. Follow the link to see the course.
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This pilot study assessed the feasibility and preliminary efficacy of Swedish massage therapy for 25 veterans with knee osteoarthritis. The study found high retention and adherence rates, suggesting massage was feasible and acceptable for veterans. Veterans receiving 8 weekly one-hour massage sessions experienced statistically significant improvements in self-reported knee pain, stiffness, function, and quality of life, as well as trends toward improved range of motion. The results support further study of massage as a treatment approach for knee osteoarthritis in veterans.
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Actividades segun directiva n° 014 2012
- 1. DIRECTIVA N° 014-2012-MINEDU/VMGP “NORMAS Y ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR 2013 EN LA EDUCACIÓN BASICA REGULAR” ACTIVIDADES PRINCIPALES INCLUIDAS EN LA DIRECTIVA ESCOLAR DE AÑO 2013 ACTIVIDADES TIEMPO Semana de la salud A determinarse según cada región Juegos Escolares Nacionales: Festival de Todas las Artes Marzo a Setiembre Juegos Deportivos Escolares Marzo a Octubre Ceremonia de Logros Ambientales 2013 Junio y Diciembre Festival de Todas las Artes (Pasacalles Culturales) Julio Semana de la Democracia Octubre Concurso Nacional de Experiencias Exitosas Todo el año PROGRAMACIÓN DE ACCIONES PEDAGÓGICAS ACTIVIDADES TIEMPO Jornadas de reflexión y Plan de Trabajo para la mejora de Aprendizajes Marzo Aplicación de KID de Evaluación para el 2do Grado Última semana del mes de Junio. Última semana de Octubre Primer Día del Logro 2da Semana de Junio segundo Día del Logro 2da semana de Noviembre Monitoreo Pedagógico 2da Semana de Marzo 1ra Semana de Junio Última Semana de Octubre
- 2. CRONOGRAMA DE SIMULACROS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS Y DESASTRES SIMULACRO FECHA SE CONMEMORA Primero Jueves 18 de Abril 2013 “Día Mundial de la Tierra” Segundo Jueves 30 de Mayo 2013 “Día de la Solidaridad” Tercero Jueves 11 de Julio 2013 “Día Mundial de la Población y Poblamiento del Territorio” Cuarto Jueves 10 de Octubre 2013 “Día Internacional para la Reducción de Desastres” Quinto Jueves 21 de Noviembre 2013 “Día Mundial del Reciclaje y del aire limpio” Estas actividades están de acuerdo a lo emitido del Ministerio de Educación y el Plan de Gestión de Riesgos; así mismo, se consideran otras acciones vinculados con otros fenómenos naturales programados por la Comisión de Defensa Civil de la Institución. Nota: Participaran todo el personal que se encuentra en el interior de la institución, con el fin de fortalecer la educación preventiva y atención de desastres y emergencias.