Acuerdo que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias Tema oficial de estudios para "Promoción Horizontal

1. ACUERDO 96
Acuerdo que establece la organización y
funcionamiento de las escuelas primarias
Tema oficial de estudios
para "Promoción Horizontal"

2. Disposiciones generales
Proporcionar educación básica, dotando de
conocimientos, habilidades y desarrollan las
capacidades individuales.
1
Aplicar los planes y los programas de
estudio establecidos por la SEP
Promover el desarrollo integral del educando,
su adaptación al ambiente familiar, escolar y
social.
Desarrollar los contenidos educativos de modo
que los conocimientos, habilidades, hábitos y las
aptitudes les sean útiles para la vida.
Ajustarse a las normas jurídicas,
pedagógicas aprobadas por la SEP
Propiciar que se cumplan los objetivos de la
educación con apego al artículo 3°.
2
3
4
5
6
Es responsabilidad de la Escuela Primaria

3. Clasificación de las Escuelas Primarias
1-Urbanas
2-Rurales
1-De organización
completa
2-De organización
incompleta
3- Unitarias
4-Rurales unitarias
completas
1- Internas (Cuyos alumnos
residen en el plantel)
2- Medio Internas (Se les
proporciona 1 o 2
alimentos pero no viven
dentro)
3-Externas (alumnos que
están en el plantel solo
durante clases).
1-Por su
ubicación
2-Por su
organización
3-Por la
permanencia de
los alumnos

4. Clasificación de las Escuelas Primarias
1- Comunes (Atención
a alumnos típicos)
2-Especiales
(Atención a alumnos
atípicos)
3-Bilingues o
Biculturales.
1- Unisexuales
(atienden a alumnos
de un solo sexo)
2-Mixtas (Alumnos de
ambos sexos)
1- Federales
2-Federalizadas
3-Coordinadas
4-Escuelas artículo 123
5-Por cooperación Clave
"C"
Por el alumnado al
que presta sus
servicios
Por el sexo de
los alumnos
Por su
dependencia
económica

5. 3
2
CONSEJO TÉCNICO
CONSULTIVO
(AHORA ESCOLAR)
1
DIRECTOR Y PERSONAL
DOCENTE
Sobre los siguientes actores
educativos
PERSONAL
ADMINISTRATIVO Y
ALUMNOS

6. SOBRE SUS FUNCIONES
Es la persona autorizada responsable
del funcionamiento de la escuela.
Director Consejo
técnico
Docentes
Organizar, dirigir, supervisar y evaluar
las actividades de administración.
Resolver los problemas pedagógicos y
administrativos.
Elaborar el plan de trabajo anual de
la escuela
Informar a las autoridades
competentes de las necesidades del
plantel.
Resposabilizarse y auxiliar a los
alumnos en desarrollo integral.
Adecuar las tareas educativas a las
necesidades e intereses del alumno.
Desempeñarse con eficiencia las
labores.
Organizar las actividades educativas
diarias.
Asistir puntualmente a la escuela, de
acuerdo a los horarios vigentes.
Sesionar por lo menos una vez al
mes.
Analizar y recomendar respecto a los
planes y programas, métodos de
enseñanza, evaluación y capacitación
del personal docente.
Llevar un libro en el que asentarán las
actas sobre las sesiones que se
celebren

7. Sobre los siguientes actores
Desempeñar diligentemente las tareas que
correspondan a su función.
Personal
administrativo
Alumnado
Cumplir las comisiones que en relación con
el servicio se le recomienden.
Cuidar y conservar en el mejor estado,
material y los útiles o instrumentos que
tenga a su cargo.
Participar en el cuidado y vigilancia de los
alumnos.
Asistir puntualmente a clases y participar
en todas las actividades educativas.
Cumplir con las labores escolares que les
sean encomendados por el maestro
Cuidar el edificio y mobiliario escolar
Recibir trato respetuoso de parte de las
autoridades, maestros y demás personal.
Obtener la orientación necesaria para
resolver sus problemas académicos.

8. SOBRE LOS SIGUIENTES
Los recursos materiales con los que
cuenta la escuela y edificio deben
reunir las condiciones necesarias de
seguridad.
Recursos
materiales
Asociación de
padres de familia
Supervisión
Los alumnos participarán en el
cuidado del edificio bajo la dirección
del personal docente.
El funcionamiento y administración
del terrerno escolar se regirán por el
reglamento vigente sobre la materia.
La labor de supervisión dentro de los
planteles de educación primaria, se
realizará conforme las disposiciones
de la SEP.
Las autoridades de cada plantel
prestarán la colaboración y apoyo
necesarios para que se lleven a cabo
las funciones de supervisión.
Organizar las actividades educativas
diarias.
En cada escuela habrá una
asociación integrada por padres de
familia.
Deberán constituirse de conformidad
a la Ley Federal de Educación.
La organización y funcionamiento de
las asociaciones de padres de familia
se realizarán conforme las
disposiciones vigentes.

9. Maestro (a) si te es útil esta información comparte
para que llegue a más compañeros que
participarán en el proceso de Promoción Horizontal
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