Proyecto de informática dos

1. Portada
ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL N°8
“CARLOS CASTILLO PERAZA”
1°I
DANIELA ISABEL RAMÍREZ HOY
INFORMATICA II
MARIA DEL ROSARIO RAYGOZA VELÁSQUEZ
15 DE MAYO DE 2015
Correo electrónico: ramirez_daniela99@hotmail.com

2. Tabla de contenido
Contenido
Portada................................................................................................................................. 1
Tabla de contenido................................................................................................................ 2
Matemáticas II ...................................................................................................................... 3
Química II.............................................................................................................................. 4
Etimologías Griegas ............................................................................................................... 5
Taller de Lectura y Redacción II .............................................................................................. 6
Ingles básico II....................................................................................................................... 7
Historia de Mesoamérica y de la Nueva España....................................................................... 8
Metodología de la investigación............................................................................................. 9
Conclusiones finales..............................................................................................................10
Tabla de gráficos ..................................................................................................................11
Tabla de imágenes................................................................................................................12
Índice...................................................................................................................................13
Referencias bibliográficas......................................................................................................14

3. Matemáticas II
Tema a trabajar: Paralelogramos
Un paralelo(parallelos = paralelo+gramme= línea) esuncuadriláteroque posee dosparesde
ladosparalelos.Losparalelossonmuyutilizadosennuestroentorno,yasea enel diseñode los
marcos de puerta,en algunasmesasde comedor,escritoriosydemás,esporelloque pondremos
énfasisal estudiode losparalelogramos.
Actividad de aprendizaje 1
Usa el siguientediagramaparadeterminarenloscuadriláterossi cadaproposiciónesverdaderao
falsa.
Paralelogramos
Rombos Rectángulo
RomboideCuadrados
Trapecios Trapezoide
a) Todocuadrado esrombo. Verdadero
b) Todo rectánguloescuadrado. Falso
c) Todo cuadradoes rectángulo. Verdadero
d) Todos losrombosson paralelogramos. Verdadero
e) Todo paralelogramoesrectángulo. Falso
f) Todo trapecioesun paralelogramo. Falso
g) Todotrapezoide esuncuadrilátero. Verdadero

4. Química II
Tema a trabajar: Cetonas
Son compuestos orgánicoscuyacaracterísticaprincipal esque tienenal grupocarbonilo –CO-,ysu
formageneral esR-CO-R’,donde Ry R’ representanradicalesorgánicosyestospuedenser
alifáticosoaromáticos.
Nomenclaturade las cetonas
1.- Se sustituye laterminación –o del nombre del hidrocarburodel que procede con –ona.Como
sustituyentedebe ejemplarse del prefijo oxo-.
2.- Se citan,enordenalfabéticos,losdosradicalesque estánunidosal grupocarboniloya
continuaciónlapalabracetona.
Actividad de aprendizaje 3
Investiga3cetonasdiferentesalaspresentadas(estructuralínea-ángulo,usos,efectosnegativoso
positivosalasalud).Elaboraun escritoconla informaciónrecopilada.
1.- Metiletilcetona:Se presentaenformade líquidoinflamable,de olordulzónypenetrante.Enla
naturalezase encuentraenalgunosárbolesypresente enpequeñascantidadesenfrutosy
vegetales.Esutilizadocomoproductoderivadode lacombustiónde carburantesde losmotores
de mediosde locomoción.
O
2.- Benzofenona:Esuna cetonaaromática,esuna sustanciablancacristalinainsoluble enaguay
con olora rosas.Es utilizadoenperfumesyjabonesparaquitarlaluz ultravioletadegrade el olory
el colorde estosproductos. O
3.- Ciclohexanona:Líquidoincolorocuyoolorte recuerdaa la acetonasoluble enagua.Disolvente
enla industria,usadoparala fabricaciónde PVCycomo pegamentoparaunirparteso trozos de
PVC. O

5. Etimologías Griegas
Tema a trabajar: No tiene temas solo ejercicios
Actividad de aprendizaje 9
Completalassiguientesoracionesempleandolaspalabrasestudiadasenel vocabulariode la
segundadeclinación.
1.- El bebe teníauna cara angelical.
2.- Los supervivientesde losAdesse volvieron antropófagos parasobrevivir.
3.- Por finobtuvoungrado académico.
4.- Se consideraque el gorilaesun antropoide.
5.- Esta epidemiapudodiezmaratoda unapoblaciónenmenosde 10 días.
6.- Las bacteriaspuedesseraerobias yanaerobias.
7.- Para formade matrimonio,prefierola monogamiaala poligamia.
8.- La neurosis puede srtantoactiva comopasiva.
9.- La mayor parte de los aerolitos caenal mar.
10.- Los mayas dejaronvestigiosgrabadosenel monolito.
11.- Mi caballoganola carrera enel hipódromo.
12.- Si el punto más lejanoesel afelio,el máscercanoesel perihelio.
13.- El mejorencuanto a monologose refiere esAdal Ramones.
14.- El presidente de lanaciónformóalianzasconsus homólogos de otrospaíses.
15.- Tanto los enófilos comolos enófobosestáncordialmenteinvitados,bebanono,para mí es lo
mismo.
16.- El sismógrafodetectoel temblordébilmente.
17.- El fulanitoesun parasito,notrabaja ni estudia.
18.- La polémicafue muycontrovertida.
19.- El epicentrodel temblorestuvodebajode nuestracasa.
20.- El cólicoy la colitissonenfermedadesde losintestinos.
21.- El maquetch esunxilófago.

6. Taller de Lectura y Redacción II

7. Ingles básico II

8. Historia de Mesoamérica y de la Nueva España

9. Metodología de la investigación

10. Conclusiones finales

11. Tabla de gráficos

12. Tabla de imágenes

13. Índice

14. Referencias bibliográficas