Este documento resume varias teorías clásicas y contemporáneas sobre la administración. La administración científica de Taylor se centró en la organización racional del trabajo, mientras que la teoría clásica de Fayol enfatizó la estructura y funciones de una organización. Posteriormente surgieron enfoques como la escuela de las relaciones humanas y la teoría de contingencias, la cual indica que no hay una sola forma de lograr objetivos. El documento también describe brevemente teorías contemporáneas como la administración de calidad total
La administración se define como el proceso de prever, planear, organizar, dirigir y controlar los recursos de una organización para alcanzar sus objetivos de manera eficiente y eficaz. Las teorías clásicas de la administración incluyen la administración científica de Taylor y la teoría clásica de la organización de Fayol, que identificó las funciones de la administración como planeación, organización, dirección, coordinación y control. El proceso administrativo consta de las etapas de previsión, planificación, organización, inte
Curso de administracion de empresas resumenAngie Gaviria
El documento habla sobre la administración de empresas. Define la administración como un proceso que incluye prever, planear, organizar, integrar, dirigir y controlar el trabajo de una organización para alcanzar objetivos. También discute las teorías de administración de Taylor, Fayol y los sistemas, y la importancia de conceptos como la ética y responsabilidad social en la administración. Finalmente, introduce el tema de la empresa y sus generalidades.
Sintesis “curso de administracion de empresas”. Jeimy Daniela Mora Universida...Daniela Herrera
En este trabajo encontrara, que es la administración dada desde su etimología y los significados que plantean diversos pensadores, su importancia, características esenciales. Los termínos empleados para una buena administración, ligado con las empresas, y a su vez conociendo de estas sus generalidades, funciones, y su clasificaciones. Posteriormente encontrara las diferentes teorías de la administración y las técnicas aplicadas como apoyo a esta; los sistemas en una organización, los procesos de la administración, las funciones administrativas en una organización de forma clara y detallada cada una, son otros temas a entrar en consideración.
Escuelas de la administracion,autores, procesos y principiosPaito Sarauz
1) El documento habla sobre diferentes escuelas de pensamiento en administración como la empírica, científica y del comportamiento humano, así como sobre autores clave como Fayol, Taylor y Mayo.
2) Describe los principios y características de cada escuela, incluyendo sus ventajas e inconvenientes.
3) Explica que la escuela empírica se basa en la experiencia, la científica usa el método científico, y la del comportamiento humano se enfoca en la conducta y motivación humanas.
Este documento presenta un resumen de varias teorías de la administración, incluyendo la teoría clásica, la teoría de las relaciones humanas, la teoría neoclásica, la teoría de la burocracia y la teoría estructuralista. Cada teoría se centra en diferentes aspectos como la estructura organizacional, los factores humanos, los objetivos y resultados, y las interacciones dentro y fuera de la organización. Juntas, estas teorías buscan explicar el funcionamiento de las organizaciones y mejorar la práct
La teoría clásica de la administración se centra en la estructura de la organización como base para lograr la eficiencia. La teoría de las relaciones humanas se desarrolló como reacción y enfatiza en las personas y las necesidades psicológicas y sociales. La teoría neoclásica enfatiza en los aspectos prácticos y los resultados, manteniendo algunos principios clásicos pero siendo ecléctica y considerando otras teorías.
El documento trata sobre la importancia de la experiencia en la formación del conocimiento y la toma de decisiones. Explica que la experiencia adquirida a través del tiempo y la práctica permite un mejor dominio de las circunstancias y la toma de decisiones basadas en las experiencias vividas. También destaca que la administración es un arte que se aprende más con la práctica que con la teoría.
El documento resume las teorías clásicas de la organización como la administración científica de Taylor, la teoría administrativa de Fayol y la burocracia de Weber. Explica que estas teorías surgieron en el contexto de la revolución industrial para aumentar la eficiencia de las organizaciones. Aunque cada teoría tuvo enfoques diferentes, juntas sentaron las bases para modernas formas organizacionales y conceptos aplicables hoy en día. Las teorías clásicas siguen siendo relevantes para comprender la evolución de la administración a
La administración se define como el proceso de prever, planear, organizar, dirigir y controlar los recursos de una organización para alcanzar sus objetivos de manera eficiente y eficaz. Las teorías clásicas de la administración incluyen la administración científica de Taylor y la teoría clásica de la organización de Fayol, que identificó las funciones de la administración como planeación, organización, dirección, coordinación y control. El proceso administrativo consta de las etapas de previsión, planificación, organización, inte
Curso de administracion de empresas resumenAngie Gaviria
El documento habla sobre la administración de empresas. Define la administración como un proceso que incluye prever, planear, organizar, integrar, dirigir y controlar el trabajo de una organización para alcanzar objetivos. También discute las teorías de administración de Taylor, Fayol y los sistemas, y la importancia de conceptos como la ética y responsabilidad social en la administración. Finalmente, introduce el tema de la empresa y sus generalidades.
Sintesis “curso de administracion de empresas”. Jeimy Daniela Mora Universida...Daniela Herrera
En este trabajo encontrara, que es la administración dada desde su etimología y los significados que plantean diversos pensadores, su importancia, características esenciales. Los termínos empleados para una buena administración, ligado con las empresas, y a su vez conociendo de estas sus generalidades, funciones, y su clasificaciones. Posteriormente encontrara las diferentes teorías de la administración y las técnicas aplicadas como apoyo a esta; los sistemas en una organización, los procesos de la administración, las funciones administrativas en una organización de forma clara y detallada cada una, son otros temas a entrar en consideración.
Escuelas de la administracion,autores, procesos y principiosPaito Sarauz
1) El documento habla sobre diferentes escuelas de pensamiento en administración como la empírica, científica y del comportamiento humano, así como sobre autores clave como Fayol, Taylor y Mayo.
2) Describe los principios y características de cada escuela, incluyendo sus ventajas e inconvenientes.
3) Explica que la escuela empírica se basa en la experiencia, la científica usa el método científico, y la del comportamiento humano se enfoca en la conducta y motivación humanas.
Este documento presenta un resumen de varias teorías de la administración, incluyendo la teoría clásica, la teoría de las relaciones humanas, la teoría neoclásica, la teoría de la burocracia y la teoría estructuralista. Cada teoría se centra en diferentes aspectos como la estructura organizacional, los factores humanos, los objetivos y resultados, y las interacciones dentro y fuera de la organización. Juntas, estas teorías buscan explicar el funcionamiento de las organizaciones y mejorar la práct
La teoría clásica de la administración se centra en la estructura de la organización como base para lograr la eficiencia. La teoría de las relaciones humanas se desarrolló como reacción y enfatiza en las personas y las necesidades psicológicas y sociales. La teoría neoclásica enfatiza en los aspectos prácticos y los resultados, manteniendo algunos principios clásicos pero siendo ecléctica y considerando otras teorías.
El documento trata sobre la importancia de la experiencia en la formación del conocimiento y la toma de decisiones. Explica que la experiencia adquirida a través del tiempo y la práctica permite un mejor dominio de las circunstancias y la toma de decisiones basadas en las experiencias vividas. También destaca que la administración es un arte que se aprende más con la práctica que con la teoría.
El documento resume las teorías clásicas de la organización como la administración científica de Taylor, la teoría administrativa de Fayol y la burocracia de Weber. Explica que estas teorías surgieron en el contexto de la revolución industrial para aumentar la eficiencia de las organizaciones. Aunque cada teoría tuvo enfoques diferentes, juntas sentaron las bases para modernas formas organizacionales y conceptos aplicables hoy en día. Las teorías clásicas siguen siendo relevantes para comprender la evolución de la administración a
Hice esta presentación con el fin de brindar un apoyo a las personas interesadas en aprender acerca de la administración, desde sus comienzos hasta los procesos necesarios para llevarla a cabo.
La teoría clásica de la administración surgió en Francia en 1916 y su principal exponente fue Henry Fayol. Se caracterizó por hacer énfasis en la estructura organizacional para lograr eficiencia. Fayol propuso que las funciones administrativas son planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar. También desarrolló 14 principios de administración y diferenció administración de organización, viendo a esta última como estática y limitada.
Introduccion y origenes de la teoria de la administraciongabrielgonzalez123
El documento introduce los orígenes e introducción de la teoría de la administración. Señala que la Revolución Industrial estableció el origen de la teoría administrativa e Inglaterra y Estados Unidos marcaron el desarrollo inicial. Describe las figuras de Frederick Taylor y Henry Fayol como representantes de la administración clásica y sus contribuciones a principios administrativos tempranos como la división del trabajo y la estructura organizacional.
Esta teoría describe las principales aportaciones de varias teorías administrativas desde 1903 hasta 1972, incluyendo la administración científica, la teoría burocrática, la teoría clásica, la teoría de las relaciones humanas, la teoría de sistemas, la teoría neoclásica, la teoría de comportamiento, el desarrollo organizacional y la teoría de la contingencia. Cada teoría se centró en áreas como la eficiencia, la estructura jerárquica, los aspectos psicológicos,
Documento que describe brevemente el uso y la aplicación de las filosofías que han imperado en las escuelas que representan a la administración de empresas.
1) El documento describe varias teorías administrativas importantes como la teoría clásica, la administración científica y la teoría clásica. 2) La administración científica de Taylor se centró en aumentar la eficiencia a través de estudios de tiempos, pagos por incentivos y especialización del trabajo. 3) Fayol propuso que la administración consiste en planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar, y definió seis funciones básicas de una empresa.
El documento presenta definiciones de administración y empresa de acuerdo a varios autores. Define la administración como el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar recursos para lograr objetivos organizacionales de manera eficiente. Define la empresa como la unidad de trabajo formada por personas y recursos que busca satisfacer necesidades de la población. Ambas son importantes para la sociedad y la vida diaria.
El documento presenta una introducción a conceptos básicos de administración como gerente, gerencia, administrador, administración y empresario. Explica que la administración es un proceso que implica planear, organizar, dirigir, controlar y coordinar recursos para alcanzar objetivos. También define organismos sociales y describe las diferencias entre administración pública y privada.
La teoría de contingencias establece que no existe una única forma de lograr los objetivos en una organización, sino que depende de factores como el ambiente y la tecnología. La teoría del desarrollo organizacional considera que las organizaciones son dinámicas y deben adaptarse continuamente a los cambios. La administración de calidad busca lograr la máxima productividad enfocándose en la satisfacción del cliente, el desarrollo de los empleados y las ganancias. Kaori Ishikawa promovió la implementación de sistemas de cal
Este documento presenta una introducción general a la teoría de la administración. Explica los orígenes de la administración en las comunidades primitivas y cómo se ha desarrollado a lo largo de la historia. También resume las principales teorías de la administración como la administración científica de Taylor y la teoría clásica de Fayol. Por último, analiza las influencias filosóficas, religiosas, industriales y militares que han moldeado la administración moderna.
La administración científica es la aplicación de métodos de ingeniería y experimentación a la administración para aumentar la productividad. Fue desarrollada por Frederick Winslow Taylor, considerado el padre de la administración científica. Uno de sus principios clave fue el sistema de incentivos por trabajo diferencial donde los trabajadores recibían un mejor salario por mayor producción.
Este documento presenta un cuadro comparativo de las principales escuelas administrativas, incluyendo la Escuela Científica de Taylor, la Escuela de Relaciones Humanas de Mayo y la Escuela Funcional de Fayol. Para cada escuela se describe el contexto histórico, sus principales aportes al pensamiento administrativo, y la vigencia actual de dichos aportes, analizando aspectos positivos y negativos. El documento provee información fundamental sobre el desarrollo del pensamiento administrativo a lo largo del tiempo.
El documento describe la evolución de la psicología del trabajo desde 1910 hasta la actualidad. Se divide en tres etapas: 1) 1910-1940 con enfoque universalista y técnico-económico, 2) 1940-1960 con énfasis en productividad y rendimiento, y 3) 1960 en adelante enfocada en fenómenos psicosociales específicos del trabajo. También analiza la interacción compleja entre la persona y la organización para lograr objetivos comunes.
La administración moderna según Peter Drucker se enfoca en ver a las personas como un recurso valioso para la organización en lugar de un costo. Drucker promovió un enfoque humanista al poner el énfasis en el servicio al cliente, la práctica de la administración y la responsabilidad de los líderes. Sus conceptos como "privatización" y "emprendimiento" siguen siendo ampliamente utilizados hoy en día.
Material didáctico para explicar sobre el tema de planeación empresarial,escuelas estratégicas de planeación, tipos de planes y pasos básicos para una buena planeación.
Este documento presenta tres ideas principales:
1. Peter Drucker argumenta que no hay países subdesarrollados, sino países mal administrados, y que el desarrollo económico y social es resultado de la gerencia.
2. Explica que Japón pasó rápidamente de ser un país subdesarrollado a desarrollado debido a la excelente gerencia que produjo.
3. Sostiene que el desarrollo depende más de las energías humanas dirigidas por la gerencia que de la riqueza económica.
El documento describe cinco variables administrativas clave que han sido identificadas en la ciencia administrativa: estructura de organización, división del trabajo, productividad, ambiente y tecnología. Explica brevemente cada variable y cómo han evolucionado los enfoques sobre ellas a lo largo del tiempo, con un énfasis actual en satisfacer al cliente y lograr la excelencia.
La teoría del empirismo administrativo se basa en la experiencia para generar conocimiento. Los principales autores del empirismo administrativo son Peter Drucker y Ernest Dale, quienes propusieron métodos como la Administración por Objetivos y el método de casos. Sin embargo, la teoría tiene limitaciones dado que lo que funcionó en el pasado para una empresa puede no funcionar para otra debido a diferencias contextuales.
La administración es la conducción racional de las actividades de una organización para lograr los objetivos propuestos. La administración como actividad racional tiene un sistema de conocimientos fundamentados y un conjunto de procedimientos, reglas e instrumentos para aplicar estos conocimientos. La administración fue estudiada por la necesidad de organizar y tiene principios como la división del trabajo y la jerarquía que buscan lograr la eficiencia organizacional.
El documento resume los orígenes e historia del Desarrollo Organizacional, desde sus primeros estudios en la década de 1920 hasta convertirse en un movimiento importante en los años 1960. Explica que el DO surgió para ayudar a las organizaciones a adaptarse al cambio mediante un enfoque democrático y participativo. También identifica algunos desafíos como la dificultad de medir resultados y la necesidad de un compromiso a largo plazo.
Este documento resume y compara varios modelos administrativos propuestos por diferentes teóricos como Frederick Taylor, Henry Fayol, Katz y Kahn, y Quinn Robert. Describe los principios fundamentales de cada modelo y sus características clave, incluyendo un enfoque en la eficiencia, planeación científica, división del trabajo, y adaptación a cambios. El documento provee una perspectiva histórica de la evolución del pensamiento administrativo a través del tiempo.
Hice esta presentación con el fin de brindar un apoyo a las personas interesadas en aprender acerca de la administración, desde sus comienzos hasta los procesos necesarios para llevarla a cabo.
La teoría clásica de la administración surgió en Francia en 1916 y su principal exponente fue Henry Fayol. Se caracterizó por hacer énfasis en la estructura organizacional para lograr eficiencia. Fayol propuso que las funciones administrativas son planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar. También desarrolló 14 principios de administración y diferenció administración de organización, viendo a esta última como estática y limitada.
Introduccion y origenes de la teoria de la administraciongabrielgonzalez123
El documento introduce los orígenes e introducción de la teoría de la administración. Señala que la Revolución Industrial estableció el origen de la teoría administrativa e Inglaterra y Estados Unidos marcaron el desarrollo inicial. Describe las figuras de Frederick Taylor y Henry Fayol como representantes de la administración clásica y sus contribuciones a principios administrativos tempranos como la división del trabajo y la estructura organizacional.
Esta teoría describe las principales aportaciones de varias teorías administrativas desde 1903 hasta 1972, incluyendo la administración científica, la teoría burocrática, la teoría clásica, la teoría de las relaciones humanas, la teoría de sistemas, la teoría neoclásica, la teoría de comportamiento, el desarrollo organizacional y la teoría de la contingencia. Cada teoría se centró en áreas como la eficiencia, la estructura jerárquica, los aspectos psicológicos,
Documento que describe brevemente el uso y la aplicación de las filosofías que han imperado en las escuelas que representan a la administración de empresas.
1) El documento describe varias teorías administrativas importantes como la teoría clásica, la administración científica y la teoría clásica. 2) La administración científica de Taylor se centró en aumentar la eficiencia a través de estudios de tiempos, pagos por incentivos y especialización del trabajo. 3) Fayol propuso que la administración consiste en planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar, y definió seis funciones básicas de una empresa.
El documento presenta definiciones de administración y empresa de acuerdo a varios autores. Define la administración como el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar recursos para lograr objetivos organizacionales de manera eficiente. Define la empresa como la unidad de trabajo formada por personas y recursos que busca satisfacer necesidades de la población. Ambas son importantes para la sociedad y la vida diaria.
El documento presenta una introducción a conceptos básicos de administración como gerente, gerencia, administrador, administración y empresario. Explica que la administración es un proceso que implica planear, organizar, dirigir, controlar y coordinar recursos para alcanzar objetivos. También define organismos sociales y describe las diferencias entre administración pública y privada.
La teoría de contingencias establece que no existe una única forma de lograr los objetivos en una organización, sino que depende de factores como el ambiente y la tecnología. La teoría del desarrollo organizacional considera que las organizaciones son dinámicas y deben adaptarse continuamente a los cambios. La administración de calidad busca lograr la máxima productividad enfocándose en la satisfacción del cliente, el desarrollo de los empleados y las ganancias. Kaori Ishikawa promovió la implementación de sistemas de cal
Este documento presenta una introducción general a la teoría de la administración. Explica los orígenes de la administración en las comunidades primitivas y cómo se ha desarrollado a lo largo de la historia. También resume las principales teorías de la administración como la administración científica de Taylor y la teoría clásica de Fayol. Por último, analiza las influencias filosóficas, religiosas, industriales y militares que han moldeado la administración moderna.
La administración científica es la aplicación de métodos de ingeniería y experimentación a la administración para aumentar la productividad. Fue desarrollada por Frederick Winslow Taylor, considerado el padre de la administración científica. Uno de sus principios clave fue el sistema de incentivos por trabajo diferencial donde los trabajadores recibían un mejor salario por mayor producción.
Este documento presenta un cuadro comparativo de las principales escuelas administrativas, incluyendo la Escuela Científica de Taylor, la Escuela de Relaciones Humanas de Mayo y la Escuela Funcional de Fayol. Para cada escuela se describe el contexto histórico, sus principales aportes al pensamiento administrativo, y la vigencia actual de dichos aportes, analizando aspectos positivos y negativos. El documento provee información fundamental sobre el desarrollo del pensamiento administrativo a lo largo del tiempo.
El documento describe la evolución de la psicología del trabajo desde 1910 hasta la actualidad. Se divide en tres etapas: 1) 1910-1940 con enfoque universalista y técnico-económico, 2) 1940-1960 con énfasis en productividad y rendimiento, y 3) 1960 en adelante enfocada en fenómenos psicosociales específicos del trabajo. También analiza la interacción compleja entre la persona y la organización para lograr objetivos comunes.
La administración moderna según Peter Drucker se enfoca en ver a las personas como un recurso valioso para la organización en lugar de un costo. Drucker promovió un enfoque humanista al poner el énfasis en el servicio al cliente, la práctica de la administración y la responsabilidad de los líderes. Sus conceptos como "privatización" y "emprendimiento" siguen siendo ampliamente utilizados hoy en día.
Material didáctico para explicar sobre el tema de planeación empresarial,escuelas estratégicas de planeación, tipos de planes y pasos básicos para una buena planeación.
Este documento presenta tres ideas principales:
1. Peter Drucker argumenta que no hay países subdesarrollados, sino países mal administrados, y que el desarrollo económico y social es resultado de la gerencia.
2. Explica que Japón pasó rápidamente de ser un país subdesarrollado a desarrollado debido a la excelente gerencia que produjo.
3. Sostiene que el desarrollo depende más de las energías humanas dirigidas por la gerencia que de la riqueza económica.
El documento describe cinco variables administrativas clave que han sido identificadas en la ciencia administrativa: estructura de organización, división del trabajo, productividad, ambiente y tecnología. Explica brevemente cada variable y cómo han evolucionado los enfoques sobre ellas a lo largo del tiempo, con un énfasis actual en satisfacer al cliente y lograr la excelencia.
La teoría del empirismo administrativo se basa en la experiencia para generar conocimiento. Los principales autores del empirismo administrativo son Peter Drucker y Ernest Dale, quienes propusieron métodos como la Administración por Objetivos y el método de casos. Sin embargo, la teoría tiene limitaciones dado que lo que funcionó en el pasado para una empresa puede no funcionar para otra debido a diferencias contextuales.
La administración es la conducción racional de las actividades de una organización para lograr los objetivos propuestos. La administración como actividad racional tiene un sistema de conocimientos fundamentados y un conjunto de procedimientos, reglas e instrumentos para aplicar estos conocimientos. La administración fue estudiada por la necesidad de organizar y tiene principios como la división del trabajo y la jerarquía que buscan lograr la eficiencia organizacional.
El documento resume los orígenes e historia del Desarrollo Organizacional, desde sus primeros estudios en la década de 1920 hasta convertirse en un movimiento importante en los años 1960. Explica que el DO surgió para ayudar a las organizaciones a adaptarse al cambio mediante un enfoque democrático y participativo. También identifica algunos desafíos como la dificultad de medir resultados y la necesidad de un compromiso a largo plazo.
Este documento resume y compara varios modelos administrativos propuestos por diferentes teóricos como Frederick Taylor, Henry Fayol, Katz y Kahn, y Quinn Robert. Describe los principios fundamentales de cada modelo y sus características clave, incluyendo un enfoque en la eficiencia, planeación científica, división del trabajo, y adaptación a cambios. El documento provee una perspectiva histórica de la evolución del pensamiento administrativo a través del tiempo.
Este documento presenta los fundamentos de la administración global en una primera clase. Explica que la administración puede ser considerada como una ciencia, arte o práctica. Describe los componentes teóricos y prácticos de la administración así como la evolución del pensamiento administrativo a través de diferentes modelos de análisis. Finalmente, resume los principales modelos de análisis administrativo que se han desarrollado en los últimos 75 años.
El documento habla sobre los conceptos fundamentales de la administración como la planeación, organización, dirección y control. También explica brevemente las teorías de Taylor y Fayol sobre la administración científica y clásica. Por último, define conceptos como empresa, proceso administrativo y cultura organizacional.
La administración se define como el proceso de crear, diseñar y mantener un ambiente en el que las personas trabajen en grupo para alcanzar metas de manera eficiente. La administración se aplica en todo tipo de corporaciones y se enfoca en lograr un rendimiento eficaz y eficiente.
Este documento discute diferentes tipos de administración y modelos administrativos. Describe la administración científica y clásica, incluyendo sus características y principios. También cubre conceptos como sistemas abiertos y cerrados, y define la organización como un sistema dinámico que interactúa con su entorno.
Este documento resume las teorías administrativas más importantes y sus principales enfoques, incluyendo la teoría de la administración científica de Frederick Taylor, la teoría clásica de Henri Fayol, la teoría burocrática de Max Weber, la teoría estructuralista de James Burnham y la teoría humanista de Elton Mayo. Explica los conceptos clave, perspectivas y contribuciones de cada teoría para comprender la evolución de la administración de organizaciones a lo largo de los años.
Este documento resume las teorías administrativas más importantes y sus principales enfoques, incluyendo la teoría de la administración científica de Frederick Taylor, la teoría clásica de Henri Fayol, la teoría burocrática de Max Weber, la teoría estructuralista de James Burnham y la teoría humanista de Elton Mayo. Explica los conceptos clave, perspectivas y contribuciones de cada teoría para comprender la evolución de la administración de organizaciones a lo largo de los años.
Este documento resume las teorías administrativas más importantes y sus principales enfoques, incluyendo la teoría de la administración científica de Frederick Taylor, la teoría clásica de Henri Fayol, la teoría burocrática de Max Weber, la teoría estructuralista de James Burnham y la teoría humanista de Elton Mayo. Explica los conceptos clave, perspectivas y contribuciones de cada teoría para comprender la evolución de la administración de organizaciones a lo largo de los años.
Este documento presenta un resumen de varias teorías administrativas importantes como la administración científica de Taylor, la teoría clásica de Fayol, la teoría burocrática de Weber, la teoría estructuralista y la teoría humanista. También discute brevemente el comportamiento organizacional, el desarrollo organizacional y el enfoque curricular por competencias. Finalmente, ofrece una definición básica de la administración educativa y sus principales funciones.
Este documento resume las teorías administrativas más importantes y sus principales enfoques, incluyendo la teoría de la administración científica de Frederick Taylor, la teoría clásica de Henri Fayol, la teoría burocrática de Max Weber, la teoría estructuralista de James Burnham y la teoría humanista de Elton Mayo. Explica los conceptos clave, perspectivas y contribuciones de cada teoría para comprender la evolución de la administración de organizaciones a lo largo de los años.
Este documento presenta un resumen de varias teorías administrativas importantes como la administración científica de Taylor, la teoría clásica de Fayol, la teoría burocrática de Weber, la teoría estructuralista y la teoría humanista. También discute brevemente las teorías del comportamiento organizacional, el desarrollo organizacional y el enfoque curricular por competencias. Finalmente, ofrece una definición básica de la administración educativa y sus principales funciones.
Este documento presenta un resumen de varias teorías importantes de la administración como la teoría de la administración científica de Taylor, la teoría clásica de Fayol, la teoría burocrática de Weber, la teoría estructuralista y la teoría humanista. También discute brevemente las teorías del comportamiento organizacional, el desarrollo organizacional y el enfoque curricular por competencias. Finalmente, ofrece una definición básica de la administración educativa y sus principales funciones.
Este documento resume las teorías administrativas más importantes y sus principales enfoques, incluyendo la teoría de la administración científica de Frederick Taylor, la teoría clásica de Henri Fayol, la teoría burocrática de Max Weber, la teoría estructuralista de James Burnham y la teoría humanista de Elton Mayo. Explica los conceptos clave, perspectivas y contribuciones de cada teoría para comprender la evolución de la administración de organizaciones a lo largo de los años.
Este documento resume las teorías administrativas más importantes y sus principales enfoques, incluyendo la teoría de la administración científica de Frederick Taylor, la teoría clásica de Henri Fayol, la teoría burocrática de Max Weber, la teoría estructuralista de James Burnham y la teoría humanista de Elton Mayo. Explica los conceptos clave, perspectivas y contribuciones de cada teoría para comprender la evolución de la administración de organizaciones a lo largo de los años.
Este documento resume las teorías administrativas más importantes y sus principales enfoques, incluyendo la teoría de la administración científica de Frederick Taylor, la teoría clásica de Henri Fayol, la teoría burocrática de Max Weber, la teoría estructuralista de James Burnham y la teoría humanista de Elton Mayo. Explica los conceptos clave, perspectivas y aportes de cada teoría para comprender la evolución histórica de la administración de organizaciones.
Este documento presenta un resumen de varias teorías administrativas importantes como la administración científica de Taylor, la teoría clásica de Fayol, la teoría burocrática de Weber, la teoría estructuralista y la teoría humanista. También discute brevemente el comportamiento organizacional, el desarrollo organizacional y el enfoque curricular por competencias. Finalmente, aborda las funciones de la administración educativa como la planificación.
GRUPO 2 TEORÍAS ADMINISTRATIVAS MAS IMPORTANTES Y SUS ENFOQUES PRINCIPALES andreaparra0109
Este documento presenta un resumen de varias teorías administrativas importantes como la administración científica de Taylor, la teoría clásica de Fayol, la teoría burocrática de Weber, la teoría estructuralista y la teoría humanista. También discute brevemente el comportamiento organizacional, el desarrollo organizacional y el enfoque curricular por competencias. Finalmente, ofrece una definición básica de la administración educativa y sus principales funciones.
Este documento resume las teorías administrativas más importantes y sus principales enfoques, incluyendo la teoría de la administración científica de Frederick Taylor, la teoría clásica de Henri Fayol, la teoría burocrática de Max Weber, la teoría estructuralista de James Burnham y la teoría humanista de Elton Mayo. Explica los conceptos clave, perspectivas y contribuciones de cada teoría para comprender la evolución de la administración de organizaciones a lo largo de los años.
El documento define la administración como una disciplina científica que estudia las organizaciones y una tecnología que aplica técnicas para su conducción eficiente y eficaz. Explica las principales teorías administrativas desde la administración científica de Taylor hasta la teoría de sistemas, destacando sus aportes para aumentar la eficiencia organizacional.
1. República bolivariana de Venezuela.
Ministerio delpoder popular parala educación.
i.u.t “AntonioJoséde sucre”
carrera: administración y ciencias comerciales.
Materia: administración pública..
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
Docente:santos sanchez
Alumna: gleydi rivera C.I.V-23.665.220
Caracas, 04 de junio de 2015
INTRODUCCIÓN
El objetivo principal de la administración es tratar de
analizar actividades, repartirlas y coordinarlas de manera eficaz.
2. Está demostrado según los primeros representantes tales como
Frederick N. Taylor y Henri Fayol que una buena administración es
lo principal para obtener el éxito económico de las diferentes
organizaciones o empresas, ya que ayudan a un positivo
rendimiento, el cual genera mayores dividendos. Entre los
seguidores del pensamiento de Taylor están Henry Gantt, Frank y
Lilian Gtlbreth, Ch. Bedaux, Rowan F.A., Malsey, entre otros, los
cuales se interesaron principalmente por la organización del trabajo,
creando técnicas nuevas; que se interesan sobre todo por la
definición de los puestos de trabajo; no crearon disciplinas tan
especializadas y precisas:la conducciónde empresas en un mundo
en continua transformación sigue siendo un arte que permite
muchas variaciones y evoluciones en nuestra sociedad.
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO
ESCUELA CIENTÍFICA DE LA ADMINISTRACIÓN (FREDERICK
TAYLOR)
3. Es la aplicación de los métodos científicos de análisis y resolución
de problemas para los problemas de la administración.
(TAYLOR 1856-1915)
Resalta cuatro principios. Enfatiza el principio de dividir el trabajo y
la responsabilidad. Diseña para cada puesto de trabajo un único
procedimiento (instrucciones), para ejecutar las tareas.
Hace estudios de movimiento y tiempo.
ESCUELA CLÁSICA
Es un conjunto de ideas, normativamente orientadas, que se
refieren a la estructuración de la organización. Se le conoce, como
"los principios de la administración o de la gerencia" (Henry Fayol).
Está teoría se interesa por la planeación, la estandarización,
mejoramiento de la eficiencia laboral, y las reglas prácticas.
(FAYOL 1841-1925)
Establece catorce principios. Afirma que la eficiencia dependía de
cómo se organiza y coordina el trabajo de cada área o
departamento, de acuerdo a lo planificado. Esto explica porque las
empresas están divididas por funciones: administrativas, contables,
financieras, comerciales, de seguridad, de producción.
ESCUELA ESTRUCTURALISTA: MAX WEBER
La corriente estructuralista pretende equilibrar los recursos de la
empresa, prestando atención tanto a su estructura como al recurso
humano, abordando aspectos tales como la correspondencia entre
la organización formal e informal, entre los objetivos de la
organización y los objetivos personales y entre los estímulos
materiales y sociales. Tiene como objetivo principal estudiar los
problemas de las empresas y sus causas prestando especial
atención a los aspectos de autoridad y comunicación. Considera
que hay cuatro elementos comunes a todas las empresas:
autoridad, comunicación, estructura de comportamiento, estructura
de formalización.
4. (WEBER 1864-1920)
Plantea la teoría de la organización burocrática, que se orienta
hacia la estructura organizacional ideal. Describe las actividades a
ejecutarse para lograr el objetivo.
ESCUELA HUMANO RELACIONISTA (ELTON MAYO 1880-1959))
Establece relaciones entre condiciones ambientales de trabajo y la
productividad.
Este experimento se conoce como experimento de HAWTHORNE
(lugar donde se desarrolló).
Concluye que los factores psicológicos y sociólogos son
determinante en el aumento de la producción de bienes y/o
servicios; esto es el componente humano.
ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS DE LA PRÁCTICA
ADMINISTRATIVA
a) Teoría de contingencias
Esta teoría nace al realizar una serie de investigaciones para
conocercuáles son las estructuras más funcionales, enfatiza que no
hay nada absoluto en las organizaciones, que todo es relativo y
depende del enfoque que se le dé es el resultado que se obtenga.
Contingencia quiere decir: incierto o inhabitual que puede o no ser.
La Teoría de las contingencias indica que no hay forma única para
lograr los objetivos en la organización y que hay que considerar que
ésta es cambiante, es decir, dinámica La teoría se basa en que los
cambios políticos, económicos y sociales al igual que culturales,
afectan a la organización y que lo que funcione en una empresa
puede o no funcionar en otra.
b) Teoría del Desarrollo Organizacional
5. Esta teoría consiste en una serie de ideas que relacionan a la
organización con el hombre y el medio. Se considera que el
desarrollo organizacional es una continuación de la teoría de las
relaciones humanas. Aquí los autores de esta teoría la definen
como un proceso planeado sobre los cambios que lleva a cabo la
empresa.
El objetivo principal del desarrollo organizacional es cambiar
actitudes, comportamientos y estructuras en la organización, para
que se adapte fácilmente al medio y cambios continuos que
abarcan a la empresa como un sistema total.
c) Administración de la calidad
Esta teoría parte de que en la empresa hay que lograr la calidad en
todos sus niveles, para que por medio de esto se logren optimizar
todos sus recursos de la empresa. La calidad total se logra en el
momento en el que todos los recursos son dirigidos a un mismo fin,
que es lograr la alta productividad en una empresa.
d) Reingeniería
Es la revisión fundamental y el rediseño radical de procesos de
negocios para alcanzar mejores resultados en aspectos como
costos, calidad, precios, mejora de tiempos.
La reingeniería debe de comenzar por la nada pre-concebida
centrándose en la idea de lo que debe ser. Rediseñar por medio de
la reingeniería es inventar, no mejorando nada, sino modificando
todo yendo hacia la raíz de los procesos.
La reingeniería coincide en cosas y criterios para operar, basándose
especialmente en la calidad, el costo, el servicio y el ciclo de
tiempo.
e) Bench Marking:
Consiste en proponerse metas por medio de normas externas y
objetivos aprendiendo lo más importante de otro, es decir; fijándose
metas en base a lo mejor de otro.
6. Esto se logra estudiando a otras empresas y viendo como obtienen
mejores resultados que los nuestros, es decir, copias lo más exitoso
de cada organización.
f) Administración proactiva.
Debido a la situación que vive actualmente la administración, la
empresaha tenido que adaptarse para podersubsistir, esto a través
de una serie de cambios que se llevan a cabo en un corto tiempo.
Existen una serie de factores que afectan el ciclo de vida, tanto de
los productos como de los sistemas o estructuras, por lo que no es
posible llevar a cabo grandes inversiones. Una solución a estos
problemas sería adoptar una administración proactiva, que se
define como un sistema en el que las personas no tienen
actividades reactivas ante las circunstancias y solo se resuelven los
problemas cuando se presentan.
La aplicación de este tipo de administración facilita la solución de
problemas mediante el suministro de grandes cantidades de datos
los cuales permitirán planear y tomar decisiones ante las
situaciones de cambio que se presenten y así poder lograr los
objetivos.
g) Enfoque virtual
El enfoque virtual consiste en preparar al trabajador en forma
Corrientes Del Pensamiento Administrativo.
Las primeras teorías sobre la administración fueron intentos por
tratar de analizar actividades y cómo repartirías y coordinarlas de
manera eficaz.
El éxito económico de los primeros organizadores demostró la
validez de esas nuevas ideas y, a partir de entonces, fue constante
la búsqueda de principios generales de organización que ayuden a
los dirigentes de las organizaciones a cumplir con su función y a
establecer estructuras que procuren el mejor rendimiento y, por lo
tanto, sean duraderas
7. La administración científica fue fundada por Frederick Taylor su
gran aporte fue el haber propuesto desarrollar una ciencia del
trabajo y una Administración Científica a partir de varios principios
que son la organización racional del trabajo, selección y
entrenamiento del trabajador, cooperación y remuneración
por rendimiento laboral y la responsabilidad y especialización de los
directivos en la planeación del trabajo.
También existen otro principio primordial según Taylor que
estudiar el trabajo de los operarios, descomponerlo en sus
movimientos elementales y cronometrarlo para después de
un análisis cuidadoso, eliminar o reducir los movimientos inútiles y
perfeccionar y racionalizar los movimientos útiles.
Por otra parte la teoría de la Administración Clásica de Henry
Fayol destaca lo relevante que es para una empresa
la administración, la teoría clásica de la administración se distingue
por el énfasis en la estructura y en las funciones que debe tener
una organización para lograr la eficiencia. Henry Fayol expuso
su teoría en su famoso libro Administración industriales et générale
publicado en París La exposición de Fayol parte de un
enfoque sintético global y universal de la empresa, inicia con
la concepción anatómica y estructural de la organización Para
Fayol administrar es planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar.
En fin son muy importantes estas dos teorías de
la administración que se fundaron ya que con esas teorías las
empresas obtuvieron muchas mejorías.
Características del procedimiento administrativo
• Tiene carácter tuitivo a favor del interesado donde se protege al
8. reclamante.
• Es un servicio prestado por el estado de forma gratuita.
• Se trata de un medio específico al servicio de uno o varios fines: la
calidad del acto administrativo, la [objetividad], la protección del
ciudadano contra el poder (o la arbitrariedad) dela Administración,
etcétera. El procedimiento es, o tiende a ser, una garantía del buen
funcionamiento de la Administración pública.
• Son preceptos de carácter instrumental, directamente vinculados
con la potencia coercitiva del Derecho, que tienen por objeto
garantizar la eficacia de las normas sustantivas. Son, en fin, las
normas que señalan no qué es lo justo, sino cómo debe pedirse e
impartirse la justicia.
• El procedimiento administrativo prescribe también la forma en que
debe actuar la administración y procuran que ésta no ejerza su
poder, con las prerrogativas que leson inherentes, en forma injusta
irrazonable.
• El procedimiento administrativo pone de manifiesto que este debe
tender a determinar la verdad real que satisfaga el interés público
que rige lagestión administrativa.
Principio de la organización
Los principios básicos de administración no sólo son aplicables a
las empresas, sino que son válidos en la vida personal.
Los principios administrativos que nos han enseñado en la
universidad, son aplicables no sólo a la administración de una
empresasino a la administración de la vida misma de cada persona
aunque no nos lo hayan dicho. En el diario desarrollo personal,
laboral o profesional, debemos aplicar muchos de los principios
considerados esenciales en la administración.
Entre algunos principios tenemos:
9. Planeación. No se puede hacer nada sin antes planearlo. Hasta ir al
cine los fines de semana requiere ser planeado, puesto que se tiene
que tener en cuenta variables como el tiempo y eldinero. Inclusive
se tiene que medir el costo de oportunidad, puesto que el hecho de
ir al cine impide que se desarrollen otras actividades que pueden
ser más o menos importantes.
Organización. En la vida personal se requiere ser organizado.
Aunque seamos uno solo, dependemos e influimos en más
personas, y nuestras decisiones necesitan y tendrán efectos sobre
diferentes recursos, los que en su conjunto deben estar
debidamente organizados,de lo contrario será más difícil, como por
ejemplo planear y ejecutar lo planeado.
Dirección. Tan importante como los anteriores. Debemos dirigir muy
bien nuestras acciones, actitudes, etc., para poder conseguir el
objetivo elegido. Sin dirección no es posible avanzar. Como lo dice
el adagio popular: un barco sin timón es un barco sin dirección, sin
rumbo y sin destino.
Control. Es absolutamente necesario de ves en cuando (sino
siempre) revisar nuestros planes, acciones, actitudes, para
determinar que tan bien estamos haciendo el trabajo. Sino nos
cuestionamos nosotros mismos, difícilmente veremos nuestros
propios errores, y en consecuencia los seguiremos repitiendo con
su inexorable efecto negativo en el desarrollo de nuestros planes.
Nuestra vida debe ser abordada como una empresa, puesto que
quizás es precisamente la vida la empresa más exigente que
hayamos iniciado. Una vida mal enfocada y mal llevada, es
indudablemente un fracaso.
CONCLUSIÓN
10. Se podría decir a groso modo que la administración es el arte de
agrupar en uno solo los recursos humanos y materiales para así de
una manera coordinada y supervisada lograr o apuntar hacia un
objetivo bien sea concreto o no.
La administración es de vital importancia no solo para una empresa
sino también es aplicable en la vida diaria de cualquier persona.
Cabe destacar que dependiendo en gran parte de una excelente
administración se da el éxito o el fracaso de una empresa.
Con la evolución de la administración han surgidos distintas
escuelas o pensamientos de la administración, donde cada una de
ellas maneja unos principios distintos sobre la administración, pero
siempre apuntando a el mismo arte. Por este punto y otros tales
como que los gerentes independientemente de en qué área se
desarrollen todos siempre realizan una gestión administrativa, se
dice entonces que en gran parte la administración es universal.
Podemos finalizar diciendo que en el proceso administrativo no se
da solo sino que depende de factores o elementos que lo podemos
llamar sub-procesos de la administración ellos son: la planificación,
la organización, la ejecución y el control. Y que además de todos
estos procesos para que exista una excelente administración sería
ideal un buen clima.
La tarea de los administradores ha crecido en importancia, en la
misma medida en que la sociedad ha ido confiando la satisfacción
de sus metas en el esfuerzo del grupo. Cada vez es mayor la toma
de conciencia acerca de la condición de pasivos que tienen los
recursos físicos, financieros y los mismos recursos humanos, si no
se sabe combinar y coordinar en un sólido proceso administrativo.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS