¿EN QUE MEDIDA EL ADN
NOS HACE DIFERENTES?
JANICE MONTOYA PEREZ#27
GUADALUPE LARIOS VALDIVIA#18
NANCY FLORES GONZALEZ#8
Aprendizajes Esperados:
 Explica las mutaciones a partir del cambio en la
secuencia de los componentes del ADN, con base
en el modelo molecular de esta sustancia.
 Investiga, con apoyo de las tecnologías de la
información, el proyecto Genoma Humano y
analiza la validez científica del concepto de razas.
 Valora la contribución de la química al
conocimiento de la forma del ADN.
Hipótesis
 La composición y estructura del ADN.
Ideas Previas
1. ¿Qué es el ADN?
2. ¿Cómo esta estructurado?
3. ¿Qué señala el ADN?
4. ¿Dónde se encuentran las bases
nitrogenadas?
5. ¿Qué forman las bases nitrogenadas?
ADN
 Erwin Chargaff analizó las base nitrogenadas del ADN en diferentes
formas de vida, concluyendo que, la cantidad de purinas no siempre
se encontraban en proporciones iguales a las de las pirámides
(contrariamente a lo propuesto porLevene), la proporción era igual
en todas las células de los individuos de una especie dada, pero
variaba de una especie a otra.
 Los experimentos de Hershey-Chase probaron que el ADN era el
material genético pero, no como el ADN conformaba los genes. El
ADN debía transferir información de la célula de origen a la célula
hija. Debía también contener información para replicarse a si
mismo, ser químicamente estable y tener pocos cambios. Sin
embargo debía ser capaz de cambios mutaciones. Sin mutaciones
no existiría el proceso evolutivo.
 Cada molécula de ADN está constituida por dos cadenas o bandas
formadas por un elevado número de compuestos químicos llamados
nucleótidos. Estas cadenas forman una especie de escalera
retorcida que se llama doble hélice.Cada nucleótido está formado
por tres unidades: una molécula de azúcar llamada desoxirribosa,
un grupo fosfato y uno de cuatro posibles compuestos nitrogenados
llamados bases: adenina (abreviada como A), guanina (G), timina
(T) y citosina (C).
 La molécula de desoxirribosa ocupa el centro del nucleótido y está
flanqueada por un grupo fosfato a un lado y una base al otro. El
grupo fosfato está a su vez unido a la desoxirribosa del nucleótido
adyacente de la cadena. Estas subunidades enlazadas
desoxirribosa-fosfato forman los lados de la escalera; las bases
están enfrentadas por parejas, mirando hacia el interior, y forman
los travesaños.
 La clonación es el procedimiento científico que consiste en tomar el
material genético de un organismo para obtener otro idéntico,
denominado clon. A través de la clonación, no hay una unión de
óvulos con espermatozoides.
 Se deben tomar en cuenta las siguientes características:
 En primer lugar se necesita clonar las células, ya que no se puede
hacer un órgano o parte del "clon" si no se cuenta con las células
que forman a dicho ser.
 Ser parte de un organismo ya "desarrollado", porque la clonación
responde a un interés por obtener copias de un determinado
organismo, y sólo cuando es adulto se pueden conocer sus
características.
 Por otro lado, se trata de crearlo de forma asexual. La reproducción
sexual no permite obtener copias idénticas, ya que este tipo de
reproducción por su misma naturaleza genera diversidad múltiple.
 El cuerpo humano contiene cientos de diferentes tipos de células
que son importantes para nuestra salud diaria. Estas células son
responsables de mantener nuestros cuerpos en funcionamiento
cada día, para hacer que nuestro corazón lata, que nuestro cerebro
piense, que nuestros riñones limpien la sangre, para reemplazar las
células de nuestra piel a medida que se renueva, etcétera. La
función especial de las células madre es la de formar todos estos
otros tipos de células. Las células madre son las proveedoras de
nuevas células. Cuando las células madre se dividen pueden hacer
más de sí mismas o más de otros tipos de células. Por ejemplo, las
células madre de la piel pueden formar más células madre de piel o
pueden formar células diferenciadas de la piel que tienen trabajos
específicos como producir el pigmento melanina.
ADN
Mapa
genético
Alteración del
ADN
Orden de
frecuencias de
hebras
Código
genético
Estudia
estructura y
función
Mutación
genética
Genética
molecular
Variación
genética
Producción en
líneas
germinales
Provocado por
genética, radiación,
químicos o
desnutrición
Para
diferenciar los
seres humanos
Contiene toda
la información
hace posible
diferenciar
Verticales
 Pueden ser identificados por números específicos y están en cada nucleótido de
ADN
 Los átomos
 Se le denomina así a una terminación de la molécula de ADN
 Externas
 Esta basado en la numeración de los átomos de carbono.
 Desoxirribosa
 El ADN lleva las instrucciones centrales para la síntesis de proteínas que se quedan
en..
 Las células
 El ADN porta los genes que estan codificados y los transporta a..
 Las moléculas
 Al proceso en el que los lazos de hidrogeno se remueven se llama…
 Desnaturalización
 El ADN a veces es confundido y hasta comparado con el aunque grandes científicos
han afirmado que no tienen nada que ver uno con el otro..
 ARN
Horizontales.
 Una primera clasificación del genoma humano distingue, por un lado los…
 Genes.
 Menciona de que manera se le llama al ADN que esta entre los genes…
 Extra génico.
 Otra forma de llamar al ADN extra génico es…
 Relleno.
 Es lo que no codifica el relleno o ADN extra génico..
 Proteína.
 Solo un 30% del genoma humano incluye secuencias relacionadas con..
 Genes
 De este 30%, solo un 5% esta constituido por ADN…
 Codificante.
 Es lo que contiene el ADN codificante…
 Exones.
 Fue lo primero que publicaron del genoma humano…
 Borrador
CRUCIGRAMA
A R E P E T I T I V O R
T E S C A L E R A S E
O C L
M G E N E S L
O L E
S U N
L M O
G E N E S A O D E X O N E S
D S L E
E E E S A
X S C N R
T O U A N G
E X L T E
R I A U N
N R S R E
A R A S
S I L B O R R A D O R
B I
O Z
S A P R O T E I N A
A C
C O D I F I C A N T E
O
N R E L L E N O
E X T R A G E N I C O
AUTOEVALUACION
1.¿Para que te sirve el ADN?
Para poder comprobar si eres de la mimos genes que otra
persona y si contraes enfermedades puedas donar.
2.¿por medio de que se puede hacer una clonación?
Por medio del ADN
3.¿La molécula de desoxirribosa ocupa el centro del ?
Nucleótido

¿en que medida el ADN nos hace diferentes?

  • 1.
    ¿EN QUE MEDIDAEL ADN NOS HACE DIFERENTES? JANICE MONTOYA PEREZ#27 GUADALUPE LARIOS VALDIVIA#18 NANCY FLORES GONZALEZ#8
  • 2.
    Aprendizajes Esperados:  Explicalas mutaciones a partir del cambio en la secuencia de los componentes del ADN, con base en el modelo molecular de esta sustancia.  Investiga, con apoyo de las tecnologías de la información, el proyecto Genoma Humano y analiza la validez científica del concepto de razas.  Valora la contribución de la química al conocimiento de la forma del ADN.
  • 3.
    Hipótesis  La composicióny estructura del ADN.
  • 4.
    Ideas Previas 1. ¿Quées el ADN? 2. ¿Cómo esta estructurado? 3. ¿Qué señala el ADN? 4. ¿Dónde se encuentran las bases nitrogenadas? 5. ¿Qué forman las bases nitrogenadas?
  • 5.
    ADN  Erwin Chargaffanalizó las base nitrogenadas del ADN en diferentes formas de vida, concluyendo que, la cantidad de purinas no siempre se encontraban en proporciones iguales a las de las pirámides (contrariamente a lo propuesto porLevene), la proporción era igual en todas las células de los individuos de una especie dada, pero variaba de una especie a otra.  Los experimentos de Hershey-Chase probaron que el ADN era el material genético pero, no como el ADN conformaba los genes. El ADN debía transferir información de la célula de origen a la célula hija. Debía también contener información para replicarse a si mismo, ser químicamente estable y tener pocos cambios. Sin embargo debía ser capaz de cambios mutaciones. Sin mutaciones no existiría el proceso evolutivo.
  • 6.
     Cada moléculade ADN está constituida por dos cadenas o bandas formadas por un elevado número de compuestos químicos llamados nucleótidos. Estas cadenas forman una especie de escalera retorcida que se llama doble hélice.Cada nucleótido está formado por tres unidades: una molécula de azúcar llamada desoxirribosa, un grupo fosfato y uno de cuatro posibles compuestos nitrogenados llamados bases: adenina (abreviada como A), guanina (G), timina (T) y citosina (C).  La molécula de desoxirribosa ocupa el centro del nucleótido y está flanqueada por un grupo fosfato a un lado y una base al otro. El grupo fosfato está a su vez unido a la desoxirribosa del nucleótido adyacente de la cadena. Estas subunidades enlazadas desoxirribosa-fosfato forman los lados de la escalera; las bases están enfrentadas por parejas, mirando hacia el interior, y forman los travesaños.
  • 7.
     La clonaciónes el procedimiento científico que consiste en tomar el material genético de un organismo para obtener otro idéntico, denominado clon. A través de la clonación, no hay una unión de óvulos con espermatozoides.  Se deben tomar en cuenta las siguientes características:  En primer lugar se necesita clonar las células, ya que no se puede hacer un órgano o parte del "clon" si no se cuenta con las células que forman a dicho ser.  Ser parte de un organismo ya "desarrollado", porque la clonación responde a un interés por obtener copias de un determinado organismo, y sólo cuando es adulto se pueden conocer sus características.  Por otro lado, se trata de crearlo de forma asexual. La reproducción sexual no permite obtener copias idénticas, ya que este tipo de reproducción por su misma naturaleza genera diversidad múltiple.
  • 8.
     El cuerpohumano contiene cientos de diferentes tipos de células que son importantes para nuestra salud diaria. Estas células son responsables de mantener nuestros cuerpos en funcionamiento cada día, para hacer que nuestro corazón lata, que nuestro cerebro piense, que nuestros riñones limpien la sangre, para reemplazar las células de nuestra piel a medida que se renueva, etcétera. La función especial de las células madre es la de formar todos estos otros tipos de células. Las células madre son las proveedoras de nuevas células. Cuando las células madre se dividen pueden hacer más de sí mismas o más de otros tipos de células. Por ejemplo, las células madre de la piel pueden formar más células madre de piel o pueden formar células diferenciadas de la piel que tienen trabajos específicos como producir el pigmento melanina.
  • 9.
    ADN Mapa genético Alteración del ADN Orden de frecuenciasde hebras Código genético Estudia estructura y función Mutación genética Genética molecular Variación genética Producción en líneas germinales Provocado por genética, radiación, químicos o desnutrición Para diferenciar los seres humanos Contiene toda la información hace posible diferenciar
  • 10.
    Verticales  Pueden seridentificados por números específicos y están en cada nucleótido de ADN  Los átomos  Se le denomina así a una terminación de la molécula de ADN  Externas  Esta basado en la numeración de los átomos de carbono.  Desoxirribosa  El ADN lleva las instrucciones centrales para la síntesis de proteínas que se quedan en..  Las células  El ADN porta los genes que estan codificados y los transporta a..  Las moléculas  Al proceso en el que los lazos de hidrogeno se remueven se llama…  Desnaturalización  El ADN a veces es confundido y hasta comparado con el aunque grandes científicos han afirmado que no tienen nada que ver uno con el otro..  ARN
  • 11.
    Horizontales.  Una primeraclasificación del genoma humano distingue, por un lado los…  Genes.  Menciona de que manera se le llama al ADN que esta entre los genes…  Extra génico.  Otra forma de llamar al ADN extra génico es…  Relleno.  Es lo que no codifica el relleno o ADN extra génico..  Proteína.  Solo un 30% del genoma humano incluye secuencias relacionadas con..  Genes  De este 30%, solo un 5% esta constituido por ADN…  Codificante.  Es lo que contiene el ADN codificante…  Exones.  Fue lo primero que publicaron del genoma humano…  Borrador
  • 12.
    CRUCIGRAMA A R EP E T I T I V O R T E S C A L E R A S E O C L M G E N E S L O L E S U N L M O G E N E S A O D E X O N E S D S L E E E E S A X S C N R T O U A N G E X L T E R I A U N N R S R E A R A S S I L B O R R A D O R B I O Z S A P R O T E I N A A C C O D I F I C A N T E O N R E L L E N O E X T R A G E N I C O
  • 13.
    AUTOEVALUACION 1.¿Para que tesirve el ADN? Para poder comprobar si eres de la mimos genes que otra persona y si contraes enfermedades puedas donar. 2.¿por medio de que se puede hacer una clonación? Por medio del ADN 3.¿La molécula de desoxirribosa ocupa el centro del ? Nucleótido