La adultez emergente se refiere al período entre los 18-25 años cuando los jóvenes continúan su educación y exploración. En esta etapa, los adultos jóvenes gozan de buena salud física, alta fertilidad y deseo sexual intenso. Sin embargo, también asumen más riesgos que pueden conducir a accidentes o consumo de drogas. Desde el punto de vista del desarrollo, exploran su identidad a través de la educación, las relaciones y el trabajo, mientras que su cerebro y personalidad continúan madur

1. El adulto emergente
Bianka Beltrones
Patricia Gordillo
Alma Holguin
Irasema Iribe
Alondra Pinelli
Doris Valdez

2. Adultez emergente
La adultez emergente es el periodo de vida durante el cual
los jóvenes tienen entre 18-25 años de edad, continúan con
sus educación y con la exploración.

3. Desarrollo
biosocial.

4. Cuerpos fuertes y activos.
Los adultos jóvenes rara ves mueren por
enfermedades, incluidas las cuatro principales
:
 Enfermedades cardiacas.
 Cáncer.
 Accidentes cerebro-vascular.
 Enfermedad pulmonar obstructiva.

5. La fertilidad antes y ahora.
Los adultos jóvenes, experimentan una gran alegría en
las interacciones sexuales.
El aborto espontaneo es
raro.
Fertilidad optima.
Deseo sexual intenso.
Orgasmos frecuentes.
La mayoría de las parejas
tienen su primer hijo antes
de los primeros años de
edad.

6. Sexo prematrimonial
 El cuerpo de el adulto emergente desea el sexo, pero
su mente sabe que no esta preparado para la
paternidad.

7. Las malas noticias

8. Asumiendo riegos.
Los jóvenes en esta etapa corren riesgos de actos de
coraje o insensatez.
 Ventajas
 Se inscriben a una universidad
 Se van a vivir a otro país
 Casarse
 Tener un hijo
 Emprenden un negocio.
 Participar en competencias deportivas

9. Aumento de riesgos
 Desventajas
 Terminan en hospitales.
 Tienen mas accidentes.
 Homicidios
 Suicidios

10. Consumo de Drogas
 Provoca daños al bienestar físico, cognitivo o
psicosocial.
 Hasta el uso ocasional de drogas ilegales puede ser
considerado como consumo, al igual que la ingesta
de alcohol.

11. Desarrollo
cognitivo

12. Pensamiento Post-formal.
 Se trata de la toma de decisiones basados en la
experiencia propia y criterio personal, por lo que este
pensamiento el adulto joven aprende a vivir con las
consecuencias de sus decisiones.

13. Desarrollo del cerebro.
 La corteza prefrontal no completa su
desarrollo hasta poco después de los 20
años y durante toda la edad adulta crecen
nuevas dendritas

14. En contra de los estereotipos
 La amenaza de los estereotipos es la posibilidad
de que el aspecto físico o el comportamiento de
uno mismo se interprete mal y confirme el punto
de vista simplista y prejuicioso de otra persona.

15. Los efectos de la universidad
Una de las principales razones por la cual la
adultez emergente a pasado a ser un nuevo
periodo de desarrollo, en el que las personas
posponen los signos habituales e la vida
adulta, es que muchos adolescentes mayores
procuran seguir estudiando en lugar de asumir
las responsabilidades de la vida adulta.

16. Desarrollo
psicosocial

17. Desarrollo psicosocial
Identidad en la adultez emergente:
Etapa 1. Todavía vive en familia pero
deseo de independencia y autarquía.
Etapa 2. Aun en familia pero
realiza actividades de
independencia. Ya hay dinero por
estas trabajando
Etapa 3. El adulto temprano ya
trabaja, tiene pareja e hijos.

18. Identidad étnica.
 Cuando dejan la casa familiar para ir a la
universidad o buscar trabajo, los adultos
emergentes tienen experiencias positivas y
negativas relacionadas con sus antecedentes
étnicos, y desarrollan un fuerte sentido de
identidad étnica.

19. Identidad vocacional
 La mayoría de los adultos emergentes el proceso de
identificación con la ética de trabajo de la sociedad, el
núcleo de esta cuestión en el esquema de Erikson
continua desarrollándose durante la primera etapa de
la adultez.

20. Personalidad y la adultez
emergente
 El temperamento y la personalidad se mantienen
durante toda la vida que estaban presentes en la
infancia y en la adolescencia. Pero la personalidad no
es estática.

21. Plasticidad
 Están abiertos a nuevas experiencias y esto
permite cambios en la personalidad así como la
aspiración a un mayor nivel educativo.

22. El amor
El amor en esta etapa se compone de tres
elemento fundamentales como lo son:
 Intimidad, pasión y compromiso.

23. Intimidad
 Las personas experimentan las sexta crisis del
desarrollo en las etapas de Erikson “Intimidad vs.
Aislamiento”.
 Los adultos buscan con quien compartir la vida y
crean un compromiso duradero de sacrificio
personal, se arriesgan a la soledad y aislamiento
profundo.

24. Parejas románticas
 Las relaciones amorosas y el compromiso tienen
una importancia primordial en los adultos
emergentes, la mayoría proponen matrimonio
pero no renuncian a el.
 El hecho mismo de que las parejas
homosexuales quieran casarse y que otras
personas se opongan y sostengan que debe de
defenderse el matrimonio deje en claro que el
hecho del matrimonio es una institución
deseable.

25. En conclusión…
 El pensamiento adulto emergente esta mas
desarrollado que el pensamiento
adolescente por el hecho de que es mas
flexible y puede combinar mejor lo objetivo y
lo subjetivo.

26. GRACIAS POR SU
ATENCIÓN