ADULTEZ TEMPRANA

1. Adultez
Joven/Temprana

2. ¿Cuándo se llega a ser adulto?
❖Desempeñar roles adultos como:
❖Auto-mantención.
❖Salida del hogar
paterno/materno.
❖Trabajo.
❖Formación de una nueva familia.

3. FREUD
“Adulto sano es quien es
capaz de amar y trabajar”

4. Etapas de la Adultez:
Adulto Joven:
20/25 a 35/40
años.
Adulto Maduro
(edad media):
35/40 a 65 años.
Vejez o Tercera 65 a 80 años.
edad:
Cuarta edad:
80 años en
adelante
(expectativas de
vida).

5. ADULTEZ JOVEN/ TEMPRANA
(DE 20/25 A 40 AÑOS Aprox.)
Características Distintivas del Adulto Joven

6. ❖Etapa de plenitud biológica y más
compleja desde lo psicosocial
❖Capacidad de memoria, pensamiento
abstracto, aprendizaje alto nivel.
❖Definición identidad adulta
❖Consolidación de un proyecto de
vida
Adultez Joven/ Temprana
Características

7. Desarrollo Físico y Salud

8. o
o
Frecuencia enfermedad es baja
Causas de muerte principales: violencia
(abuso fármacos, alcohol), accidentes (abuso
fármacos, alcohol), cáncer (tabaquismo),
enfermedades cardíacas (obesidad), SIDA
o Cultura occidental se ve idealización de
adultez joven

9. o Plenitud biológica: edad de mayor rendimiento y
atractivo físico (edad de reproducción/etapa
genital).
o Altura, capacidad funcional cardíaca y respiratoria,
fuerza muscular, posibilidades reproductivas, cima
de la salud, fuerza, resistencia y energía.
o Máximo de su funcionamiento sensorial y motor

10. o Agudeza visual es óptima entre los 20 y 40.
o El gusto, olfato, sensibilidad al dolor y
temperatura suelen permanecer intactos
hasta los 45 años.
o La pérdida de la audición en especial para
sonidos más agudos, es gradual a partir de
los 25 años.

11. o Doble filo:
Son pocos los que reflexionan sobre como su
estilo de vida puede afectar su salud en el
futuro. Tener la capacidad de recuperarse
rápidamente del estrés físico y esfuerzo físico
excesivo, puede llevarles a exigirse demasiado y
las consecuencias son a largo plazo

12. Desarrollo Cognitivo

13. Aunque Piaget describió la etapa
de las operaciones formales como
el máximo logro cognitivo, algunos
científicos del desarrollo
sostienen que los cambios en la
cognición se extienden más allá
de esta etapa.
Cognición Adulta

14. En la edad adulta, el pensamiento se
basa en la intuición, la emoción y la
lógica para ayudar a las personas a
enfrentar un mundo caótico, aplica el
fruto de la experiencia a situaciones
ambiguas y se caracteriza por la
capacidad para enfrentar la
incertidumbre, la incoherencia, la
contradicción, la imperfección y el
compromiso. Esta etapa más elevada
de la cognición adulta se conoce como
pensamiento posformal.
Cognición Adulta

15. Cognición Adulta
Pensamiento Reflexivo:
John Dewey
o Se basa en la etapa piagetana de las
operaciones Formal
o La capacidad de practicar el pensamiento
reflexivo parece surgir a los 20-25 años
aproximadamente.
o Es un tipo de Pensamiento lógico
o Involucra una evaluación continua de la
información o a las creencias de acuerdo
a las evidencias y las consecuencias.

16. o Implica la noción de que la solución adecuada de un
problema exige reflexión y puede variar de una
situación a otra.
o Implica aceptar que la búsqueda de la verdad es un
proceso continuo y sin fin.
o Implica aceptar que las soluciones a los problemas
deben ser realistas y prácticas.
o Implica saber que las emociones y factores
subjetivos pueden influir en la forma de razonar.
Cognición Adulta

17. En la edad adulta, los juicios morales con
frecuencia parecen más complejos.
La experiencia y la emoción juegan un papel
cada vez más importante.
DESARROLLO MORAL
Según Kohlberg, el avance hacia el tercer nivel de razonamiento
moral Posconvencional:
o
o
o Completamente guiada por los principios (es una función de la
experiencia.)
La interpretación de la experiencia varía de acuerdo a la cultura
La mayoría de las personas no alcanzan este nivel hasta los 20
años, si es que lo alcanzan.
Lawerence Kohlberg

18. DESARROLLO MORAL
Lawerence Kohlberg
Ver Video en el Aula Virtual sobre Razonamiento Moral
de Kohlberg

19. DESARROLLO PSICOSOCIAL
La sexta crisis del desarrollo psicosocial de Erikson,
intimidad frente a aislamiento, es la preocupación
principal de la edad adulta temprana.
Erick Erikson
La preocupación en este período de la vida está centrada:
o Consecución de relaciones de intimidad
o Relaciones íntimas exigen Sacrificios
o Necesitan un grado de aislamiento para reflexionar sobre la vida y
resolver exigencias de la cotidianidad
o Los adultos tempranos que desarrollaron un sentido sólido del Yo, están
listo para fundir su intimidad con la otra persona.
o La intimidad, el mayor logro de la edad adulta temprana según Erikson
o De la solución de esta crisis surge la virtud del amor: emoción mutua entre
compañeros que han elegido compartir sus vidas, tener hijos y ayudar a
que esos hijos logren un desarrollo saludable.

20. Bases de las Relaciones Intimas
AMISTAD
Durante la adultez temprana e intermedia, las
amistades tienden a centrarse en el trabajo, en las
actividades de crianza, en compartir confidencias y
consejos.
DESARROLLO PSICOSOCIAL
El número de amigos y la cantidad de tiempo dedicado a
ellos generalmente disminuyen en la edad madura.
Los adultos solteros dependen más de los amigos para
satisfacer sus necesidades sociales que los adultos
tempranas casados

21. Bases de las Relaciones Intimas
AMISTAD
Las mujeres tienen mas amistades íntimas (problemas
matrimoniales) que los hombres (información y
confidencias9
DESARROLLO PSICOSOCIAL
es un aspecto importante de la
La autorrevelación
intimidad

22. DESARROLLO PSICOSOCIAL
para
VIDA DE SOLTERO
Los adultos jóvenes permanecen solteros por
varias razones:
o Porque no encuentran el compañero adecuado.
o Por convicción. Existe menos presión social
contraer matrimonio.
Estilos de Vida Matrimonial
y
No Matrimonial (Cohabitación)

23. Estilos de Vida Matrimonial
y
No Matrimonial (Cohabitación)
VIDA DE SOLTERO
DESARROLLO PSICOSOCIAL
o Porque desean estar libres para arriesgarse, experimentar y
hacer cambios.
o Porque disfrutan la libertad sexual, encuentran excitante el
estilo de vida y les gusta estar solos y solas.
o Por sentir temor de contraer matrimonio y terminar en divorcio.

24. La unión libre es un estilo de vida en que una
pareja no casada, pero involucrada en una
relación sexual, vive junta (unión consensual o
informal).
Muchos adultos jóvenes desean establecer
relaciones estrechas, románticas y sexuales,
pero no están listos para contraer
matrimonio y quizá nunca lo estén.
Con el incremento del divorcio, muchos tienen menos fe en el
matrimonio.
Un factor subyacente es el cambio de una sociedad bastante
religiosa, en la cual el sexo extramatrimonial era considerado
pecado, hacia una sociedad en la cual la autonomía individual y la
autosatisfacción son los objetivos principales.
UNIÓN LIBRE (Cohabitación)