AGROECOLOGÍA Y MARXISMO
Tomado de: Sevilla, E. (2007). Sobre los orígenes de la agroecología en el pensamiento marxista y libertario. Página 45. [Versión electrónica].
Este documento discute los desafíos del crecimiento urbano masivo y no planificado,
especialmente en países en desarrollo. Señala que las ciudades ahora cubren solo el 2% de la
tierra pero consumen el 75% de los recursos y producen el 75% de los desechos. El crecimiento
urbano futuro ocurrirá principalmente en pequeñas ciudades con pocos recursos para hacer frente
al cambio. Propone que el urbanismo ecológico, que integra el paisajismo, la ecología, la
Resumen del capitulo 2 de ciudades medio ambienteAlexraquel
Este capítulo analiza cómo las ciudades pueden convertirse en más sostenibles para absorber el crecimiento urbano sin comprometer el futuro. Las ciudades consumen la mayor parte de los recursos mundiales y causan gran contaminación, por lo que deben planificarse como sistemas ecológicos integrando la ecología urbana, economía y sociología. Lograr que las ciudades sean sostenibles requiere que los ciudadanos entiendan su capacidad de causar cambios a través de su participación en la planificación urbana.
El documento describe las ciudades sostenibles y compactas. Actualmente, las ciudades consumen la mayor parte de la energía mundial y causan gran contaminación. Más de 600 millones de personas viven en condiciones insalubres en áreas urbanas. Se necesitan ciudades que funcionen como un sistema cerrado con recursos finitos, similar a una nave espacial. Las ciudades deben ser compactas con centros de actividad conectados por transporte público para reducir la dependencia del automóvil y mejorar la calidad de vida.
El documento discute los desafíos de las ciudades sustentables. Explica que las ciudades modernas han crecido exponencialmente y se han convertido en grandes consumidoras de recursos y generadoras de contaminación. La Ciudad de México es un ejemplo problemático dado que es la ciudad más poblada y contaminada del mundo. El documento también introduce el concepto de sustentabilidad y la necesidad de que las ciudades se conciban como sistemas ecológicos que utilizan los recursos de manera circular en lugar de lineal. Finalmente, propone que
El documento discute el concepto de ciudades sostenibles y cómo pueden lograrse. Señala que las ciudades actuales consumen gran parte de los recursos mundiales y causan mucha contaminación. Propone que las ciudades deben adoptar un "metabolismo circular" donde se reduzca el consumo a través de la reutilización de recursos. También sugiere que las ciudades compactas pueden ser una solución al permitir que las actividades estén interconectadas y reducir el uso de vehículos privados. Finalmente, enfatiza la neces
Este documento discute las ciudades sostenibles y los desafíos del crecimiento urbano masivo. Señala que las ciudades actuales consumen la mayor parte de los recursos mundiales y son responsables de gran parte de la contaminación. Propone que las ciudades deben adoptar un "metabolismo circular" donde se reduzca el consumo mediante la reutilización de recursos y el reciclaje. También argumenta que se debe planificar de manera integrada considerando factores sociales y ambientales, y promover ciudades compactas donde se solap
Presentación utilizada por el Ingeniero Forestal Erg Rosenman, presentando el desafío de la ciudad de Pucón y sus Aguas, en el contexto del Cambio Climático.
Esta Charla fue dictada en la Primera Feria Expo-Sustentable de Pucón, evento realizado por el Consejo Ambiental de Pucón y organismos colaboradores, como parte del proyecto "Pucón en Transición 2.0" cofinanciado por el Fondo de Protección Ambiental FPA del Ministerio del Medio Ambiente de Chile.
Este documento discute varios modelos de desarrollo insostenibles como el crecimiento ilimitado de la población y el consumo de recursos. Propone que la agricultura, la ganadería, la energía, el transporte, los hábitos de consumo y los modelos urbanos deben debatirse y modificarse para hacerlos más sostenibles a fin de mitigar el cambio climático.
Este documento discute los desafíos del crecimiento urbano masivo y no planificado,
especialmente en países en desarrollo. Señala que las ciudades ahora cubren solo el 2% de la
tierra pero consumen el 75% de los recursos y producen el 75% de los desechos. El crecimiento
urbano futuro ocurrirá principalmente en pequeñas ciudades con pocos recursos para hacer frente
al cambio. Propone que el urbanismo ecológico, que integra el paisajismo, la ecología, la
Resumen del capitulo 2 de ciudades medio ambienteAlexraquel
Este capítulo analiza cómo las ciudades pueden convertirse en más sostenibles para absorber el crecimiento urbano sin comprometer el futuro. Las ciudades consumen la mayor parte de los recursos mundiales y causan gran contaminación, por lo que deben planificarse como sistemas ecológicos integrando la ecología urbana, economía y sociología. Lograr que las ciudades sean sostenibles requiere que los ciudadanos entiendan su capacidad de causar cambios a través de su participación en la planificación urbana.
El documento describe las ciudades sostenibles y compactas. Actualmente, las ciudades consumen la mayor parte de la energía mundial y causan gran contaminación. Más de 600 millones de personas viven en condiciones insalubres en áreas urbanas. Se necesitan ciudades que funcionen como un sistema cerrado con recursos finitos, similar a una nave espacial. Las ciudades deben ser compactas con centros de actividad conectados por transporte público para reducir la dependencia del automóvil y mejorar la calidad de vida.
El documento discute los desafíos de las ciudades sustentables. Explica que las ciudades modernas han crecido exponencialmente y se han convertido en grandes consumidoras de recursos y generadoras de contaminación. La Ciudad de México es un ejemplo problemático dado que es la ciudad más poblada y contaminada del mundo. El documento también introduce el concepto de sustentabilidad y la necesidad de que las ciudades se conciban como sistemas ecológicos que utilizan los recursos de manera circular en lugar de lineal. Finalmente, propone que
El documento discute el concepto de ciudades sostenibles y cómo pueden lograrse. Señala que las ciudades actuales consumen gran parte de los recursos mundiales y causan mucha contaminación. Propone que las ciudades deben adoptar un "metabolismo circular" donde se reduzca el consumo a través de la reutilización de recursos. También sugiere que las ciudades compactas pueden ser una solución al permitir que las actividades estén interconectadas y reducir el uso de vehículos privados. Finalmente, enfatiza la neces
Este documento discute las ciudades sostenibles y los desafíos del crecimiento urbano masivo. Señala que las ciudades actuales consumen la mayor parte de los recursos mundiales y son responsables de gran parte de la contaminación. Propone que las ciudades deben adoptar un "metabolismo circular" donde se reduzca el consumo mediante la reutilización de recursos y el reciclaje. También argumenta que se debe planificar de manera integrada considerando factores sociales y ambientales, y promover ciudades compactas donde se solap
Presentación utilizada por el Ingeniero Forestal Erg Rosenman, presentando el desafío de la ciudad de Pucón y sus Aguas, en el contexto del Cambio Climático.
Esta Charla fue dictada en la Primera Feria Expo-Sustentable de Pucón, evento realizado por el Consejo Ambiental de Pucón y organismos colaboradores, como parte del proyecto "Pucón en Transición 2.0" cofinanciado por el Fondo de Protección Ambiental FPA del Ministerio del Medio Ambiente de Chile.
Este documento discute varios modelos de desarrollo insostenibles como el crecimiento ilimitado de la población y el consumo de recursos. Propone que la agricultura, la ganadería, la energía, el transporte, los hábitos de consumo y los modelos urbanos deben debatirse y modificarse para hacerlos más sostenibles a fin de mitigar el cambio climático.
Este documento discute la necesidad de ciudades más sostenibles. Actualmente, las ciudades consumen gran parte de los recursos mundiales y generan mucha contaminación. Se espera que en los próximos 30 años la población urbana crezca en 2000 millones de personas, lo que aumentará aún más el consumo de recursos y la contaminación. Para hacer frente a estos desafíos, se debe promover un modelo de ciudad compacta y densa que sea más eficiente en el uso de recursos y genere menos emisiones, en parte reduciendo la dependencia del automóvil
Este documento describe los principios de las ciudades sostenibles. Argumenta que para lograr la sostenibilidad, las ciudades deben reducir el consumo de recursos mediante el reciclaje y la eficiencia, y fomentar una conciencia ecológica entre los ciudadanos. También sugiere que las ciudades deben planificarse para depender menos del vehículo privado y más del transporte público y las áreas verdes, y que la tecnología puede ayudar a diseñar sistemas urbanos sustentables.
Clase teorica de grado en la carrera de Arquitectura, dentro de la materia Planificacion Urbana de la Catedra de Garcia Espil, turno noche. La teorica fue elaborada por el Dr. Arq. Fernando Murillo, con la participacion del Ingeniero David Restrepo de Medellín Colombia.
La agricultura ocupa gran parte de la tierra y los recursos mundiales. Usa el 40% de la superficie terrestre y el 70% del agua dulce, además de ser responsable de una gran parte de las emisiones de gases de efecto invernadero. Para alimentar a la creciente población mundial en el futuro, se necesitará doblar la producción agrícola de manera sostenible sin expandir más las tierras de cultivo. La agricultura convencional está dañando al planeta y su biodiversidad, por lo que se requ
El documento discute los desafíos de las ciudades modernas y propone una visión de ciudades sostenibles. Actualmente, las ciudades consumen grandes cantidades de recursos y generan mucha contaminación. En los próximos 30 años, la población urbana crecerá en 2000 millones de personas en países en desarrollo. Se propone un modelo de "metabolismo circular" para reducir el consumo mediante la reutilización de recursos y el reciclaje. Además, se debe mejorar el transporte público y reducir la dependencia del autom
El documento discute los desafíos medioambientales de las ciudades y las soluciones de una ciudad sostenible. Las ciudades son los mayores productores de contaminación debido a la migración a áreas urbanas y el uso de automóviles. Una ciudad sostenible es densa, tiene usos mixtos, y favorece el transporte público para reducir la contaminación y ahorrar energía. El documento también describe proyectos de agricultura urbana en Bogotá que brindan alimentos a comunidades de bajos ingresos y reducen los
El documento habla sobre el crecimiento de las ciudades y la necesidad de que sean más sustentables. Menciona que las ciudades actuales consumen gran parte de los recursos y generan mucha contaminación, y que para el futuro es necesario planificarlas de una manera que sea más circular y reduzca su huella ecológica. También resalta algunos ejemplos de ciudades que han adoptado enfoques más sustentables como Curitiba y el distrito de LiaZia Sui en Shangai.
El documento describe los principios de las ciudades sostenibles. Explica que debido a la huella ecológica de las ciudades, es necesario reducir su impacto en el medio ambiente. También señala que las ciudades deben volverse más compactas para fomentar el transporte público sobre los vehículos privados y reducir la contaminación. Finalmente, destaca las ventajas medioambientales de las zonas verdes urbanas como la reducción de temperaturas y absorción de contaminantes.
El documento discute los desafíos ambientales planteados por el crecimiento de las ciudades y propone soluciones arquitectónicas y de planificación urbana. Señala que las ciudades están provocando una crisis ambiental al aumentar la población urbana y la contaminación. Sin embargo, la arquitectura y planificación pueden crear ciudades sostenibles que restauren la armonía entre la humanidad y el medio ambiente. Esto requiere ampliar la conciencia ecológica, expandir la tecnología y produ
Este documento describe la ciudad de Houston y cómo está dividida por grandes arterias con rascacielos de cristal y acero. Las calles no tienen vida propia y los peatones sólo circulan en horarios de oficina. Debido al clima cálido, la vida urbana se da principalmente en pasillos subterráneos climatizados que conectan los edificios. El documento también analiza el rápido crecimiento de Houston y cómo la urbanización de zonas pantanosas puede aumentar el riesgo de inundaciones como el huracán Harvey.
El documento trata sobre la gestión medioambiental y la huella ecológica. Explica que la huella ecológica mide la superficie de tierra y mar necesaria para sustentar el modo de vida y los residuos de una población. Actualmente, la huella promedio mundial es de 2,9 hectáreas por persona, superando la capacidad de la Tierra. Finalmente, propone estrategias como el uso de energías renovables y el reciclaje para reducir la huella ecológica.
Objetivo 11 y 12 de la ONU - Liceth QuejadaLiceth Quejada
El Objetivo 11 busca lograr que las ciudades sean inclusivas, seguras y sostenibles mediante el acceso a vivienda, transporte y servicios básicos para todos, mientras que el Objetivo 12 promueve la producción y el consumo responsables a través de métodos más eficientes que reduzcan la huella ecológica y el desperdicio de alimentos y recursos.
El presente trabajo pretende teorizar acerca de la relación de los ecosistemas con la producción material y de identidades territoriales, y acerca de cómo esas producciones condicionan la estructura y función de los ecosistemas. Se defiende la tesis de que es necesario superar las visiones atomistas acerca de la sociedad y del medio ambiente, con las cuales tendemos a ver los procesos sociales separados de los procesos ambientales y a los seres humanos como externos a los ecosistemas.
EL COLOR DE LOS OFICIOS: COLONIALIDAD Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN ECUADORMarco Alvarado Torres
El presente documento intenta provocar una reflexión acerca de la organización social del trabajo en el Ecuador, a la luz de la teoría de la colonialidad del poder. Se pregunta si el mito alrededor de la idea de raza permea las estructuras de este ámbito de la vida social y cómo se manifiesta. Se trabaja a través del análisis del ingreso laboral y de las condiciones de empleo en relación a la clasificaciones sociales de tipo racial. Se concluye que la noción de raza y por tanto la colonialidad del poder continúan operando como pautas estructurales de la organización del trabajo en la sociedad ecuatoriana, ‘blanqueando’ el acceso a los trabajos de mayor jerarquía o de mayor seguridad.
Fomento a las iniciativas de participación estudiantil (Propiedad de Educació...Marco Alvarado Torres
Este documento discute la importancia de la participación de los jóvenes en la comunidad educativa para el desarrollo de su proyecto de vida. Explica que la escuela es un espacio fundamental de socialización donde los estudiantes aprenden valores y habilidades que incorporan o rechazan en la construcción de su identidad. También argumenta que la organización y participación estudiantil deben ser consideradas prácticas educativas valiosas que promueven el aprendizaje sobre la ciudadanía y la democracia.
En conclusión, al alcanforismo lo entiendo como un régimen político-ideológico local que bloquea la expresión de nuestra multiculturalidad, la cual por esta razón pocas veces ha sido representada en el desarrollo, las más ha sido instrumentalizada para fines particulares por medio del clientelismo o caricaturizada en momentos festivos ¿Podemos construir una utopía provincial desde abajo que articule realmente nuestro territorio con base en nuestro re-descubrimiento?, ¿cómo sería nuestro desarrollo si hubiese redistribución real del poder y gobernase esa Loja variopinta?, ¿cuál es la utopía de los chazos?
Este documento presenta la agenda para un taller sobre soberanía alimentaria. El taller discutirá conceptos como soberanía alimentaria, las luchas de los movimientos sociales relacionadas con la soberanía alimentaria, y cómo practicar la soberanía alimentaria. Los participantes compartirán alimentos y reflexionarán sobre los alimentos que producen, consumen y han dejado de comer.
Agenda del taller de Educación Popular en la ciudad de Loja, como opción de acción social, en el que se busca dialogar experiencias y expectativas, construir entre todos y todas una nueva cultura política, desde el conocer y re-conocer nuestras raíces y saberes como pueblos y personas andinos y latinoamericanos, pretender acercarnos tanto a nuestro mundo profesional académico, a nuestro mundo práctico profesional y militante; podemos crear nuevas maneras de convivencia, aprendizaje y militancia: solidaria, corresponsable, cotidiana y permanente.
UNA PROPUESTA Y UNA INVITACIÓN: EDUCACIÓN POPULAR COMO ALTERNATIVA PARA ACTIV...Marco Alvarado Torres
Este documento propone la educación popular como una alternativa para fortalecer la sociedad civil y movimientos sociales en Ecuador. Actualmente, estos están debilitados por la cooptación de políticos y el Estado. La educación popular ayudaría a las organizaciones a desarrollar autonomía e ideas críticas mediante el diálogo y la valorización de sus propios conocimientos. El documento invita a activistas y militantes interesados a formar grupos de trabajo para impulsar la educación popular y construir una red dedicada a este fin.
Reflexionando un rato sobre los problemas de mi profesión en mi carrera.
En los 70 y 80, los agrónomos fueron muy cotizados, en los 90 y hasta inicios del 2000 también había trabajo y bien remunerado con el “boom” de la floricultura ¿y ahora cuál es la situación?, ¿por qué está tan subvalorada nuestra profesión?,
Lamentablemente, la universidades nos están formando como técnicos con un pensamiento único que se sintetiza en: “el agricultor es ignorante, mira el problema y extiende la receta”. Nos están enseñando a pensar la agricultura del siglo XXI con las premisas de los años 50-70.
¿No será entonces que la subvaloración del ingeniero agrónomo se explica en gran medida por esa falta de capacidad metodológica para resolver los actuales problemas del agro?
Basándome en una parte de la lectura que dice que “la diferencia entre agrónomos convencionales y agroecólogos radica en que estos últimos, en conjunto, tienden a ser más pluralistas metodológicamente”.
Sin pretender ser utilitarista y a sabiendas que esto es delicado, vean lo siguiente solo como un indicador: nada más comparen los problemas de trabajo y los salarios de quienes laboramos en cuestiones de producción y desarrollo rural desde un enfoque agroecológico versus los de quienes trabajamos en casas comerciales y agricultura convencional.
Con esto no quiero decir que no valgamos o algo por el estilo, sino tan solo plantear la necesidad de criticar constructuvamente: hay que DESaprender algunas cosas que creemos dogmas y reaprender otras. Un abrazo!
Transformaciones agrarias y diferenciación campesina en Centro Loja a partir ...Marco Alvarado Torres
La finalidad del estudio fue analizar las transformaciones agrarias producidas en Centro Loja (CL) por efecto de la aplicación de las políticas estatales, y su impacto en los procesos de diferenciación campesina, con miras a construir participativamente alternativas de gestión territorial. La evolución de la estructura agraria en el área objeto de estudio, ha sido condicionada por las orientaciones impuestas desde fuera, por la fuerza del Estado (desarrollismo) o del mercado (neoliberalismo). La presencia o ausencia del Estado, precedida de la doctrina de desarrollo de turno, ha sido un mecanismo para subordinar a CL al proceso mundial de acumulación capitalista, para lo cual se aprovecharon las coyunturas internas a fin de “actualizar” las formas de explotación del trabajo de los campesinos y de los recursos naturales locales. Resulta de esto, un sistema agrario que actualmente tiende a la especialización productiva a través del cultivo comercial del maní y afectado en su seguridad alimentaria, altamente dependiente de ingresos externos como las remesas de los migrantes y el BDH , con una estructura social típica patriarcal, un proceso paulatino de diferenciación en el acceso a la tierra y demás factores de producción con tendencia hacia la polarización y, una crisis estructural de fuerza de trabajo por causa de la emigración.
Se identificaron seis categorías de productores: 1) Productores tradicionales de subsistencia, 2) Medianos productores de la parte alta, 3) Productores extensivos y estacionales de la parte baja, 4) Productores intensivos de maní con fines comerciales, 5) Pequeños productores pertenecientes a cooperativas y, 6) Pequeños productores arrendatarios y jornaleros. Sin embargo de esta diferenciación, los resultados de la evaluación económica de las fincas señalan que la mayoría de los campesinos del sector, a excepción de los ubicados en los grupos 1 y 3, se mantienen bajo el umbral de supervivencia. En este contexto, el estudio propone un proceso de gestión territorial, a través de la diversificación productiva agrícola y no agrícola, el fortalecimiento organizativo e incidencia institucional, y la internalización de las ideas de sujeto político y de ciudadanía en el campesinado.
Este documento discute la necesidad de ciudades más sostenibles. Actualmente, las ciudades consumen gran parte de los recursos mundiales y generan mucha contaminación. Se espera que en los próximos 30 años la población urbana crezca en 2000 millones de personas, lo que aumentará aún más el consumo de recursos y la contaminación. Para hacer frente a estos desafíos, se debe promover un modelo de ciudad compacta y densa que sea más eficiente en el uso de recursos y genere menos emisiones, en parte reduciendo la dependencia del automóvil
Este documento describe los principios de las ciudades sostenibles. Argumenta que para lograr la sostenibilidad, las ciudades deben reducir el consumo de recursos mediante el reciclaje y la eficiencia, y fomentar una conciencia ecológica entre los ciudadanos. También sugiere que las ciudades deben planificarse para depender menos del vehículo privado y más del transporte público y las áreas verdes, y que la tecnología puede ayudar a diseñar sistemas urbanos sustentables.
Clase teorica de grado en la carrera de Arquitectura, dentro de la materia Planificacion Urbana de la Catedra de Garcia Espil, turno noche. La teorica fue elaborada por el Dr. Arq. Fernando Murillo, con la participacion del Ingeniero David Restrepo de Medellín Colombia.
La agricultura ocupa gran parte de la tierra y los recursos mundiales. Usa el 40% de la superficie terrestre y el 70% del agua dulce, además de ser responsable de una gran parte de las emisiones de gases de efecto invernadero. Para alimentar a la creciente población mundial en el futuro, se necesitará doblar la producción agrícola de manera sostenible sin expandir más las tierras de cultivo. La agricultura convencional está dañando al planeta y su biodiversidad, por lo que se requ
El documento discute los desafíos de las ciudades modernas y propone una visión de ciudades sostenibles. Actualmente, las ciudades consumen grandes cantidades de recursos y generan mucha contaminación. En los próximos 30 años, la población urbana crecerá en 2000 millones de personas en países en desarrollo. Se propone un modelo de "metabolismo circular" para reducir el consumo mediante la reutilización de recursos y el reciclaje. Además, se debe mejorar el transporte público y reducir la dependencia del autom
El documento discute los desafíos medioambientales de las ciudades y las soluciones de una ciudad sostenible. Las ciudades son los mayores productores de contaminación debido a la migración a áreas urbanas y el uso de automóviles. Una ciudad sostenible es densa, tiene usos mixtos, y favorece el transporte público para reducir la contaminación y ahorrar energía. El documento también describe proyectos de agricultura urbana en Bogotá que brindan alimentos a comunidades de bajos ingresos y reducen los
El documento habla sobre el crecimiento de las ciudades y la necesidad de que sean más sustentables. Menciona que las ciudades actuales consumen gran parte de los recursos y generan mucha contaminación, y que para el futuro es necesario planificarlas de una manera que sea más circular y reduzca su huella ecológica. También resalta algunos ejemplos de ciudades que han adoptado enfoques más sustentables como Curitiba y el distrito de LiaZia Sui en Shangai.
El documento describe los principios de las ciudades sostenibles. Explica que debido a la huella ecológica de las ciudades, es necesario reducir su impacto en el medio ambiente. También señala que las ciudades deben volverse más compactas para fomentar el transporte público sobre los vehículos privados y reducir la contaminación. Finalmente, destaca las ventajas medioambientales de las zonas verdes urbanas como la reducción de temperaturas y absorción de contaminantes.
El documento discute los desafíos ambientales planteados por el crecimiento de las ciudades y propone soluciones arquitectónicas y de planificación urbana. Señala que las ciudades están provocando una crisis ambiental al aumentar la población urbana y la contaminación. Sin embargo, la arquitectura y planificación pueden crear ciudades sostenibles que restauren la armonía entre la humanidad y el medio ambiente. Esto requiere ampliar la conciencia ecológica, expandir la tecnología y produ
Este documento describe la ciudad de Houston y cómo está dividida por grandes arterias con rascacielos de cristal y acero. Las calles no tienen vida propia y los peatones sólo circulan en horarios de oficina. Debido al clima cálido, la vida urbana se da principalmente en pasillos subterráneos climatizados que conectan los edificios. El documento también analiza el rápido crecimiento de Houston y cómo la urbanización de zonas pantanosas puede aumentar el riesgo de inundaciones como el huracán Harvey.
El documento trata sobre la gestión medioambiental y la huella ecológica. Explica que la huella ecológica mide la superficie de tierra y mar necesaria para sustentar el modo de vida y los residuos de una población. Actualmente, la huella promedio mundial es de 2,9 hectáreas por persona, superando la capacidad de la Tierra. Finalmente, propone estrategias como el uso de energías renovables y el reciclaje para reducir la huella ecológica.
Objetivo 11 y 12 de la ONU - Liceth QuejadaLiceth Quejada
El Objetivo 11 busca lograr que las ciudades sean inclusivas, seguras y sostenibles mediante el acceso a vivienda, transporte y servicios básicos para todos, mientras que el Objetivo 12 promueve la producción y el consumo responsables a través de métodos más eficientes que reduzcan la huella ecológica y el desperdicio de alimentos y recursos.
El presente trabajo pretende teorizar acerca de la relación de los ecosistemas con la producción material y de identidades territoriales, y acerca de cómo esas producciones condicionan la estructura y función de los ecosistemas. Se defiende la tesis de que es necesario superar las visiones atomistas acerca de la sociedad y del medio ambiente, con las cuales tendemos a ver los procesos sociales separados de los procesos ambientales y a los seres humanos como externos a los ecosistemas.
EL COLOR DE LOS OFICIOS: COLONIALIDAD Y ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN ECUADORMarco Alvarado Torres
El presente documento intenta provocar una reflexión acerca de la organización social del trabajo en el Ecuador, a la luz de la teoría de la colonialidad del poder. Se pregunta si el mito alrededor de la idea de raza permea las estructuras de este ámbito de la vida social y cómo se manifiesta. Se trabaja a través del análisis del ingreso laboral y de las condiciones de empleo en relación a la clasificaciones sociales de tipo racial. Se concluye que la noción de raza y por tanto la colonialidad del poder continúan operando como pautas estructurales de la organización del trabajo en la sociedad ecuatoriana, ‘blanqueando’ el acceso a los trabajos de mayor jerarquía o de mayor seguridad.
Fomento a las iniciativas de participación estudiantil (Propiedad de Educació...Marco Alvarado Torres
Este documento discute la importancia de la participación de los jóvenes en la comunidad educativa para el desarrollo de su proyecto de vida. Explica que la escuela es un espacio fundamental de socialización donde los estudiantes aprenden valores y habilidades que incorporan o rechazan en la construcción de su identidad. También argumenta que la organización y participación estudiantil deben ser consideradas prácticas educativas valiosas que promueven el aprendizaje sobre la ciudadanía y la democracia.
En conclusión, al alcanforismo lo entiendo como un régimen político-ideológico local que bloquea la expresión de nuestra multiculturalidad, la cual por esta razón pocas veces ha sido representada en el desarrollo, las más ha sido instrumentalizada para fines particulares por medio del clientelismo o caricaturizada en momentos festivos ¿Podemos construir una utopía provincial desde abajo que articule realmente nuestro territorio con base en nuestro re-descubrimiento?, ¿cómo sería nuestro desarrollo si hubiese redistribución real del poder y gobernase esa Loja variopinta?, ¿cuál es la utopía de los chazos?
Este documento presenta la agenda para un taller sobre soberanía alimentaria. El taller discutirá conceptos como soberanía alimentaria, las luchas de los movimientos sociales relacionadas con la soberanía alimentaria, y cómo practicar la soberanía alimentaria. Los participantes compartirán alimentos y reflexionarán sobre los alimentos que producen, consumen y han dejado de comer.
Agenda del taller de Educación Popular en la ciudad de Loja, como opción de acción social, en el que se busca dialogar experiencias y expectativas, construir entre todos y todas una nueva cultura política, desde el conocer y re-conocer nuestras raíces y saberes como pueblos y personas andinos y latinoamericanos, pretender acercarnos tanto a nuestro mundo profesional académico, a nuestro mundo práctico profesional y militante; podemos crear nuevas maneras de convivencia, aprendizaje y militancia: solidaria, corresponsable, cotidiana y permanente.
UNA PROPUESTA Y UNA INVITACIÓN: EDUCACIÓN POPULAR COMO ALTERNATIVA PARA ACTIV...Marco Alvarado Torres
Este documento propone la educación popular como una alternativa para fortalecer la sociedad civil y movimientos sociales en Ecuador. Actualmente, estos están debilitados por la cooptación de políticos y el Estado. La educación popular ayudaría a las organizaciones a desarrollar autonomía e ideas críticas mediante el diálogo y la valorización de sus propios conocimientos. El documento invita a activistas y militantes interesados a formar grupos de trabajo para impulsar la educación popular y construir una red dedicada a este fin.
Reflexionando un rato sobre los problemas de mi profesión en mi carrera.
En los 70 y 80, los agrónomos fueron muy cotizados, en los 90 y hasta inicios del 2000 también había trabajo y bien remunerado con el “boom” de la floricultura ¿y ahora cuál es la situación?, ¿por qué está tan subvalorada nuestra profesión?,
Lamentablemente, la universidades nos están formando como técnicos con un pensamiento único que se sintetiza en: “el agricultor es ignorante, mira el problema y extiende la receta”. Nos están enseñando a pensar la agricultura del siglo XXI con las premisas de los años 50-70.
¿No será entonces que la subvaloración del ingeniero agrónomo se explica en gran medida por esa falta de capacidad metodológica para resolver los actuales problemas del agro?
Basándome en una parte de la lectura que dice que “la diferencia entre agrónomos convencionales y agroecólogos radica en que estos últimos, en conjunto, tienden a ser más pluralistas metodológicamente”.
Sin pretender ser utilitarista y a sabiendas que esto es delicado, vean lo siguiente solo como un indicador: nada más comparen los problemas de trabajo y los salarios de quienes laboramos en cuestiones de producción y desarrollo rural desde un enfoque agroecológico versus los de quienes trabajamos en casas comerciales y agricultura convencional.
Con esto no quiero decir que no valgamos o algo por el estilo, sino tan solo plantear la necesidad de criticar constructuvamente: hay que DESaprender algunas cosas que creemos dogmas y reaprender otras. Un abrazo!
Transformaciones agrarias y diferenciación campesina en Centro Loja a partir ...Marco Alvarado Torres
La finalidad del estudio fue analizar las transformaciones agrarias producidas en Centro Loja (CL) por efecto de la aplicación de las políticas estatales, y su impacto en los procesos de diferenciación campesina, con miras a construir participativamente alternativas de gestión territorial. La evolución de la estructura agraria en el área objeto de estudio, ha sido condicionada por las orientaciones impuestas desde fuera, por la fuerza del Estado (desarrollismo) o del mercado (neoliberalismo). La presencia o ausencia del Estado, precedida de la doctrina de desarrollo de turno, ha sido un mecanismo para subordinar a CL al proceso mundial de acumulación capitalista, para lo cual se aprovecharon las coyunturas internas a fin de “actualizar” las formas de explotación del trabajo de los campesinos y de los recursos naturales locales. Resulta de esto, un sistema agrario que actualmente tiende a la especialización productiva a través del cultivo comercial del maní y afectado en su seguridad alimentaria, altamente dependiente de ingresos externos como las remesas de los migrantes y el BDH , con una estructura social típica patriarcal, un proceso paulatino de diferenciación en el acceso a la tierra y demás factores de producción con tendencia hacia la polarización y, una crisis estructural de fuerza de trabajo por causa de la emigración.
Se identificaron seis categorías de productores: 1) Productores tradicionales de subsistencia, 2) Medianos productores de la parte alta, 3) Productores extensivos y estacionales de la parte baja, 4) Productores intensivos de maní con fines comerciales, 5) Pequeños productores pertenecientes a cooperativas y, 6) Pequeños productores arrendatarios y jornaleros. Sin embargo de esta diferenciación, los resultados de la evaluación económica de las fincas señalan que la mayoría de los campesinos del sector, a excepción de los ubicados en los grupos 1 y 3, se mantienen bajo el umbral de supervivencia. En este contexto, el estudio propone un proceso de gestión territorial, a través de la diversificación productiva agrícola y no agrícola, el fortalecimiento organizativo e incidencia institucional, y la internalización de las ideas de sujeto político y de ciudadanía en el campesinado.
Transformaciones agrarias y diferenciación campesina en Centro Loja a partir ...Marco Alvarado Torres
RESUMEN:
La finalidad del estudio fue analizar las transformaciones agrarias producidas en Centro Loja (CL) por efecto de la aplicación de las políticas estatales, y su impacto en los procesos de diferenciación campesina, con miras a construir participativamente alternativas de gestión territorial. La evolución de la estructura agraria en el área objeto de estudio, ha sido condicionada por las orientaciones impuestas desde fuera, por la fuerza del Estado (desarrollismo) o del mercado (neoliberalismo). La presencia o ausencia del Estado, precedida de la doctrina de desarrollo de turno, ha sido un mecanismo para subordinar a CL al proceso mundial de acumulación capitalista, para lo cual se aprovecharon las coyunturas internas a fin de “actualizar” las formas de explotación del trabajo de los campesinos y de los recursos naturales locales. Resulta de esto, un sistema agrario que actualmente tiende a la especialización productiva a través del cultivo comercial del maní y afectado en su seguridad alimentaria, altamente dependiente de ingresos externos como las remesas de los migrantes y el BDH , con una estructura social típica patriarcal, un proceso paulatino de diferenciación en el acceso a la tierra y demás factores de producción con tendencia hacia la polarización y, una crisis estructural de fuerza de trabajo por causa de la emigración.
Se identificaron seis categorías de productores: 1) Productores tradicionales de subsistencia, 2) Medianos productores de la parte alta, 3) Productores extensivos y estacionales de la parte baja, 4) Productores intensivos de maní con fines comerciales, 5) Pequeños productores pertenecientes a cooperativas y, 6) Pequeños productores arrendatarios y jornaleros. Sin embargo de esta diferenciación, los resultados de la evaluación económica de las fincas señalan que la mayoría de los campesinos del sector, a excepción de los ubicados en los grupos 1 y 3, se mantienen bajo el umbral de supervivencia. En este contexto, el estudio propone un proceso de gestión territorial, a través de la diversificación productiva agrícola y no agrícola, el fortalecimiento organizativo e incidencia institucional, y la internalización de las ideas de sujeto político y de ciudadanía en el campesinado.
Este documento resume un debate sobre los transgénicos en Ecuador. El autor argumenta que aprobar los transgénicos significaría ceder a las presiones de corporaciones como Monsanto y retroceder en la soberanía alimentaria garantizada en la constitución. Citando a Lenin y Guevara, el autor concluye que permanecer callado sobre este tema sería una traición a la izquierda y una "miopía política".
Este documento describe cuatro tipos de huertas familiares encontradas en la zona de Centro Loja, Ecuador. Las huertas se clasifican según su ubicación agroecológica, acceso al riego y estructura de propiedad. Estas incluyen 1) huertas de altura sin riego con cultivos perennes, 2) huertas de altura con riego que permiten más cultivos, 3) huertas típicas de la parte baja con riego limitado, y 4) huertas con cultivo comercial de maní y cult
Este documento describe tres modalidades del subsistema de cultivos de temporal o subsistema chacra-rastrojo en Centro Loja: 1) el sistema tradicional que involucra roza, socola y quema; 2) roza, socola y quema complementada con herbicidas; y 3) preparación del suelo con arado mecánico o de tracción animal. Las variantes dependen de las condiciones del suelo y de la racionalidad de los agricultores para adoptar una modalidad dada sus recursos. Los cultivos principales son maíz y maní en diferentes rotaciones
La fase luminosa, fase clara, fase fotoquímica o reacción de Hill es la primera fase de la fotosíntesis, que depende directamente de la luz o energía lumínica para poder obtener energía química en forma de ATP y NADPH, a partir de la disociación de moléculas de agua, formando oxígeno e hidrógeno.
1. Tomado de: Sevilla, E. (2007). Sobre los orígenes de la agroecología en el pensamiento marxista y
libertario. Página 45. [Versión electrónica].
En realidad lo que se estaba discutiendo era la “teoría socialista de la supresión del
antagonismo entre la ciudad y el campo” y utilizando la agronomía como excusa para la
defensa del capitalismo. El éxodo de los campesinos a las ciudades era provocado por la
utilización de la lógica del lucro impresa en el funcionamiento del capital, que obliga a la
fuerza de trabajo a emigrar, como algo que conlleva el propio desarrollo capitalista; y no por
una “necesidad natural” establecida por “la ley de la fertilidad decreciente del suelo…la
supresión del antagonismo entre el campo y la ciudad…no equivale a renunciar a los tesoros
de la ciencia y del arte…sino a poner éstos accesibles a todo el pueblo”.
Por el contrario, la búsqueda de una equiparación entre el campo y la ciudad respecto a la
distribución del poder supondría introducir en la planificación espacial un elemento de
equidad fundamental. Respecto al tema agronómico suscitado: “está demás decir que la
posibilidad de remplazar los abonos naturales por abonos artificiales, y el reemplazo
(parcial) que se realiza, no refuta de manera alguna el hecho de considerar irracional arrojar
inútilmente los abonos naturales, contaminando el agua y el aire en los alrededores de las
ciudades y las fábricas.
[…] Los abonos artificiales -dice Kautsky respondiendo a la objeción según la cual la moderna
agronomía niega la explotación agronómica del campo por la ciudad, y que los señores
críticos presentan como novedad- señala que aunque los abonos químicos permiten
conjurar la disminución de la fertilidad del suelo, la necesidad de emplearlos en cantidades
crecientes, constituye una de esas tantas cargas que pesan sobre la agricultura, que de
ninguna manera provienen de una necesidad natural, sino de las relaciones sociales
existentes”(Lenin, 1901- 1976; V: 153).