El documento proporciona dos algoritmos para ir desde la Escuela de Ciclo Básico hasta la Municipalidad, uno caminando y otro en auto. El algoritmo para caminar incluye girar a la derecha e izquierda mientras se avanza cuadras de manera repetida. El algoritmo para ir en auto detalla girar e ir adelante cuadras específicas, considerando los semáforos, hasta llegar a la municipalidad.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Algoritmo para ir de la escuela de ciclo básico a la municipalidad finalizado
1. Algoritmo para ir de la Escuela de Ciclo Básico a la
Municipalidad
Algoritmo para ir caminando
Salir del Ciclo ygirar a la derecha caminar unacuadra yrepetir 3 veces más
Girar hacia la izquierda ycaminar una cuadra repetir 3veces más
Unavez quellegaste allí girar a la izquierda ycaminar hasta encontrar la
municipalidad
Algoritmo para ir en auto
Salir del Ciclo y subira el auto que tieneque estar mirando hacia la izquierda
Avanzar hastala esquina y siel semáforo estaen rojo parar y esperar hasta que
se pongaenverde, si estaen verde avanzar
Avanzar unacuadra ygirar ala izquierda
Avanzar doscuadras ygirar a la derecha
Avanzar unacuadra yrepetir una vezmás (avanzar una cuadra)
Girar a la izquierda yavanzar tres cuadras
Girar a la derecha yavanzar hasta llegar a la municipalidad
Mapa: (Abajo)
Referencias: (Abajo)
