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¿Cómo puedo ayudar a un alumno con NEE a través de la
                         tecnología?
                                                          Por: Soid Molina De Obaldía

      Hoy día la tecnología juega un papel importante en nuestras vidas diarias, y
de eso no escapa la educación en nuestro país. Actualmente en nuestras aulas de
clases nuestros alumnos tienen distintas maneras de aprender y distintas
necesidades básicas. Nuestra labor, se hace más profesional, más creativa y
exigente. Nuestro trabajo exige más esfuerzo y dedicación creando entornos
favorables al aprendizaje.

      Es el docente quien conoce las características de sus alumnos, sus
intereses y necesidades, y será él quien tendrá a su cargo la tarea de determinar
qué herramienta, qué estrategia evaluar, qué pautas de trabajo son mejores para
facilitar los aprendizajes, sobre todo de los alumnos con Necesidades Educativas
Especiales, tanto por sus necesidades en lo intelectual, lo personal o lo social.

      Las tecnologías han aportado nuevas herramientas educativas al servicio
de los centros escolares, de los profesores y de los propios alumnos, ofreciendo
una gran variedad tanto de software como de hardware para que estos alumnos
logren dependiendo de su discapacidad una participación más activa por parte de
el, logrando un mayor desempeño en el proceso de enseñanza aprendizaje.

      Con la utilización de las redes telemáticas se abre un nuevo horizonte a
toda está estructura educativa, favoreciendo una educación individual y flexible,
adaptada a las características de cada alumno. Sin olvidar que para adecuar todo
esto, es necesario adaptar el equipo para cada uno de estos alumnos que
presentan distintas discapacidades.

      Considero, que si podemos ayudar a estos alumnos con NEE, queda por
parte de nosotros actualizarnos, buscando e informándonos, acerca de todas
estas herramientas que existen hoy día, para lograr proponer mecanismos que
permitan dar atención y ayudar a mantener las habilidades adquiridas,
enriqueciendo su aprendizaje y identificando posibles talentos e intereses
vocacionales de estos estudiantes.

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