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TECNO-TOPIAS
CONSTRUCCIÓN DE LA INFANCIA, EL APRENDIZAJE Y LA
TECNOLOGIA
Hay debate entre los que están a favor de la
tecnología en el aula y los que prefieren los
métodos conservadores




                        Carolyn Marvin menciona que la
                        tecnología desde sus inicios proporciono
                        oportunidades pero también podía
                        destruir las relaciones sociales existentes
Edutopia
Desde muchos años atrás BF Skinne (1950) utilizo en las clases
las maquinas de enseñar,
 esto solo eran las bases para lo que actualmente vemos, para
Skinne era muy importante estimular a los estudiantes por
medio de nuevos métodos de evaluación
Bill Gates
En su libro The Road Ahead hace mención sobre los beneficios
del uso la computación en la educación.
Para Gates el uso de la tecnología ayuda al incremento de
productividad y eficiencia educativa, toda vez se tenga bien
administrada la información.
edutopia
La edutopia ha hecho que los roles dentro del aula vayan
cambiando, ahora los alumnos son asistentes docentes y los
docentes asumen un papel de alumnos.
Nos trasladamos de una era industrial a la Era Digital.
Seymour Papert
Papert un colaborador de Lego, menciona que una de las formas
con las que el concibe el aprendizaje del niño es por medio del
uso de LOGO.
Papert en objeción a Piaget menciona que la tecnologia agiliza el
proceso de aprendizaje, para Piaget para aprender el niño debe
estar listo.
Esclavos de las maquinas
 Para muchos se esta haciendo una sociedad que dependa de la
 tecnologia, pero la idea es aprovechar al maximo el avance
 logrado en poco tiempo de la era digital.

 Jacques Ellul
 Un conservador, hizo mención en 1964 que la tecnologia era una
 amenaza para la libertad humana.
Es importante mencionar que pueden haber muchos que entren
al debate sobre el uso de la tecnología en la enseñanza pero
otros se oponen, por ello a continuación detallamos los puntos
mas relevantes sobre la infancia natural y la infancia tecnologica
Elmer Alexander Nájera Chávez
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Tecnotopia

  • 1. TECNO-TOPIAS CONSTRUCCIÓN DE LA INFANCIA, EL APRENDIZAJE Y LA TECNOLOGIA
  • 2. Hay debate entre los que están a favor de la tecnología en el aula y los que prefieren los métodos conservadores Carolyn Marvin menciona que la tecnología desde sus inicios proporciono oportunidades pero también podía destruir las relaciones sociales existentes
  • 3. Edutopia Desde muchos años atrás BF Skinne (1950) utilizo en las clases las maquinas de enseñar, esto solo eran las bases para lo que actualmente vemos, para Skinne era muy importante estimular a los estudiantes por medio de nuevos métodos de evaluación
  • 4. Bill Gates En su libro The Road Ahead hace mención sobre los beneficios del uso la computación en la educación. Para Gates el uso de la tecnología ayuda al incremento de productividad y eficiencia educativa, toda vez se tenga bien administrada la información.
  • 5.
  • 6. edutopia La edutopia ha hecho que los roles dentro del aula vayan cambiando, ahora los alumnos son asistentes docentes y los docentes asumen un papel de alumnos. Nos trasladamos de una era industrial a la Era Digital.
  • 7. Seymour Papert Papert un colaborador de Lego, menciona que una de las formas con las que el concibe el aprendizaje del niño es por medio del uso de LOGO. Papert en objeción a Piaget menciona que la tecnologia agiliza el proceso de aprendizaje, para Piaget para aprender el niño debe estar listo.
  • 8. Esclavos de las maquinas Para muchos se esta haciendo una sociedad que dependa de la tecnologia, pero la idea es aprovechar al maximo el avance logrado en poco tiempo de la era digital. Jacques Ellul Un conservador, hizo mención en 1964 que la tecnologia era una amenaza para la libertad humana.
  • 9. Es importante mencionar que pueden haber muchos que entren al debate sobre el uso de la tecnología en la enseñanza pero otros se oponen, por ello a continuación detallamos los puntos mas relevantes sobre la infancia natural y la infancia tecnologica
  • 10.
  • 11. Elmer Alexander Nájera Chávez Carné: 201202233 Maestría en Comunicación Educativa