Este documento contiene 53 preguntas de opción múltiple sobre anatomía del sistema digestivo y sistema urinario. Las preguntas abarcan temas como las enzimas digestivas, las estructuras del hígado y páncreas, los procesos de la digestión, las partes del riñón y la producción de orina.
Este documento presenta preguntas sobre anatomía del sistema sensorial y endocrino. En las primeras 15 preguntas se abordan temas relacionados con la anatomía del sistema sensorial como la composición del laberinto membranoso, los nervios craneales asociados a los sentidos del gusto y tacto, y las estructuras que componen el oído externo e interno. Las preguntas 16 a 30 tratan sobre el sistema cutáneo y receptores de la piel. Las preguntas 31 a 53 se enfocan en el sistema endocrino y hormonas como la insul
El documento contiene 5 preguntas sobre el aparato digestivo. Pregunta desde dónde se extiende el aparato digestivo (boca a ano), cuáles son las entradas de la boca (digestivo y respiratorio), cuál es el tubo muscular que conecta la garganta con el estómago (esófago), qué trastorno afecta la capacidad del esófago para mover el alimento hacia el estómago (espasmo esofágico) y qué es la disfagia (dificultad para la deglución).
Las principales funciones del sistema digestivo son la ingestión y digestión, la propulsión y la secreción de jugos, y la absorción y eliminación. El movimiento de los productos de la digestión a través del epitelio del tracto gastrointestinal y en la sangre subyacente y vasos linfáticos se llama absorción. Los tres pares de glándulas salivales pluricelulares que segregan en la cavidad oral son las glándulas parótida, submandibular y sublingual.
Este documento contiene 18 preguntas sobre fundamentos biológicos de la conducta y el sistema nervioso humano. Las preguntas cubren temas como la división del sistema nervioso, enfermedades como la hidrocefalia y la epilepsia, estructuras cerebrales como la barrera hematoencefálica y el hipocampo, y métodos de investigación neurológica como experimentación con animales y técnicas de imagen cerebral.
Este documento contiene 40 preguntas de anatomía sobre diferentes temas como tejidos epiteliales, cavidades corporales, regiones anatómicas y sistemas óseo y muscular. Las preguntas son de selección múltiple con 5 opciones de respuesta cada una y abarcan conceptos básicos de anatomía descriptiva y topográfica.
Este documento presenta información sobre la anatomía y fisiología del sistema digestivo humano. Describe las estructuras del tubo digestivo como la boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso, y sus funciones en la digestión. También describe las estructuras accesorias como los dientes, lengua, glándulas salivales, páncreas, hígado y peritoneo, y sus funciones en apoyar la digestión. Finalmente, explica brevemente el sistema biliar, incluyendo sus
Cuestionario de anatomía a del sistema muscularRemberto García
Este documento presenta 25 preguntas sobre el sistema muscular humano. Explora conceptos como las diferentes partes del sistema muscular (músculos, tendones), los tres tipos de músculos (esquelético, liso y cardíaco), sus funciones y características. También cubre temas como enfermedades musculares comunes (distrofia, atrofia e hipertrofia) y conceptos clave como contractibilidad, sarcolema y tono muscular. El objetivo es evaluar los conocimientos básicos sobre la anatomía y fisiología de este importante
Este documento presenta 10 preguntas de selección múltiple sobre el sistema respiratorio humano y de otros animales. Cubre temas como los órganos respiratorios de peces, aves y mamíferos, los procesos de inspiración y espiración, y la respiración celular que ocurre en las mitocondrias.
Este documento presenta preguntas sobre anatomía del sistema sensorial y endocrino. En las primeras 15 preguntas se abordan temas relacionados con la anatomía del sistema sensorial como la composición del laberinto membranoso, los nervios craneales asociados a los sentidos del gusto y tacto, y las estructuras que componen el oído externo e interno. Las preguntas 16 a 30 tratan sobre el sistema cutáneo y receptores de la piel. Las preguntas 31 a 53 se enfocan en el sistema endocrino y hormonas como la insul
El documento contiene 5 preguntas sobre el aparato digestivo. Pregunta desde dónde se extiende el aparato digestivo (boca a ano), cuáles son las entradas de la boca (digestivo y respiratorio), cuál es el tubo muscular que conecta la garganta con el estómago (esófago), qué trastorno afecta la capacidad del esófago para mover el alimento hacia el estómago (espasmo esofágico) y qué es la disfagia (dificultad para la deglución).
Las principales funciones del sistema digestivo son la ingestión y digestión, la propulsión y la secreción de jugos, y la absorción y eliminación. El movimiento de los productos de la digestión a través del epitelio del tracto gastrointestinal y en la sangre subyacente y vasos linfáticos se llama absorción. Los tres pares de glándulas salivales pluricelulares que segregan en la cavidad oral son las glándulas parótida, submandibular y sublingual.
Este documento contiene 18 preguntas sobre fundamentos biológicos de la conducta y el sistema nervioso humano. Las preguntas cubren temas como la división del sistema nervioso, enfermedades como la hidrocefalia y la epilepsia, estructuras cerebrales como la barrera hematoencefálica y el hipocampo, y métodos de investigación neurológica como experimentación con animales y técnicas de imagen cerebral.
Este documento contiene 40 preguntas de anatomía sobre diferentes temas como tejidos epiteliales, cavidades corporales, regiones anatómicas y sistemas óseo y muscular. Las preguntas son de selección múltiple con 5 opciones de respuesta cada una y abarcan conceptos básicos de anatomía descriptiva y topográfica.
Este documento presenta información sobre la anatomía y fisiología del sistema digestivo humano. Describe las estructuras del tubo digestivo como la boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso, y sus funciones en la digestión. También describe las estructuras accesorias como los dientes, lengua, glándulas salivales, páncreas, hígado y peritoneo, y sus funciones en apoyar la digestión. Finalmente, explica brevemente el sistema biliar, incluyendo sus
Cuestionario de anatomía a del sistema muscularRemberto García
Este documento presenta 25 preguntas sobre el sistema muscular humano. Explora conceptos como las diferentes partes del sistema muscular (músculos, tendones), los tres tipos de músculos (esquelético, liso y cardíaco), sus funciones y características. También cubre temas como enfermedades musculares comunes (distrofia, atrofia e hipertrofia) y conceptos clave como contractibilidad, sarcolema y tono muscular. El objetivo es evaluar los conocimientos básicos sobre la anatomía y fisiología de este importante
Este documento presenta 10 preguntas de selección múltiple sobre el sistema respiratorio humano y de otros animales. Cubre temas como los órganos respiratorios de peces, aves y mamíferos, los procesos de inspiración y espiración, y la respiración celular que ocurre en las mitocondrias.
El documento proporciona un banco de preguntas sobre el sistema urinario. Se describen las funciones del riñón, nefrón y diferentes partes del sistema urinario como los uréteres, vejiga y uretra. Explica cómo se forma la orina a través de la filtración glomerular, reabsorción y secreción tubular, y cómo se filtra y elimina la orina. También describe las características comunes de la orina como cantidad, color, olor y densidad.
El documento proporciona información sobre el sistema digestivo humano. Explica los principales procesos del sistema digestivo como la digestión, desplazamiento, absorción, ingestión y defecación. Detalla cada una de las estructuras del tubo digestivo, incluyendo la boca, esófago, estómago e intestinos delgado y grueso, así como sus funciones. También cubre los procesos de digestión mecánica y enzimática que ocurren a lo largo del tracto gastrointestinal.
Este documento presenta un examen sobre el sistema óseo humano. Contiene 12 preguntas de selección múltiple sobre las funciones de los huesos, los tipos de tejido óseo, la remodelación ósea y las propiedades mecánicas de los huesos. También pide nombrar 20 huesos del cuerpo humano.
Este documento presenta un banco de preguntas de selección múltiple sobre el sistema nervioso para estudiantes de octavo grado. Incluye preguntas con múltiples respuestas correctas y preguntas con una única respuesta correcta sobre temas como la estructura y función de las neuronas, los neurotransmisores, los sistemas nerviosos central y autónomo, y los reflejos. El documento proporciona información básica sobre estos temas a nivel de grado octavo.
Este documento presenta un taller de biología sobre los órganos de los sentidos. Contiene 33 preguntas sobre la piel, el ojo y sus estructuras y funciones. Algunas preguntas específicas son sobre las capas de la piel, los receptores cutáneos, la regulación de la temperatura, las estructuras oculares como la retina y la córnea, y los músculos oculares. También incluye gráficos e ilustraciones para identificar partes del cuerpo y conceptos visuales.
Los riñones filtran la sangre y forman la orina, eliminando desechos a través de un proceso de cuatro pasos. Los pulmones eliminan dióxido de carbono e hígado y piel eliminan otras sustancias tóxicas. Los artrópodos terrestres eliminan desechos a través de tubos de Malpighi conectados al intestino. El sistema excretor humano incluye riñones, vejiga, ureteres y uretra.
Este documento es una guía sobre el sistema óseo y muscular del cuerpo humano. Explica que los huesos y músculos trabajan juntos para permitir el movimiento a través del sistema locomotor, el cual se compone del sistema esquelético y muscular. Los huesos forman parte del sistema esquelético y tienen la función de dar soporte al cuerpo, mientras que los músculos pertenecen al sistema muscular y se unen a los huesos a través de los tendones para producir movimiento al jalar los huesos. El documento también describe las articul
Biología 3° medio - Prueba de Sistema Nervioso: Neuronas y GlíasGreat Ayuda
Este documento presenta una prueba de 37 preguntas sobre el sistema nervioso, incluyendo preguntas sobre neuronas, células gliales y sus estructuras y funciones. El objetivo es identificar la estructura y función del sistema nervioso central y periférico, y analizar contenidos sobre las neuronas, células gliales y su rol en la conducción de impulsos nerviosos. La prueba contiene imágenes y preguntas de selección múltiple para evaluar los conocimientos sobre estas células y estructuras nerviosas.
Este documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de biología como el método científico, características de los seres vivos, niveles de organización biológica y biomoléculas inorgánicas y orgánicas. Las preguntas abarcan temas como los pasos del método científico, características de los seres vivos como el metabolismo y la reproducción, los diferentes niveles de organización biológica como los sistemas celular, tisular e individual, y biom
Este documento contiene 33 preguntas de opción múltiple sobre conceptos clave de mitosis y meiosis. Las preguntas cubren temas como el número cromosómico diploide en humanos, las fases de la mitosis y la meiosis, la replicación del ADN, la formación y función de los gametos, y los resultados de la mitosis y la meiosis.
Este documento presenta 20 preguntas sobre anatomía para un examen de primer año de secundaria. Las preguntas cubren temas como las glándulas salivales, los dientes de leche y permanentes, los órganos del sistema digestivo como el hígado y la bilis, las estructuras del aparato respiratorio como la tráquea y los pulmones, y las funciones de órganos como las fosas nasales. El examen evalúa los conocimientos básicos de los estudiantes sobre la anatomía y fisiología del cuerpo humano
El sistema endocrino regula funciones del cuerpo a través de hormonas secretadas por glándulas endocrinas. Las hormonas viajan por la sangre y actúan en células diana para controlar procesos como el crecimiento, estado de ánimo y metabolismo. Existen diferentes tipos de hormonas clasificadas por su estructura química como esteroides, proteínas y aminas, las cuales se sintetizan, almacenan y transportan para mantener la homeostasis a través de mecanismos de regulación positiva y negativa.
Este documento contiene 30 preguntas de opción múltiple sobre el sistema esquelético humano. Las preguntas cubren temas como el número de huesos en el cuerpo humano, las funciones del sistema óseo, las partes del hueso como la diáfisis, los tipos de células óseas como los osteoblastos, los tipos de médula ósea, la clasificación de los huesos, los huesos del cráneo, hombro, brazo, antebrazo, mano, columna vertebral, costillas, pelvis y pie
El documento presenta un taller sobre tejidos animales para el sexto grado de ciencias naturales. Incluye 13 preguntas de selección múltiple sobre los diferentes tipos de tejidos en animales y plantas, sus funciones y la regeneración de tejidos. También incluye un gráfico incompleto de los tejidos de una rama de árbol.
El documento presenta preguntas y respuestas sobre temas de biología celular como la reproducción celular, mitosis y meiosis. En la reproducción celular vegetal, el fragmoplasto se forma por la concurrencia de vesículas del complejo de Golgi que luego se fusionan para formar parte de la membrana de las células hijas. La mitosis permite la división celular manteniendo el número de cromosomas constante, mientras que la meiosis reduce el número a la mitad y permite la variabilidad genética en los gametos.
El documento contiene preguntas sobre nutrientes, sistemas del cuerpo humano como el digestivo y respiratorio, y enfermedades relacionadas con la alimentación. Se pide identificar los nutrientes presentes en diferentes alimentos como frutas, papas fritas y fideos, y reconocer órganos que pertenecen a cada sistema. También se incluyen preguntas sobre enfermedades como la anorexia, bulimia y obesidad.
El documento presenta 35 preguntas sobre el sistema óseo. 1) El hueso del carpo que no forma parte del túnel carpiano es el pisiforme. 2) El hueso del carpo considerado como sesamoideo es el pisiforme. 3) El esternón se articula con las costillas verdaderas y falsas y presenta el apéndice xifoides.
Este documento presenta un trabajo práctico sobre el sistema digestivo y respiratorio humano. Consiste en 12 preguntas que abarcan diferentes temas como los órganos involucrados en la digestión y absorción de nutrientes, las hormonas que regulan la glucemia, la mecánica respiratoria, la hematosis y algunas enfermedades respiratorias como la bronquiolitis. El estudiante debe completar ejercicios como encerrar las respuestas correctas, unir términos con flechas, explicar conceptos e identificar órganos
Este documento contiene 45 preguntas de biología tomadas de exámenes de admisión a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos entre los años 2000 y 2014. Las preguntas abarcan diversos temas de biología como genética, anatomía, fisiología, ecología y evolución.
El documento presenta preguntas sobre el sistema digestivo humano. 1) La capa que separa la mucosa de la submucosa en el tubo digestivo es la muscularis mucosae. 2) La faringe se comunica con la cavidad oral y el esófago. 3) El límite superior del estómago es el píloro y su porción del cuerpo se relaciona con el diafragma.
El documento resume los procesos y estructuras del aparato digestivo humano en 30 preguntas y respuestas. Explica las diferentes etapas de la digestión, los órganos y glándulas involucrados, incluyendo la boca, esófago, estómago, hígado, páncreas, intestino delgado e intestino grueso. También describe las enzimas digestivas y sus funciones.
El documento proporciona un banco de preguntas sobre el sistema urinario. Se describen las funciones del riñón, nefrón y diferentes partes del sistema urinario como los uréteres, vejiga y uretra. Explica cómo se forma la orina a través de la filtración glomerular, reabsorción y secreción tubular, y cómo se filtra y elimina la orina. También describe las características comunes de la orina como cantidad, color, olor y densidad.
El documento proporciona información sobre el sistema digestivo humano. Explica los principales procesos del sistema digestivo como la digestión, desplazamiento, absorción, ingestión y defecación. Detalla cada una de las estructuras del tubo digestivo, incluyendo la boca, esófago, estómago e intestinos delgado y grueso, así como sus funciones. También cubre los procesos de digestión mecánica y enzimática que ocurren a lo largo del tracto gastrointestinal.
Este documento presenta un examen sobre el sistema óseo humano. Contiene 12 preguntas de selección múltiple sobre las funciones de los huesos, los tipos de tejido óseo, la remodelación ósea y las propiedades mecánicas de los huesos. También pide nombrar 20 huesos del cuerpo humano.
Este documento presenta un banco de preguntas de selección múltiple sobre el sistema nervioso para estudiantes de octavo grado. Incluye preguntas con múltiples respuestas correctas y preguntas con una única respuesta correcta sobre temas como la estructura y función de las neuronas, los neurotransmisores, los sistemas nerviosos central y autónomo, y los reflejos. El documento proporciona información básica sobre estos temas a nivel de grado octavo.
Este documento presenta un taller de biología sobre los órganos de los sentidos. Contiene 33 preguntas sobre la piel, el ojo y sus estructuras y funciones. Algunas preguntas específicas son sobre las capas de la piel, los receptores cutáneos, la regulación de la temperatura, las estructuras oculares como la retina y la córnea, y los músculos oculares. También incluye gráficos e ilustraciones para identificar partes del cuerpo y conceptos visuales.
Los riñones filtran la sangre y forman la orina, eliminando desechos a través de un proceso de cuatro pasos. Los pulmones eliminan dióxido de carbono e hígado y piel eliminan otras sustancias tóxicas. Los artrópodos terrestres eliminan desechos a través de tubos de Malpighi conectados al intestino. El sistema excretor humano incluye riñones, vejiga, ureteres y uretra.
Este documento es una guía sobre el sistema óseo y muscular del cuerpo humano. Explica que los huesos y músculos trabajan juntos para permitir el movimiento a través del sistema locomotor, el cual se compone del sistema esquelético y muscular. Los huesos forman parte del sistema esquelético y tienen la función de dar soporte al cuerpo, mientras que los músculos pertenecen al sistema muscular y se unen a los huesos a través de los tendones para producir movimiento al jalar los huesos. El documento también describe las articul
Biología 3° medio - Prueba de Sistema Nervioso: Neuronas y GlíasGreat Ayuda
Este documento presenta una prueba de 37 preguntas sobre el sistema nervioso, incluyendo preguntas sobre neuronas, células gliales y sus estructuras y funciones. El objetivo es identificar la estructura y función del sistema nervioso central y periférico, y analizar contenidos sobre las neuronas, células gliales y su rol en la conducción de impulsos nerviosos. La prueba contiene imágenes y preguntas de selección múltiple para evaluar los conocimientos sobre estas células y estructuras nerviosas.
Este documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de biología como el método científico, características de los seres vivos, niveles de organización biológica y biomoléculas inorgánicas y orgánicas. Las preguntas abarcan temas como los pasos del método científico, características de los seres vivos como el metabolismo y la reproducción, los diferentes niveles de organización biológica como los sistemas celular, tisular e individual, y biom
Este documento contiene 33 preguntas de opción múltiple sobre conceptos clave de mitosis y meiosis. Las preguntas cubren temas como el número cromosómico diploide en humanos, las fases de la mitosis y la meiosis, la replicación del ADN, la formación y función de los gametos, y los resultados de la mitosis y la meiosis.
Este documento presenta 20 preguntas sobre anatomía para un examen de primer año de secundaria. Las preguntas cubren temas como las glándulas salivales, los dientes de leche y permanentes, los órganos del sistema digestivo como el hígado y la bilis, las estructuras del aparato respiratorio como la tráquea y los pulmones, y las funciones de órganos como las fosas nasales. El examen evalúa los conocimientos básicos de los estudiantes sobre la anatomía y fisiología del cuerpo humano
El sistema endocrino regula funciones del cuerpo a través de hormonas secretadas por glándulas endocrinas. Las hormonas viajan por la sangre y actúan en células diana para controlar procesos como el crecimiento, estado de ánimo y metabolismo. Existen diferentes tipos de hormonas clasificadas por su estructura química como esteroides, proteínas y aminas, las cuales se sintetizan, almacenan y transportan para mantener la homeostasis a través de mecanismos de regulación positiva y negativa.
Este documento contiene 30 preguntas de opción múltiple sobre el sistema esquelético humano. Las preguntas cubren temas como el número de huesos en el cuerpo humano, las funciones del sistema óseo, las partes del hueso como la diáfisis, los tipos de células óseas como los osteoblastos, los tipos de médula ósea, la clasificación de los huesos, los huesos del cráneo, hombro, brazo, antebrazo, mano, columna vertebral, costillas, pelvis y pie
El documento presenta un taller sobre tejidos animales para el sexto grado de ciencias naturales. Incluye 13 preguntas de selección múltiple sobre los diferentes tipos de tejidos en animales y plantas, sus funciones y la regeneración de tejidos. También incluye un gráfico incompleto de los tejidos de una rama de árbol.
El documento presenta preguntas y respuestas sobre temas de biología celular como la reproducción celular, mitosis y meiosis. En la reproducción celular vegetal, el fragmoplasto se forma por la concurrencia de vesículas del complejo de Golgi que luego se fusionan para formar parte de la membrana de las células hijas. La mitosis permite la división celular manteniendo el número de cromosomas constante, mientras que la meiosis reduce el número a la mitad y permite la variabilidad genética en los gametos.
El documento contiene preguntas sobre nutrientes, sistemas del cuerpo humano como el digestivo y respiratorio, y enfermedades relacionadas con la alimentación. Se pide identificar los nutrientes presentes en diferentes alimentos como frutas, papas fritas y fideos, y reconocer órganos que pertenecen a cada sistema. También se incluyen preguntas sobre enfermedades como la anorexia, bulimia y obesidad.
El documento presenta 35 preguntas sobre el sistema óseo. 1) El hueso del carpo que no forma parte del túnel carpiano es el pisiforme. 2) El hueso del carpo considerado como sesamoideo es el pisiforme. 3) El esternón se articula con las costillas verdaderas y falsas y presenta el apéndice xifoides.
Este documento presenta un trabajo práctico sobre el sistema digestivo y respiratorio humano. Consiste en 12 preguntas que abarcan diferentes temas como los órganos involucrados en la digestión y absorción de nutrientes, las hormonas que regulan la glucemia, la mecánica respiratoria, la hematosis y algunas enfermedades respiratorias como la bronquiolitis. El estudiante debe completar ejercicios como encerrar las respuestas correctas, unir términos con flechas, explicar conceptos e identificar órganos
Este documento contiene 45 preguntas de biología tomadas de exámenes de admisión a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos entre los años 2000 y 2014. Las preguntas abarcan diversos temas de biología como genética, anatomía, fisiología, ecología y evolución.
El documento presenta preguntas sobre el sistema digestivo humano. 1) La capa que separa la mucosa de la submucosa en el tubo digestivo es la muscularis mucosae. 2) La faringe se comunica con la cavidad oral y el esófago. 3) El límite superior del estómago es el píloro y su porción del cuerpo se relaciona con el diafragma.
El documento resume los procesos y estructuras del aparato digestivo humano en 30 preguntas y respuestas. Explica las diferentes etapas de la digestión, los órganos y glándulas involucrados, incluyendo la boca, esófago, estómago, hígado, páncreas, intestino delgado e intestino grueso. También describe las enzimas digestivas y sus funciones.
Este documento presenta 31 preguntas sobre el sistema digestivo humano. Las preguntas cubren temas como la anatomía y función de diferentes órganos digestivos como la boca, esófago, estómago, hígado, páncreas e intestinos. También incluye preguntas sobre procesos digestivos como la secreción de enzimas, bilis y jugos gástricos e intestinales.
Este documento contiene las preguntas y respuestas de un examen de Fisiología Sistémica de la Universidad Veracruzana realizado el 21 de junio de 2019. El examen contiene 35 preguntas sobre diversos temas fisiológicos como la motilidad gastrointestinal, la secreción de hormonas y jugos digestivos, la deglución, y la circulación sanguínea en el tracto gastrointestinal.
Este documento contiene 51 preguntas de biología, genética, embriología, histología y anatomía para un examen de ciencias básicas. Las preguntas cubren temas como la replicación del ADN, los nucleosomas, los síndromes genéticos, el desarrollo embrionario, la histología de diversos tejidos y órganos, y la anatomía de estructuras como los pulmones, huesos y vasos sanguíneos. El documento proporciona múltiples opciones de respuesta para cada pre
El documento proporciona preguntas y respuestas sobre el sistema digestivo humano. Brevemente, cubre las siguientes partes del sistema digestivo: el intestino grueso, donde se encuentran las válvulas de Kerckring; el apéndice vermiforme, que forma parte del intestino grueso; y el recorrido de los alimentos a través de la boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso.
El documento presenta un examen sobre el sistema digestivo humano. Consiste en preguntas sobre las funciones de órganos como el estómago, intestino delgado, hígado y páncreas. También incluye preguntas sobre los procesos de digestión química y absorción de nutrientes que ocurren en el tracto gastrointestinal. El examen evalúa la comprensión del estudiante sobre las diferentes etapas de la digestión y los órganos involucrados en cada una de ellas.
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICA LIBERTAD III EXAMEN.docxLuzmerlyFernandez
Este documento presenta 22 preguntas de opción múltiple sobre anatomía del sistema digestivo y respiratorio. Las preguntas cubren temas como la deglución, los órganos del sistema digestivo como el estómago, hígado y páncreas, los procesos de digestión química y la función de la bilis. También incluye preguntas sobre la anatomía de los pulmones, la laringe, la tráquea y los procesos de inspiración y espiración.
Guia de histologia 3er parcial (aparatos reproductores masculino y femenino)Andres Lopez Ugalde
Este documento es una guía de estudio para el curso de Histología y Biología Molecular que contiene 32 preguntas sobre diversos temas como el sistema reproductor femenino y masculino, el riñón y la nefrona. Las preguntas abarcan conceptos como los diferentes tipos de folículos ováricos, las hormonas que regulan la lactancia, la estructura de los túbulos renales y su función, y las glándulas asociadas a los órganos reproductores masculinos y femeninos.
El documento contiene 55 preguntas de opción múltiple sobre temas de medicina y enfermería. Las preguntas abarcan desde los leucocitos más abundantes en la sangre y la definición de taquipnea, hasta la función de los diferentes órganos como el hígado, riñones y pulmones, y conceptos como tipos de suturas, administración de oxígeno, signos vitales y más.
El documento contiene 55 preguntas de opción múltiple sobre temas de medicina y enfermería. Las preguntas abarcan conceptos como los leucocitos más abundantes, la taquipnea, la vena donde se toma la tensión, los orgánulos encargados de la síntesis proteica, la primera deposición del bebé, las hormonas producidas por las glándulas endocrinas y más.
El documento contiene 55 preguntas de opción múltiple sobre temas de medicina y enfermería. Las preguntas abarcan conceptos como los leucocitos más abundantes, la taquipnea, la vena donde se toma la tensión, los orgánulos encargados de la síntesis proteica, la primera deposición del bebé, las hormonas producidas por las glándulas endocrinas y más.
Preguntas estomago, vesicula y vias biliares,pancreas exocrinoMarco Villa Arellano
Este documento contiene 20 preguntas sobre diferentes temas relacionados con la anatomía y fisiología del sistema digestivo, incluyendo funciones del estómago, causas de vómito, síntomas de dispepsia, causas de retraso en el vaciamiento gástrico, tipos de hernia hiatal, alteraciones de la secreción gástrica, características de la úlcera péptica, tipos de vómitos, factores de riesgo de pancreatitis, complicaciones de pancreatitis aguda y estímulos para el vaciam
Este documento presenta un cuestionario de 15 preguntas sobre fisiología gastrointestinal. Las preguntas cubren temas como la acción de hormonas como la colecistocinina y el mecanismo de acción de fármacos como la cimetidina. También abordan conceptos como la absorción de nutrientes, los factores que afectan el vaciamiento gástrico y las causas potenciales de síntomas como la diarrea en pacientes con antecedentes quirúrgicos.
Este documento describe la fisiología del aparato digestivo. Se discuten los plexos nerviosos del esófago, las estructuras del esófago, los tipos de peristalsis, los jugos gástricos y las fases de la secreción gástrica. También se explican los roles de la gastrina, la secretina y la somatostatina en la regulación de la secreción ácida gástrica.
Este documento contiene 20 preguntas de anatomía sobre el sistema cardiovascular. Las preguntas abarcan temas como las características del corazón, las válvulas cardiacas, los vasos sanguíneos que irrigan el corazón, el sistema nodal cardiaco y la circulación sanguínea. El documento proporciona una lista de opciones de respuesta para cada pregunta sobre anatomía cardiovascular.
1. El intestino delgado mide más de 6 metros y se divide en 3 regiones: duodeno, yeyuno e íleon.
2. Está cubierto de pliegues, vellosidades y microvellosidades que aumentan la superficie de absorción.
3. En el intestino delgado se absorben los nutrientes de los alimentos y se sintetizan hormonas.
Este documento contiene un examen de ginecología de 35 preguntas para evaluar a estudiantes. Cubre temas como anatomía de los genitales externos e internos femeninos, ciclo menstrual, pubertad, climaterio, infecciones vaginales como cervicitis y vaginitis, y enfermedades de transmisión sexual como sífilis. El examen evalúa el conocimiento básico y clínico sobre estos temas importantes de ginecología.
1. El documento presenta 35 preguntas de opción múltiple sobre temas de embriología humana, incluyendo etapas del desarrollo embrionario y fetal, gametogénesis, fecundación, placentación y formación de estructuras.
2. Las preguntas abarcan temas como la etapa embrionaria de un producto de 11 semanas, características de la meiosis y gametogénesis, causas de mosaicismo, etapas de la ovogénesis y espermatogénesis, estructuras
El documento repasa conceptos de fisiología gastrointestinal. Aborda temas como la regulación de la secreción salival, las diferentes fases de regulación de la secreción gástrica e intestinal, los mecanismos del reflejo del vómito, la integración del sentido del gusto y el olfato, y aspectos sobre la absorción y excreción de nutrientes y electrolitos a lo largo del tubo digestivo.
Este documento presenta preguntas sobre diversos temas de biología como reproducción, genética y genética. Algunas de las preguntas tratan sobre la reproducción asexual y sexual en protozoos y plantas, incluyendo temas como esporulación, fisión binaria, gemación e isogamia. Otras preguntas abordan la formación de semillas en plantas, incluyendo la polinización, formación del tubo polínico y fecundación. También hay preguntas relacionadas con la genética como mutaciones, síndromes genétic
Este documento presenta un banco de preguntas interactivo sobre anatomía para el primer parcial de la asignatura de anatomía de la carrera de medicina humana de la UNPRG. Contiene 26 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas de anatomía como el sistema óseo, sistema muscular y sistema nervioso, con sus respectivas respuestas. El documento fue creado por Manuel Arrelucea Delgado, estudiante de medicina de dicha universidad, con el objetivo de ayudar a otros estudiantes a prepararse para el examen.
Este documento presenta una introducción al sistema endocrino humano. Explica las hormonas, sus características y estructuras químicas. Luego describe las principales glándulas endocrinas como la hipófisis, tiroides, paratiroides, suprarrenales y páncreas endocrino, así como sus hormonas y funciones. Brevemente menciona otros tejidos con función endocrina como el estómago, intestino, corazón, placenta y riñón.
El documento presenta información sobre el sistema sensorial humano. Explica que el sistema sensorial está compuesto de órganos que transforman estímulos externos e internos en impulsos nerviosos. Describe los tres elementos principales del sistema: los receptores sensoriales, las vías nerviosas y los centros nerviosos. Además, explica las diferentes sensaciones somáticas como las cutáneas, viscerales y propioceptivas.
Este documento presenta una introducción al sistema óseo humano. Resume los principales tipos de tejido óseo, huesos y estructuras óseas como la cabeza, columna vertebral y extremidades. También describe las funciones del sistema óseo, la regulación hormonal del hueso y los procesos de formación y remodelado óseo.
Este documento presenta información sobre los tejidos epitelial y conectivo del cuerpo humano. Explica que el epitelio cumple funciones de revestimiento y secreción y se clasifica en epitelio simple, estratificado y glandular. También describe las características, funciones y tipos de tejido conectivo, incluyendo el conectivo propiamente dicho y el conectivo especializado.
Este documento presenta una introducción a la anatomía humana. Explica las definiciones de anatomía y fisiología, las divisiones de la anatomía a niveles microscópico, macroscópico y aplicado, los niveles de organización estructural del cuerpo humano, las posiciones y planos corporales, las cavidades y regiones del cuerpo, y concluye con una breve descripción de las regiones de la cabeza, tórax, abdomen, pelvis y extremidades.
1. ANATOMIA III PARCIAL CPU
SISTEMA DIGESTIVO
1. Los triglicéridos, mientras se encuentran en el
retículo endoplasmático, se agregan en glóbulos
junto con los fosfolípidos y el colesterol, y se
cubren con proteínas, formando masas
denominadas:
a) Quimo b) Quilomicrones
c) Quilo d) Apoproteínas
e) Lipopropteína
2. La quimificación es un proceso digestivo llevado a
cabo a nivel de:
a) estómago b) intestino delgado
c) colon d) boca
e) intestino grueso
3. Hormona que estimula la secreción de jugo
pancreático con alto contenido de bicarbonato de
sodio y agua:
a) colecistocinina b) gastrina
c) histamina d) secretina
e) gastrina estomacal
4. Es el ligamento que participa como el medio de
fijación más potente del hígado
a) falciforme b) triangular derecho
c) triangular izquierdo d) redondo
e) coronario
5. El ácido clorhídrico es secretado en el estómago
por las células:
a) zimógenas b) mucosas
c) enteroendocrinas d) musculares
e) parietales
6. ………………………. Conduce la bilis y junto con el
conducto de Wirsung desemboca en:
a) La vena porta – vesícula biliar
b) El conducto cístico – ileón
c) La vena porta – conducto cístico
d) El conducto colédoco – ampolla de váter
e) El conducto hepático – conducto pancreático
7. La sinusoide hepática contiene células que
pertenecen al sistema reticuloendotelial con
actividad fagocítica. A estas células también se les
conoce con el nombre de:
a) Kupffer b) hepatocitos
c) normocitos d) yuxtaglomerulares
e) criptas de Lieberkuhn
8. Conducto hepatopancreático que desemboca en la
carúncula menor del duodeno:
a) Conducto de Wirsung
b) Conducto cístico
c) Conducto de Santorini
d) Conducto de Wharton
e) Conducto de Stenon
9. Los haustros, tenias musculares y apéndices
epiploicos; son estructuras correspondientes a:
a) estómago b) intestino delgado
c) esófago d) hígado
e) intestino grueso
10. El aparato digestivo, prepara los alimentos
mediante los siguientes procesos básicos
1. Digestión 2. Desplazamiento
3. Absorción 4. Ingestión
5. Defecación
El orden correcto de estas actividades es
a) 4, 2, 1, 3, 5 b) 5, 4, 3, 2, 1
c) 1, 2, 3, 4, 5 d) 1, 3, 5, 2, 4
e) 2, 4, 1, 3, 5
11. La digestión de los almidones se inicia en:
a) El estómago b) La boca
c) El duodeno d) El yeyuno
e) El Intestino grueso
12. Señale el orden correcto en la fórmula dentaria del
adulto.
a) I 2/2, C 1/1, PM 2/2, M 2/2
b) I 3/3, C 1/1, PM 2/2, M 3/3
c) I 2/2, C 1/1, PM 2/2, M 3/3
d) I 1/1, C 1/1, PM 2/2, M 3/3
e) I 3/3, C 1/1, PM 3/3, M 2/2
13. De las siguientes enzimas digestivas
1. Ptialina 2. Pepsina 3. Tripsina
4. Enteroquinasa 5. Aminopeptidasa
Son producidas por el estomago
a) 1, 2 y 3 b) 3, 4 y 5
c) 1, 3 y 5 d) 2 y 4
e) solo 2
14. En el Sistema digestivo, las glándulas de
Lieberkhun se localizan en:
a) Páncreas b) Hígado
c) Intestino d) Estómago
e) Esófago
15. El conducto colédoco se forma por la convergencia
de los conductos
a) Cístico – Wirsung b) Santorini – hepático
c) Cístico – Santorini d) Cístico – hepático
e) Cardiaco – hepático
16. Las glándulas parótidas y submaxilares
respectivamente presentan como conductos:
a) Rivinus y Stenon
b) Wharton y Stenon
c) Stenon y Rivinus
d) Stenon y Wharton
e) Wharton y Rivinus
17. Membrana epitelial que sostiene a casi todas las
vísceras del abdomen:
a) Mesenterio b) Epitelio
c) Fundus d) Mucosa
e) Peritoneo
18. En el mecanismo de formación de HCl intervienen
los siguientes elementos químicos:
a) H2CO3 b) H2O c) CO2
d) H+ e) TA
19. La gingivorragia se produce por deficiencia de
vitamina:
a) B b) A c) D
d) C e) E
20. Fase de la secreción del HCl que se activa por
saborear:
a) Vagal b) Gástrica
c) Intestinal d) Neurógena
e) a y d
21. Producen colecistoquinina:
a) Células Paneth b) Células Argentafines
c) Células APUD d) Brunner
Manuel Arrelucea Delgado Banco de preguntas 1
2. ANATOMIA III PARCIAL CPU
e) N.A.
22. El tripsinógeno es activado por :
a) Enterocinasa b)Tripsina
c) Quimiotripsina d) a+b
e) Elastasa
23. Secreta grandes cantidades de bicarbonato y agua,
para neutralizar la acidez del quimo:
a) Hígado b) Intestino delgado
c) Páncreas d) Vesícula
e) Colecisto
24. La sacarosa se desdobla en:
a) Glucosa y galactosa
b) Maltosa e isomaltosa
c) Glucosa y fructosa
d) Glucosas
e) Fructosa y galactosa
25. Enfermedad en que no hay relajación del cardias
como respuesta de deglución y hay falta de
Peristaltismo en el esófago:
a) Gastritis
b) Ulcera gástrica
c) Acalasia
d) Litiasis
e) Peristaltismo
26. Histológicamente la mucosa del tubo digestivo
presenta las siguientes regiones, excepto:
a) muscular b) epitelio
c) corion d) lámina propio
e) musculares mucosae
27. Es la porción principal y de mayor tamaño del
estomago, en la cual se forma el quimo:
a) Fondo b) cardias
c) Píloro d) Fundus
e) Cuerpo
28. Entre las capas musculares se encuentran grupos
de células ganglionares y haces de fibras nerviosas
amielínicas, que, en conjunto representan:
a) Plexo submucoso
b) Plexo de Meissner
c) Plexo mientérico de Auerbach
d) Plexo cervical
e) Plexo lumbar
29. A nivel del ileon, se encuentran agregaciones
permanentes de nódulos linfoides, llamados:
a) Ateromas b) Peristalsis
c) Monolitos d) Placas de Peyer
e) Histiocitos
30. En relación al intestino grueso, la capa mucosa
está constituida por tejido conectivo laxo y
mesotelio, presenta depósitos de grasa, llamados:
a) Mesotelios
b) apéndices epiploicos
c) mesenterio
d) mesocolon
e) epiplón
31. Después de la ligadura del cordón umbilical la vena
umbilical se oblitera quedando como vestigio
fibroso, el:
a) ligamento coronario
b) ligamento falciforme
c) ligamento de Arancio
d) ligamento triangular
e) ligamento redondo
32. Unidades funcionales del hígado:
a) Acino hepático b) Espacio porta
c) Lobulillo hepático d) Lobulillo portal
e) Espacio de Kiernan
33. Plexo nervioso del sistema nervioso vegetativo o
autónomo que controla principalmente la secreción
glandular gastrointestinal:
a) Plexo de Auerbach
b) Plexo lumbar
c) Plexo sacro
d) Plexo cervical
e) Plexo de Meissner
34. La digestión de las proteínas se inicia en el
estomago mediante …….. y termina en el intestino
delgado mediante enzimas provenientes del …….
a) renina – jugo intestinal
b) pepsina – jugo intestinal
c) amilasa – jugo pancreático
d) pepsina – jugo pancreático
e) cuajo – jugo pancreático y bilis
35. El reflejo de defecación envía impulsos nerviosos a
la medula sacra, que origina impulsos motores que
llegan al colon sigmoideo, colon descendente, recto
y ano, a través de:
a) Sistema nervioso central
b) Encéfalo
c) Sistema nervioso simpático
d) Sistema nervioso somático
e) Sistema nervioso parasimpático
36. La mucosa gástrica presenta epitelio de tipo:
a) Poliestratificado cilíndrico
b) Simple cúbico modificado
c) Polimorfo
d) Simple cilíndrico no modificado
e) Simple cúbico no modificado
37. Extensión amplia del peritoneo que recubre y
suspende al yeyuno e ileon a la pared abdominal
posterior:
a) Mesocolon transverso
b) Epiplón menor
c) Mesenterio
d) Epiplón mayor
e) Ligamento hepatoduodenal
38. En relación a las glándulas salivales; lo incorrecto
es:
a) La parótida presenta conducto de
Stenon.
b) La secreción salival de la submaxilar es
seromucosa
c) El conducto de Rivinus corresponde a
la sublingual
d) El conducto de Wharton corresponde a
la submaxilar.
e) La secreción salival de la parótida es
serosa y secreta el 70% del total de la saliva.
39. El proceso de degradación de glucógeno en
glucosa, recibe el nombre de:
a) Glucogénesis
b) Gluconeogénesis
c) Glucogenólisis
d) Glucólisis
e) Glicólisis
Manuel Arrelucea Delgado Banco de preguntas 2
3. ANATOMIA III PARCIAL CPU
SISTEMA URINARIO
40. Cuando los riñones dejan de producir orina debido
a obstrucción de los nefrones de uno o ambos
riñones, a esta anomalía se le denomina:
a) Enuresis
b) Anuria
c) Oliguria.
d) Cistitis
e) Disuria
41. Se caracteriza por la disminución progresiva y por
lo común irreversible de la velocidad de filtración
glomerular. Con efectos tales como edema,
acidosis, uremia, anemia, aumento de niveles de
potasio y osteomalacia.Denominándose a este
trastorno:
a) Insuficiencia renal
b) Nefrosis
c) Insuficiencia renal crónica
d) Enfermedad de Britght
e) Pielonefritis
42. Cantidad expresado en porcentaje del gasto
cardíaco que reciben los riñones:
a) 3 % b) l0 %
c) l5 % d) 20 %
e) 40 %
43. ¿Con cual de los siguientes órganos se relaciona el
riñón izquierdo?:
a) Hígado.
b) Estómago.
c) Duodeno.
d) Colon ascendente.
e) Cabeza del páncreas.
44. El control de la secreción de renina está dado por:
a) La adenohipófisis.
b) La neurohipófisis.
c) La médula suprerrenal.
d) La mácula densa.
e) El hipotálamo.
45. En la orina de composición química normal,
podemos encontrar sólo:
a) Agua, Glucosa y Urea
b) Agua, Proteínas y Glucosa
c) Agua, Na Cl y Urea
d) Agua, Amonio y Hematíes
e) Agua, Glucosa y Bicarbonato
46. Solutos que normalmente no se encuentran en la
orina:
a) Urea b) Creatinina
c) Acido úrico d) Cuerpos cetónicos
e) NaCl
47. Una orina espumosa indica la presencia de:
a) Proteína b) Glucosa
c) Lípidos d) Acido úrico
e) Creatinina
48. Hormona que produce el riñón con la finalidad de
ELEVAR LA PRESION ARTERIAL.
a) Aldosterona
b) Renina
c) ADH
d) Vasopresina
e) todas.
49. Eminencia de la Uretra prostática que presenta
dos orificios en los que se abren los conductos
eyaculadores:
a) Veru montanum
b) Surcos laterales del veru
c) Utriculo prostático
d) Válvulas de Guerine
e) a ó c.
50. La conversión de Angiotensina I en Angiotensina
II depende de :
a) Renina
b) Aldosterona
c) ECA
d) Angiotensina III
e) Angiotensinogeno
51. Es función de los riñones:
a) Eliminar exceso de sales y agua
b) Mantener el equilibrio osmótico
c) Regular la homeostasis
d) Regular el volumen de los líquidos corporales
e) Todas son funciones del riñón.
52. La macula densa pertenece:
a) T.C.D.
b) T.C.P.
c) Tubos de Bellini
d) Cápsula de Bowman
e) Pelvis renal.
53. ¿Que sustancia se forma por el metabolismo de
las fibras musculares:
a) Urea b) Ácido úrico
c) Creatinina d) Glucosa
e) Sangre
54. Cuando existe la presencia de sangre en orina se le
llama:
a) Piura b) Glucosuria
c) Hematuria d) Hematina
e) Hematomielia
55. Los túbulos reabsorben el ……% de glucosa filtrada
por los glomérulos:
a) 100 b) 20
c) 0 d) 50
e) 25
56. Es función de las células mesangiales:
a) Elaborar aldosterona
b) Producir renina
c) Producir insulina
d) Realizar fagocitosis
e) Producir bilirrubina
57. El sistema renina – angiotensina -aldosterona
participa en :
a) El almacenamiento de la orina en la vejiga
b) La retención prostática de orina
c) La elevación de la presión arterial
d) La formación de creatinina
e) La glucosuria
58. La hormona HAD favorece la reabsorción de agua
en el nefrón a nivel de:
a) El glomérulo
b) Del corpúsculo
c) TCD
d) TCP
e) TC
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4. ANATOMIA III PARCIAL CPU
59. El vértice de las pirámides de Malpighi conforman:
a) Corteza Renal
b) Médula renal
c) Papila renal
d) Cápsula renal
e) Envoltura renal
60. Los riñones, son órganos que tienen abundante
irrigación sanguínea; en promedio, que cantidad de
sangre pasan por los riñones por minuto :
a) 500 ml b) 850 ml
c) 1000 ml d) 1200 ml
e) 1650 ml
61. En la formación de la orina se producen tres
fenómenos principales:
1. Filtración 2. Transporte
3. Reabsorción 4. Secreción
5. Difusión
a) 1, 3, 4 b) 1, 2, 3
c) 1, 2, 4 d) 2, 3, 4
e) 1, 3, 5
62. La reabsorción de sodio es regulada por la
hormona:
a) Aldosterona b) Angiotensina
c) Renina d) Antidiurética
e) Vasopresina
63. El volumen total del filtrado glomerular formado
es:
a) 100 ml / min. b) 125 ml / min.
c) 150 ml / min. d) 175 ml / min.
e) 195 ml / min.
64. Componente cuya presencia en la orina es
anormal:
a) Amoniaco b) Ácido úrico
c) Creatinina d) Albúmina
e) Sales minerales
65. El trayecto que sigue la orina desde la papila renal
es:
a) Cálices – uréter – pelvis – uretra – vejiga
b) Cálices – pelvis – uréter – uretra – vejiga
c) Pelvis – cálices – uréter – uretra – vejiga
d) Cálices – pelvis – uréter – vejiga – uretra
e) Uréter – pelvis – vejiga – uretra
66. La mucosa vesical presenta un epitelio del tipo
a) Simple plano
b) Simple cilíndrico
c) Polimorfo
d) Estratificado plano
e) Seudo estratificado cilíndrico
67. Que segmento de nefrón se ubica en la médula
renal:
a) Corpúsculo renal
b) Tubo contorneado proximal
c) Tubo contorneado distal
d) Asa de Henle
e) Glomérulo renal
68. Sobre la reabsorción tubular, señale lo incorrecto:
a) Se reabsorbe el 99,3% de lo filtrado
b) Se realiza solo por transporte activo
c) La reabsorción de Na+
es regulado por la
aldosterona
d) La ADH reabsorbe agua a nivel del tubo colector
e) Mayormente se realiza en el tubo contorneado
proximal
69. Los aminoácidos se reabsorben casi en un….a nivel
de……:
a) 50% - tubo contorneado distal
b) 80% - tubo contorneado distal
c) 100% - tubo colector
d) 80% - tubo contorneado proximal
e) 100% - tubo contorneado proximal
70. Porcentaje de agua que se reabsorbe en el asa de
Henle:
a) 65% b) 15% c) 10%
d) 9, 3% e) 0, 7%
71. Son estructuras del riñón encargadas de sintetizar
renina:
a) La mácula densa
b) Las células yuxtaglomerulares
c) El glomérulo renal
d) Las células de Polkissen
e) Los tubos de Bellini
72. La presión efectiva de filtrado es la presión que
permite el paso del plasma a través de la
membrana endotelio capsular, esta equivale a:
a) 60 mmHg b) 50 mmHg
c) 45 mmHg d) 40 mmHg
e) 10 mmHg
73. Transforma la angiotensina I en angiotensina II:
a) Renina
b) Angiotensinógeno
c) Enzima convertidora de angiotensina
d) Eritropoyetina
e) Aldosterona
74. No es una función renal:
a) Estimula la eritropoyesis
b) Regular la presión arterial
c) Regular el pH del organismo
d) Formación de úrea
e) Sintetiza eritropoyetina
75. Son componentes del Ultrafiltrado excepto:
a) Cloruro b) Bicarbonato
c) Proteínas d) Cationes
e) Creatinina
76. Porción de la vía urinaria que posee el huso
principal de Schwalbe:
a) Riñón b) Pelvis renal
c) Uretra d) Uréter
e) Cálices menores
77. Estructura del hombre homólogo a vagina de la mujer.
a) Veru montanum
b) Orificio glandular anterior
c) Utrículo prostatico
d) Surco lateral del Veru
e) Orificio glandular lateral
78. La estimulación simpática causa:
a) Relajación de vejiga
b) Contracción del músculo detrusor
c) Abertura del esfínter interno
d) Control del esfínter externo
e) T.A.
79. El corpúsculo de Malpighi está formado por:
a) Endotelio del glomérulo
b) Membrana basal del glomérulo
c) Capa visceral de capsula glomerular
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5. ANATOMIA III PARCIAL CPU
d) Epitelio de tuno renal
e) Glomérulo y cápsula de Bowman
SISTEMA REPRODUCTOR
80. Las células intersticiales de Leydig son estimuladas
por la hormona:
a) Testosterona
b) ICSH
c) Inhibina
d) Estrógenos
e) Andrógenos
81. La lubricación de la mucosa vaginal durante el
coito se realiza por acción de:
a) La menstruación.
b) La motilidad de las trompas de Falopio.
c) La ruptura del folículo de Graff.
d) Las glándulas de Bartholin.
e) La erección del clítoris.
82. Glándulas sudoríparas altamente modificadas,
presentan de 15 a 20 lóbulos, cada uno con su
propio conducto galactóforo:
a) Ceruminosas
b) Mamarias
c) Glánd. de Cowper
d) Glánd. de Bartholin
e) Glánd. de Meibomio
83. Es un componente de la vesícula seminal que tiene
por función nutrir al espermatozoide:
a) Ácido ascórbico
b) Fibrinógeno
c) Aminoácidos
d) Fructosa
e) Ácido cítrico
84. A las células germinales de los túbulos seminíferos
se les conoce también como:
a) Células de Leydig
b) Células de Sertoli
c) Espermatogonia
d) Gametos
e) Ovogénesis
85. El resultado de espermatozoides móviles menor al
60% en un espermatogramo, corresponde a un
trastorno denominado:
a) Azoospermia
b) Oligospermia
c) Astenospermia
d) Anorquidia
e) Teratospermia
86. Poción del oviducto situado en el propio espesor de
la pared uterina:
a) istmo b) ampolla
c) infundíbulo d) intramural
e) cervix
87. El istmo de Barkow, se encuentra:
a) Trompa uterina. b) Útero.
c) Vagina. d) Ovario.
e) Clítoris.
88. Tras la ovulación el folículo roto se convierte en
………., que segrega……….., hasta que involuciona al
final del ciclo menstrual:
a) Cuerpo lúteo – Testosterona.
b) Cuerpo amarillo – oxitocina.
c) Cuerpo amarillo – Progesterona.
d) Folículo de Graaf – Testosterona.
e) Folículo de Graaf – Progesterona.
89. Membrana elástica, situada por dentro de los labios
menores, que se encuentra cubriendo parcialmente
el orificio vaginal:
a) Himen.
b) Labios mayores.
c) Vulva.
d) Clítoris.
e) Monte de Venus.
90. Glándula que se ubica a cada lado del orificio
vaginal, se desarrolla en la pubertad y lubrica las
partes genitales en el momento de las relaciones
sexuales:
a) G. Tyson. b) G. Bartholin.
c) G. Adinson. d) G. Epididimarias.
e) G. Mery.
91. Vía por la cual los espermatozoides pasan del
epidídimo hasta la vesícula seminal:
a) Túbulos rectos.
b) Conducto eferente.
c) Conducto deferente.
d) Red de Testis.
e) Lobulillos testiculares.
92. La erección del pene está controlada por:
a) Sistema nervioso aferente.
b) Sistema nervioso parasimpático.
c) Sistema nervioso simpático.
d) Sistema nervioso central.
e) Sistema nervioso somático.
93. La espermatogénesis se inicia en la ……., por
estimulación de la hormona ………….
a) Fetal - testosterona
b) Pubertad – FSH
c) Niñez - LH
d) Adultez - testosterona
e) Adolescencia - STH
94. Hormona que prepara al útero para la
implantación, nidación y gestación:
a) Estrógenos b) HGC
c) LH d) Progesterona
e) FSH
95. Parte del ovario conformado por células epiteliales
cúbicas:
a) Mesovario b) Médula
c) Hilio d) Epitelio superficial
e) Estroma.
96. Verdadero o Falso:
( ) Los labios mayores de la mujer son
homólogos al escroto del varón.
( ) Las glándulas mamarias son glándulas
sebáceas modificadas.
( ) Los conductos eyaculadores almacenan
espermatozoides y los líquidos adicionales para
producir el semen de la eyaculación.
( ) Salpingitis: Inflamación de las trompas
a) VVFV b) FVVF
c) VVFF d) VVVF
e) FFVF
97. La producción de espermatozoides se realiza
en…………… y su maduración en …………:
a) Epidídimo - conducto eyaculador.
b) Conducto deferente - tubos rectos
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6. ANATOMIA III PARCIAL CPU
c) Tubos Seminíferos – epidídimo
d) Testículo - vesículas seminales
e) Próstata - Uretra
98. Porción del espermatozoide, que posee
mitocondrias:
a) Cabeza b) cuello
c) Zona intermedia d) cola
e) núcleo
99. Células encargadas de secreción de la hormona
inhibina:
a) Leydig b) Sertoli
c) Epidimarias d) Espermáticas
e) Intersticiales
100. Cápsula blanca fibrosa en la que está envuelto el
testículo:
a) Túnica vaginal b) Túnica vasculosa
c) Cuerpo de Highmore d) Mediastino testicular
e) Albugínea
101. Zona profunda del endometrio que no se
desprende en la menstruación:
a) Capa Basal b) Capa Esponjosa
c) Capa Compactada d) Capa Funcional
e) Zona Superficial
102. Las secreciones finales agregadas al semen
son producidas por:
a) Células Intersticiales
b) Epidídimo
c) Próstata
d) Glándula bulbouretral
e) Vesícula seminal
103. La elevación de la temperatura e vísperas de la
ovulación esta dada por la siguiente hormona:
a) FSH b) LH
c) Estrógenos d) Progesterona
e) a o c
104. Una de las siguientes estructuras no es
considerada vía espermática.
a) Tubos rectos
b) Conductos eferentes
c) Rete testis
d) Conducto inguinal
e) Conductos deferentes
105. El fluido que aporta el 60% de la constitución
del semen está secretado por:
a) Vesícula seminal
b) Próstata
c) Glándulas de Littre
d) Glándulas de Cowper
e) Glándulas de Tyson
106. La red Haller se origina en la anastomosis de:
a) Tubos Semníferos
b) Conductos Rectos
c) Epidídimo
d) Conductos deferentes.
e) Conducto eyaculador
107. El esmegma es elaborado por las glándulas de:
a) Cowper b) Tyson
c) Littré d) Próstata
e) Vesícula seminal
108. Es la capa testicular de tejido muscular liso y
contráctil que provoca el arrugamiento de la piel
del escroto:
a) Dartos b) Túnica celulosa
c) Túnica fibrosa d) Túnica vaginal
e) Túnica muscular
109. El …………………………… se desprende durante la
menstruación:
a) Endometrio basal
b) Miometrio
c) Perimetrio
d) Endometrio funcional
e) Saco de Douglas
110. Constituyen la mayor parte del volumen del
cuerpo del pene y forman el dorso y los lados del
mismo:
a) Cuerpo esponjoso b) Cuerpos cavernosos
c) Areolas d) Glande
e) Raíz
111. Estimula la producción de leche de las
glándulas mamarias después del parto:
a) FSH b) LTH
c) LH d) ACTH
e) ICSH
112. Es el lugar en donde se almacenan los
espermatozoides y aumentan su motilidad:
a) Conducto Deferente
b) Conducto Eferente
c) Red de Haller
d) Epidídimo
e) Tubos Rectos
113. Hormona que estimula a las células
intersticiales de Leydig a producir testosterona:
a) FSH b) testosterona
c) LH d) ICSH
e) GCH
114. Túnica de las bolsas testiculares, densa y
blanca que forma los tabiques y divide al testículo
en lobulillos:
a) Vaginal b) Celulosa
c) Muscular d) Fibrosa
e) Albugínea
115. Músculo que tiene como función contraerse en
el frío y relajarse en el calor haciendo ascender o
descender a los testículos:
a) Dartos b) Cremaster
c) Albuginea d) Túnica celulosa
e) Túnica vaginal
116. No forma parte de la vía espermática:
a) Red de Haller
b) Tubos rectos
c) Túbulo seminífero
d) Conducto eferente
e) Conducto epididimario
117. Son glándulas que se localizan en el prepucio
del pene, su función es producir el esmegma:
a) De Littré
b) De Cowper
c) De Bartholin
d) De Tyson
e) De SKene
118. Forma en el testículo la barrera
hematotesticular cuya función es proteger a los
espermatozoides y sus predecesores:
a) Células de Leydig
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7. ANATOMIA III PARCIAL CPU
b) Célula Intersticial
c) Célula de Sertoli
d) La tiroglobulina
e) Células Foliculares
SALUD Y ENFERMEDAD
119. La Hipersecreción de glucocorticoide
especialmente de cortisol, que provoca la
acumulación de grasa en la cara, parte superior
de espalda y abdomen péndulo entre otras
manifestaciones se denominan:
a) Síndrome de Cushing
b) Aldosteronismo
c) Enfermedad de Adisson
d) Mixedema
e) Acromegalia
120. Los corpúsculos de Negri, observables en los
casos de rabia, se localizan en:
a) Bulbo raquídeo
b) Médula ablongada
c) Asta de Ammón
d) Protuberancia
e) Hipotálamo
121. Al aplicar vacunas a los niños y adultos, se
provoca una respuesta corporal denominada:
a) Inmunidad activa
b) Inmunidad celular
c) Inmunidad pasiva
d) Inmunidad humoral
e) Inmunidad natural.
122. Los mecanismos de defensa como la piel intacta y la
acidez gástrica, forman parte de la:
a) Inmunidad natural.
b) Inmunidad humoral.
c) Inmunidad celular.
d) Inmunidad adquirida.
e) Inmunidad específica.
123. Una de las siguientes células produce y secreta
anticuerpos ante la presencia de “sustancias
extrañas” en el organismo:
a) Macrófagos.
b) Neutrófilos.
c) Linfocitos T citotóxicos.
d) Plasmocitos
e) Mastocitos.
124. ¿Cuál es la bacteria que puede tener como
hábitat la mucosa del estómago y duodeno
causando gastritis, ulceras y cáncer?
a) Haemophylus influenzae
b) Staphylococus aureus
c) Chalmydia trachomatis
d) Helicobacter pylori
e) Enterococcus fecalis
125. Un ejemplo de inmunidad pasiva adquirida está
dada por:
a) La vacuna antitetánica.
b) El contagio de varicela.
c) El suero antitetánico.
d) La vacuna antisarampionosa.
e) El contagio de HIV.
126. Las inmunoglobulinas son un tipo de:
a) carbohidratos. b) ácidos grasos.
c) prostaglandinas. d) leucotrienos.
e) proteínas.
127. Enfermedades transmitidas de los animales al
hombre:
a) Epidemia b) Endemia
c) Epizootia d) Zoonosis
e) Enzootia
128. Los glóbulos blancos constituyen
la .................... barrera defensiva:
a) Primera b) Tercera
c) Segunda d) Cuarta
e) Quinta
129. Las drogas como el LSD, la mezcalina, etc., se
denominan:
a) Estimulantes b) Narcóticos
c) Alucinógenos d) Excitantes
e) Irritantes
130. Las vacunas producen:
a) Inmunidad pasiva adquirida artificialmente
b) Inmunidad activa adquirida artificialmente.
c) Inmunidad pasiva adquirida pasivamente.
d) Inmunidad activa adquirida naturalmente.
e) Inmunidad pasiva adquirida naturalmente.
131. La primera vacuna aplicada al neonato es la
BCG, la cual lo protege contra:
a) SIDA b) difteria
c) tos convulsiva d) tuberculosis
e) poliomielitis
132. La verruga peruana o enfermedad de Carrión es
producida por el microorganismo:
a) Bartonella baciliforme
b) Sarcoptes scabies
c) Plasmodium vivax
d) Mycobacterium tuberculosis
e) Treponema pallidum
133. Las moléculas de anticuerpos son
inmunoglobulinas con especificidad, producidas
por:
a) células plasmáticas
b) linfocitos NK
c) linfocito Helper
d) linfocito B
e) linfocito supresor
134. En cualquier sustancia extraña que introducida
en nuestro organismo provoca una respuesta
inmunitaria dirigida de manera específica,
estimulando de este modo la producción de
anticuerpos:
a) interleucinas b) antígenos
c) inmunoglobulinas d) gammaglobulinas
e) epítopes
135. El tipo de inmunidad que la mujer embarazada
confiere al feto es:
a) Inmunidad activa
adquirida naturalmente
b) Inmunidad pasiva
adquirida naturalmente
c) Inmunidad activa
adquirida artificialmente
d) Inmunidad
pasiva adquirida artificialmente
e) Inmunidad
concomitante adquirida naturalmente.
136. De las siguientes enfermedades:
I. tuberculosis II. rabia
Manuel Arrelucea Delgado Banco de preguntas 7
8. ANATOMIA III PARCIAL CPU
III. gripe IV. cólera
V. tiña VI. poliomielitis
Solo son causadas por BACTERIAS:
a) I, IV
b) II, III, VI
c) II, V, VI
d) I, III, IV
e) III, IV, V
137. La fagocitosis es un mecanismo de limpieza
importante para la eliminación y desecho de
microorganismos o células lesionadas; tal función
es realizada por:
I. células de Kupffer, en el hígado
II. células mesangiales, en la piel
III. microglia, en el tejido nervioso
IV. células de Langerhans, en el riñón
Son ciertas:
a) II b) I, III c) I
d) II, III e) II, IV
138. A cualquier acción dirigida a prevenir la
enfermedad y a favorecer la salud para evitar la
necesidad de una asistencia sanitaria, se le
denomina:
a) Tratamiento b) Prevención
c) Transmisión d) Homeostasis
e) Etiología.
139. A las alteraciones subjetivas de las funciones
orgánicas que no son evidentes para un
observador, por ejemplo dolor de cabeza,
náuseas, se les denomina como:
a) Etiología b) Profilaxis
c) Síntomas d) Signos
e) Síndromes
140. ¿Cuál de las siguientes es una enfermedad
autoinmune?:
a) La tuberculosis.
b) La artritis reumatoidea
c) El trauma acústico
d) La tetralogía de Fallot.
e) La fiebre amarilla.
141. La gonorrea es una enfermedad:
a) Transmitida por los roedores
b) Transmitida por el mosquito Anopheles
c) Producida por un hongo intracelular
d) Producida por el virus de la hepatitis B
e) Que ocasiona uretritis
142. La __________ es una enfermedad de
transmisión sexual que puede evolucionar en
tres estadíos en varios años sin tratamiento:
a) Candidiasis. b) Tricomoniasis
c) Gonorrea d) Sífilis
e) Hepatitis B
143. A la presencia continua de una enfermedad o de
un agente infeccioso en una zona geográfica
determinada se denomina:
a) Epidemia b) Huésped
c) Endemia d) Contaminación
e) Pandemia
144. Constituyen la primera barrera defensiva del
organismo:
a) piel y mucosas
b) anticuerpos y antígenos
c) toxoides y vacunas
d) inmunidad activa
e) HCl y glóbulos blancos
145. De las siguientes ¿Cuál es una enfermedad
parasitaria?
a) La sífilis.
b) La meningitis por meningococo.
c) La oxyuriasis
d) La hepatitis B
e) La fiebre reumática
146. Inmunoglobulina, que se encuentra en las
secreciones corporales:
a) A b) M
c) G d) D
e) E
147. Es la necesidad de consumir dosis cada vez mayores
para conseguir los mismos efectos.
a) adicción
b) efectos psicotropos
c) traquifilaxia
d) abstinencia
e) Exacerbación
148. El bocio simple se debe a:
a) Hipersecreción de Calcitonina
b) Deficiencia de Yodo en la dieta
c) Ingestión de sustancias oncógenas
d) Infección bacteriana
e) Alteraciones del ADN
149. Los sueros están constituídos de:
a) bacterias b) virus
c) anticuerpos d) antibióticos
e) medicamentos
150. El vector Lutzomya verrucarum o “TITIRA”
transmite la siguiente enfermedad.
a) Chagas b) Fiebre de la Oroya
c) Bartonellosis d) Fiebre amarilla
e) Peste bubónica
151. Son enfermedades producidas por falta de un
principio nutritivo:
a) Contagiosas b) Carenciales
c) Degenerativas d) Mentales
e) Funcionales
152. El Dengue o Fiebre rompe Huesos es una
enfermedad tropical que es transmitida al hombre
por un tipo de zancudo el cual se denomina:
a) Anopheles b) Aedes aegipty
c) Triatoma infestans d) Phlebotomus
e) Pulex irritans
153. La hidatidosis es producida por la larva de:
a) Taenia saginata
b) Tenia de pez
c) Strongyloides stercoralis
d) Necator americano
e) Echinococcus granulosus
154. Inmunobiológico que se aplica para producir
anticuerpos:
a) Suero inmune b) Solución salina
c) Vacuna d) Aglutinina
e) Precipitina
155. El agente causal de paludismo es …………… y el
vector es………………….
a) Plasmodium sp – Aedes aegypti
b) Anhopeles – plasmodium sp
c) Togavirus – Aedes aegypti
d) Plasmodium sp – Anopheles
e) Eshinococus granulosus – aedes agepty
Manuel Arrelucea Delgado Banco de preguntas 8
9. ANATOMIA III PARCIAL CPU
156. Microoraganismo que presenta contagio por
Transmision sexual (Linfogranuloma venéreo),
neonatal (causa oftalmitis em recien nacidos ):
a) Neisseria gonorrea
b) Treponema pallidum
c) Gonococo de Neisser
d) Chlamidia trachomatis
e) Bacilo de Ducrey
CLAVES
1. b
2. a
3. d
4. e
5. e
6. d
7. a
8. c
9. e
10. a
11. b
12. c
13. e
14. c
15. d
16. d
17. e
18. e
19. d
20. e
21. c
22. a
23. c
24. c
25. c
26. a
27. e
28. c
29. d
30. b
31. e
32. c
33. e
34. d
35. e
36. d
37. c
38. e
39. c
40. b
41. c
42. d
43. b
44. d
45. c
46. d
47. a
48. b
49. a
50. a
51. e
52. a
53. c
54. c
55. a
56. d
57. c
58. c
59. c
60. c
61. a
62. a
63. b
64. d
65. d
66. c
67. b
68. b
69. e
70. b
71. b
72. e
73. c
74. d
75. c
76. d
77. c
78. a
79. e
80. b
81. d
82. b
83. d
84. c
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86. d
87. a
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90. b
91. c
92. b
93. b
94. d
95. e
96. a
97. c
98. c
99. b
100. e
101. a
102. d
103. d
104. d
105. a
106. b
107. b
108. a
109. d
110. b
111. b
112. d
113. d
114. e
115. b
116. c
117. d
118. c
119. a
120. c
121. a
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128. c
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130. b
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153. e
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10. ANATOMIA III PARCIAL CPU
156. Microoraganismo que presenta contagio por
Transmision sexual (Linfogranuloma venéreo),
neonatal (causa oftalmitis em recien nacidos ):
a) Neisseria gonorrea
b) Treponema pallidum
c) Gonococo de Neisser
d) Chlamidia trachomatis
e) Bacilo de Ducrey
CLAVES
1. b
2. a
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11. b
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17. e
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20. e
21. c
22. a
23. c
24. c
25. c
26. a
27. e
28. c
29. d
30. b
31. e
32. c
33. e
34. d
35. e
36. d
37. c
38. e
39. c
40. b
41. c
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43. b
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45. c
46. d
47. a
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60. c
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63. b
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71. b
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73. c
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80. b
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82. b
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87. a
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90. b
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100. e
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