La economía estudia la forma en que las sociedades satisfacen sus necesidades ilimitadas con recursos limitados, analizando procesos como la producción, distribución e intercambio de bienes y servicios. Existen diferentes enfoques como la microeconomía, que estudia las elecciones de agentes económicos, y la macroeconomía, que analiza indicadores a nivel nacional. La economía también puede clasificarse en teorías como la clásica, keynesiana o marxista.

1. ANDREA VILLERO
ING: IVAN FERNANDEZ

2.  La economía es la ciencia social que estudia:
La extracción, producción, intercambio,
distribución y consumo de bienes y servicios;
La forma o medios de satisfacer las
necesidades humanas ilimitadas mediante
recursos limitados; La forma en la que las
personas y sociedades sobreviven, prosperan
y funcionan.

3.  El objeto de estudio específico de la Economía puede definirse en torno
a tres ejes principales:
Los procesos de extracción, producción, distribución, intercambio y
consumo de los bienes y los servicios que una sociedad requiere.
Los modelos posibles de satisfacción de las infinitas necesidades
humanas a partir del conjunto finito de recursos disponibles.
El modo en que las personas y las sociedades sobreviven, comercian,
prosperan y operan financieramente.
De este modo, la Economía se interesa por un rango muy amplio de
objetos de estudio, que van desde los mecanismos de fijación de precios
de los bienes y servicios disponibles en una comunidad, el
comportamiento de los mercados financieros y su impacto en la
sociedad, el comercio internacional, la intervención del Estado en los
mercados internos, la distribución de la renta y los métodos de combate
de la pobreza, hasta las teorías de crecimiento y de los ciclos
económicos y su impacto en las sociedades que los protagonizan.

4.  La Economía es una disciplina amplia y compleja,
en la que pueden distinguirse numerosos tipos o
clasificaciones, como son:
Economía teórica y economía empírica. La primera
persigue modelos racionales de funcionamiento y
equilibrio económico para las distintas
sociedades, mientras que la segunda confirma o
refuta dichos modelos a través de su aplicación o
de la historia económica de las naciones.

5.  Microeconomía y Macroeconomía. La primera
hace alusión a las elecciones de los agentes
económicos (individuos, empresas y gobiernos)
de cara a la satisfacción de sus necesidades y la
escasez. La segunda, en cambio, contempla la
economía como un sistema nacional, cuando no
global e internacional, que analiza los totales de
la balanza comercial, las tendencias generales y
los datos a un nivel panorámico.

6.  Economía normativa y economía positiva. Esta
distinción se basa en que la primera contempla el
deber ser de la economía, mientras que la segunda
estudia el comportamiento económico como algo vivo
y presente, cambiante.
 Economía ortodoxa y heterodoxa. Una diferenciación
de tipo académico, en el que la primera se afianza en
la tríada racionalidad-individualismo-equilibrio y es
la más comúnmente enseñada en las universidades,
la tradicional; mientras la segunda engloba un
conjunto diferente y heterogéneo de corrientes
de análisis económico y prefiere el enfoque a partir
de instituciones-historia-estructura social.

7.  La economía es la ciencia que se encarga del
estudio de los recursos escasos que la
sociedad necesita para existir. Su producción,
distribución y reutilización.
Estos recursos pueden ser bienes como;
alimento, vestido, tecnología, vivienda, etc. Y
entre los servicios podemos destacar; salud,
educación, vivienda, agua potable, energía
eléctrica y entretenimiento.

8.  Permite conocer las bases de las necesidades
humanas, su producción, distribución, reutilización y
el mejor aprovechamiento de los recursos.
 Establece las bases de intercambio de bienes y
servicios entre las personas, organizaciones y hasta
países.
 Genera sistemas, técnicas y políticas públicas que
mejoren el bienestar social.
 Ayuda a fijar precios objetivos de los bienes y
servicios.
 Permite ajustar desequilibrios políticos, financieros y
hasta sociales.
 Otorga conocimientos y técnicas que previenen crisis
y ayudan a salir de ellas.

9.  Las diferentes doctrinas de pensamiento económico
aportan definiciones más específicas. Las corrientes
más importantes que han existido: Mercantilismo,
Fisiocracia, Escuela Clásica, Escuela Marxista, Escuela
Austríaca, Escuela Neoclásica, Escuela Keynesiana,
Escuela Monetarista…
 Así, la definición de Economía que aporta el
mercantilismo no es la misma que aportan los
clásicos, los marxistas o los keynesianos. Aunque la
esencia de la economía y el objeto de estudio es
similar, la forma de valorar la producción y las
relaciones que se establecen entre los agentes y los
mercados son distintas según la escuela a la que se
refiera.

10.  Enfoques económicos
 El pensamiento económico ha derivado en
muchas teorías y escuelas económicas. Podemos
separarlas en dos grandes enfoques económicos:
 Intervencionistas: Defienden la necesidad de la
intervención activa del Estado para solucionar los
problemas económicos.
 Economistas clásicos o liberalistas
económicos: Defienden la propiedad privada y
los contratos voluntarios. No
consideran necesaria la intervención del Estado
para resolver problemas económicos.

11.  Sistemas económicos según exista o no propiedad
privada:
◦ Economías capitalistas: También denominada economía
libre o de mercado. Son economías en que los individuos y
las empresas llevan a cabo la producción y el intercambio
de bienes y servicios mediante transacciones en las que
intervienen precios y mercados.
◦ Economías socialistas: También conocida como economía
de planificación central. En su estado más puro, exigen la
sustitución de la propiedad privada por la colectiva en los
medios de producción, cambio y distribución; del mismo
modo, pide la distribución igualitaria de la riqueza y la
eliminación de las clases sociales.
◦ Economías mixtas: Actualmente, las economías suelen ser
mixtas, en las que una parte de las decisiones las toman los
ciudadanos y otras el gobierno, esto permite corregir
los fallos de mercado que existen.

12.  Sistemas económicos según el mecanismo de
coordinación o de toma de decisiones:
◦ Economía tradicional: Economías simples cuyas
decisiones se basan en la tradición. Se trata de
países rurales y fundamentalmente agrícolas.
◦ Economía autoritaria: Las decisiones económicas
son tomadas por una autoridad central. Por
ejemplo, una dictadura.
◦ Economía de mercado: La mayoría de las decisiones
económicas son tomadas por los ciudadanos. Esto
ocurre en las economías mixtas o capitalistas.