El documento proporciona información sobre los anfibios y peces. Explica que los anfibios se reproducen por huevos, respiran por branquias al nacer y por pulmones de adultos, tienen cuatro patas y algunos cola, y se alimentan de carne. Los peces también se reproducen por huevos, respiran por branquias, tienen aletas y cola, nadan, tienen escamas, y se alimentan de carne aunque algunos son herbívoros. Finalmente, invita a los estudiantes a dibujar o pegar rec

1. Sigamos conociendo más de los
vertebrados.
• Niños y niñas de segundos básicos, los invito
aprender más sobre los anfibios y peces.

2. Los vertebrados: Anfibios y peces
• Objetivo: Clasificar y describir los vertebrados
en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces
a partir de sus características como cubiertas
corporal, etc.

3. Anfibios y peces
Anfibios
• Se reproducen por huevos,
Ovípara.
• Respiran por branquias al
nacer, de adulto lo hacen
por pulmones.
• Tienen 4 patas y algunos
tienen cola.
• Se desplazan caminando,
caminando y saltan.
• Su piel es desnuda.
• Se alimentan de carne, son
carnívoros.
Peces
• Se reproducen por huevos,
Ovípara.
• Respiran por branquias.
• Tienen aletas y cola.
• Se desplazan nadando.
• Su cuerpo tiene escamas.
• Se alimenta de carne, son
carnívoros, pero se puede
encontrar algunos
herbívoros, que se
alimenten de plantas,
hierbas, etc.

4. Anfibios

6. Los anfibios y su metamorfosis
• La metamorfosis son los cambios que ocurren
a lo largo de su vida, en los anfibios
transcurre inicialmente en el agua y cuando
son adultos en la tierra.

7. Metamorfosis de la rana
• La rana adulta pone los huevos en el agua y de
cada uno de estos sale un renacuajo, que nace sin
patas y con cola.
• Los renacuajos viven en el agua, respiran a través
de branquias y son herbívoros. La cola comienza a
desaparecer y se inicia la formación de sus patas.
Cuando los renacuajos llegan a la edad adulta,
pueden abandonar el agua, ya que respiran por
los pulmones.

9. Diferentes tipos de peces

12. Organizo mis ideas
• Ahora haremos un resumen de lo que, hemos
aprendido en esta unidad.
• Los animales se clasifican en: vertebrados e
invertebrados.
• Los invertebrados son aquellos que no tienen columna
vertebral ni esqueleto interno.
• Los vertebrados son aquellos que tienen columna
vertebral y huesos que conforman el esqueleto interno.
• Los vertebrados se clasifican en cinco grupos o clases:
Mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces.
•

15. Los felicito niños y niñas…
• Por su excelentes trabajos y las tareas que
han realizado.
• Ahora los invito a dibujar o pegar recortes, en
hoja de block, papel kraft, hojas blancas, etc.
Debes pegar o dibujar 2 mamíferos, 2 aves, 2
reptiles, 2 anfibios y 2 peces con el nombre de
cada animal y al grupo que corresponde. Para
el 03 de julio.
• Ejemplo: Mamíferos
• Caballo.
• Vaca