Este documento presenta información sobre animales salvajes. Explica que los animales salvajes viven en libertad en la naturaleza y deben buscar su propio alimento y refugio. Luego describe las características de varios animales salvajes comunes como el león, el tigre, el elefante, la serpiente y la jirafa. Finalmente, habla sobre los hábitats y sonidos de los animales salvajes.
Material didáctico: Clasificación de los animales según su hábitat gennyjm
Material didáctico: Clasificación de los animales según su hábitat.
Este juego puede ser aplicado en educación preescolar
ntegrantes:
Genny Johana Muñoz Coh.
Mersy Yassuri Tec Coh.
Lo que más le gustaba al señor lobo era comer, y cierto día quiso hacer un estofado de pollo. Encontró a la gallina perfecta y se dedicó a engordarla para su sabroso estofado, así que todos los días le llevaba deliciosos manjares para que comiera. El día que fue a buscarla tuvo una gran sorpresa, pues la gallina alimentaba a todos sus pollitos con la comida que el lobo le llevaba. En agradecimiento, la gallina le preparó una cena especial. La historia que contiene este libro es especialmente atractiva porque les muestra a los niños que las cosas no siempre son lo que parecen, y que a veces quien menos esperamos puede convertirse en nuestro amigo.
Esta presentación ha sido creada por Andrea Fernández y Ainhoa Recio para la webquest "Animales salvajes
"http://webquest.cepcastilleja.org/majwq/wq/ver/641
Magisterio Educación Infantil.
Proyecto para Nuevas Tecnologías de la Educación.
Material didáctico: Clasificación de los animales según su hábitat gennyjm
Material didáctico: Clasificación de los animales según su hábitat.
Este juego puede ser aplicado en educación preescolar
ntegrantes:
Genny Johana Muñoz Coh.
Mersy Yassuri Tec Coh.
Lo que más le gustaba al señor lobo era comer, y cierto día quiso hacer un estofado de pollo. Encontró a la gallina perfecta y se dedicó a engordarla para su sabroso estofado, así que todos los días le llevaba deliciosos manjares para que comiera. El día que fue a buscarla tuvo una gran sorpresa, pues la gallina alimentaba a todos sus pollitos con la comida que el lobo le llevaba. En agradecimiento, la gallina le preparó una cena especial. La historia que contiene este libro es especialmente atractiva porque les muestra a los niños que las cosas no siempre son lo que parecen, y que a veces quien menos esperamos puede convertirse en nuestro amigo.
Esta presentación ha sido creada por Andrea Fernández y Ainhoa Recio para la webquest "Animales salvajes
"http://webquest.cepcastilleja.org/majwq/wq/ver/641
Magisterio Educación Infantil.
Proyecto para Nuevas Tecnologías de la Educación.
Esta presentación esta basada sobre todo en los animales, su vida , su funcionamiento, las mascotas, datos curiosos, imágenes, palabras para dar a conocer al publico, gráficas, entre otras cosas mas; ya que es fundamental para la convivencia con ellos.
Con el fin de que ustedes aprendan un poco sobre estas geniales criaturas que viven a nuestro alrededor y que por ciertas razones nos hemos encariñado a ellas por ser tiernas y adorables; también hay que entender que hay algunos animales que no son tan adorables ya que no les gusta convivir con nosotros pero igualmente son animales. Por acá les dejo unos hipervinculos para que se diviertan aprendiendo y jugando mas sobre los animales.
Espero que les agrade, lo disfruten mucho y sobretodo que aprendan demasiado... Gracias.
Dentro del PROYECTO DE ECOLOGÍA los ALUMNOS DE 4º A - B trabajaron el TEMA DE LOS ANIMALES AERO TERRESTRES.
Buscaron INFORMACIÓN y SELECCIONARON LA ADECUADA.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. LOS ANIMALES
SALVAJES
1. Actividad para iniciar
2. Los animales salvajes
3. ¿cuales son los animales salvajes?
4. Características de los animales
salvajes
5. Habitad de los animales salvajes
6. Sonidos de los animales salvajes.
5. ¿De que animales nos habla el
video?
¿Que características nos daban para
adivinar el animal?
Para ustedes que nos quiere decir la
palabra “animales salvajes”
Mencione algunos animales salvajes
6. LOS ANIMALES SALVAJES
Los animales salvajes son aquellos que viven en
libertad, en su ambiente y hábitat natural, en la
naturaleza, lejos de las personas, y por lo tanto
tienen que buscar alimento y refugio por sí
mismos
7. ¿CUÁLES SON LOS ANIMALES SALVAJES ?
Los animales son muchos, pero hablaremos de los
mas reconocidos. En las selvas, bosques, sabanas y
desiertos.
encontramos animales como
8. CARACTERÍSTICAS DE
LOS ANIMALES SALVAJES
Al igual que los animales domésticos, los
animales salvajes también poseen
características especificas de acuerdo a
su especie que los distinguen de otros
animales.
conozcamos algunos
9. EL LEÓN
Conocido como el rey de la selva.
Su pelo es corto de color amarillo
El sonido que emite el león se llama rugido y es
muy fuerte.
Su pelo es corto de color amarillo
10. EL TIGRE
se reconoce como el mas fascinante de los
félidos.
Su cuerpo esta cubierto por rayas lo cual lo hace
inconfundible.
Son expertos nadadores.
Es un animal solitario y tímido.
11. EL ELEFANTE
Es conocido como el mamífero mas grande de la
tierra.
El cuerpo del elefante no esta cubierto por pelo.
Son sus largos colmillos.
La trompa del elefante es larga y le permite
seleccionar objetos y plantas muy pequeños.
12. LA SERPIENTE
La serpiente no posee patas, por lo que debe
arrastrarse por el suelo.
Su cuerpo es alargado y cilíndrico cubierto por
escamas.
La lengua de la serpiente es bífida, ósea esta
partida en dos.
13. LA JIRAFA
La jirafa es un mamífero y es el animal mas alto
del mundo.
Tiene un cuello largo el cual le permite alcanzar las
hojas altas de los arboles.
Sus patas delanteras son mas largas que las traseras.
El pelo de la jirafa es de color amarillo, con manchas
grandes en el cuerpo y mas pequeñas en el cuello y
patas
14. EL GORILA
Sus brazos son poderosos, tiene una gran cabeza y
su pelo es negro y abundante.
Tiene una poderosa mandíbula y unos dientes que
le permiten ser un gran carnívoro.
Estos animales son muy pacíficos, solo atacan
cuando se quieren defender.
15. EL OSO
El oso es un animal que al caminar apoya el peso
de su cuerpo sobre la planta de los pies.
El cuerpo de loso esta cubierto de un pelaje negro,
marrón, amarillo e incluso gris.
Sus patas son de color oscuro o negro; el pelo del
oso es corto en la cabeza y largo en el resto de su
cuerpo.
16. HABITAT DE LOS ANIMALES
SALVAJES
Los animales salvajes construyen sus casas de
forma muy variada.
Cuevas
Nidos
Madrigueras
Entre otros
17.
18.
19. Ahora imitamos algunos sonidos.
Por Ejemplo:
El elefante
El león
El gorila
Entre otros