El documento describe la historia y evolución de la informática y las computadoras a través de seis generaciones. Comienza con los precursores como Charles Babbage y el desarrollo de las primeras computadoras mecánicas y electrónicas en la primera generación. Luego describe los avances tecnológicos clave como los transistores, circuitos integrados y microprocesadores que llevaron a las siguientes generaciones, culminando con las computadoras personales y supercomputadoras de hoy en día.
El documento describe la historia del desarrollo de las computadoras desde el Ábaco inventado por los babilonios en el 1000 a.C. hasta las computadoras modernas. Se detalla la invención de las primeras máquinas calculadoras mecánicas y eléctricas y el surgimiento de las generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en relés hasta las actuales basadas en microprocesadores. También se explican conceptos clave como arquitectura de computadoras y los componentes principales de una computadora como la CPU y los periféricos.
Este documento describe las ocho generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la octava generación en la actualidad. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el paso de los tubos de vacío a los transistores, los circuitos integrados y los microprocesadores, lo que ha permitido que las computadoras sean más pequeñas, rápidas y eficientes con el tiempo. Algunas computadoras clave mencionadas son la IBM 650, IBM 360 y las primeras computadoras personales. El documento también menciona avances recientes como
Actividades gestión basica de la info presencial clase 01Nevis Chamorro
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1946 hasta la actualidad. Resume las características clave de cada generación, incluyendo el uso de tubos de vacío, transistores y circuitos integrados. También describe los avances en software como los lenguajes de programación de alto nivel y sistemas operativos. Finalmente, discute el desarrollo de computadoras personales y supercomputadoras, así como el papel clave de Silicon Valley en la industria de semiconductores.
El documento proporciona instrucciones para crear un cómic utilizando personajes y fotos. Incluye 6 partes que describen cómo investigar funciones de menús como Insertar y Diseño de página, y crear un cómic sobre generaciones de computadoras.
El documento describe la evolución de las computadoras a través de las cuatro generaciones, desde las primeras computadoras constituidas de relés electromecánicos y tubos de vacío en la primera generación, hasta el desarrollo de los circuitos integrados y las microcomputadoras en la cuarta generación. Resalta hitos como el transistor en la segunda generación, los circuitos integrados en la tercera, y las primeras microcomputadoras como las de Apple y Commodore en la cuarta.
Este documento resume los antecedentes e historia de la informática, incluyendo las generaciones de computadoras desde la primera hasta la quinta generación, así como la arquitectura básica de una computadora. Explica que los primeros dispositivos de cálculo incluyeron el ábaco y la máquina diferencial, y que las primeras computadoras electrónicas utilizaban válvulas de vacío. Luego describe brevemente cada generación de computadoras y los avances clave como el transistor, circuito integrado y microprocesador. Finalmente, define la ar
Este documento presenta un resumen de la historia de las computadoras desde la Primera Generación hasta la actual Sexta Generación. Comienza describiendo las máquinas Colossus, los primeros dispositivos calculadores electrónicos usados por los británicos durante la Segunda Guerra Mundial. Luego resume las características y avances clave de cada generación, incluyendo el uso de válvulas, transistores y circuitos integrados. Concluye describiendo algunas de las tecnologías emergentes de la Sexta Generación como la inteligencia artificial distribuida y
Este documento proporciona una historia general de las computadoras dividida en generaciones. Comienza con los primeros dispositivos mecánicos para contar como el ábaco. Luego describe las primeras computadoras electrónicas como la ENIAC y los avances de la primera y segunda generación. Explica el surgimiento de las computadoras personales en la cuarta generación y el objetivo de la quinta generación de lograr la inteligencia artificial y comunicación en lenguaje natural.
El documento describe la historia del desarrollo de las computadoras desde el Ábaco inventado por los babilonios en el 1000 a.C. hasta las computadoras modernas. Se detalla la invención de las primeras máquinas calculadoras mecánicas y eléctricas y el surgimiento de las generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en relés hasta las actuales basadas en microprocesadores. También se explican conceptos clave como arquitectura de computadoras y los componentes principales de una computadora como la CPU y los periféricos.
Este documento describe las ocho generaciones de computadoras desde la primera generación en 1951 hasta la octava generación en la actualidad. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como el paso de los tubos de vacío a los transistores, los circuitos integrados y los microprocesadores, lo que ha permitido que las computadoras sean más pequeñas, rápidas y eficientes con el tiempo. Algunas computadoras clave mencionadas son la IBM 650, IBM 360 y las primeras computadoras personales. El documento también menciona avances recientes como
Actividades gestión basica de la info presencial clase 01Nevis Chamorro
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1946 hasta la actualidad. Resume las características clave de cada generación, incluyendo el uso de tubos de vacío, transistores y circuitos integrados. También describe los avances en software como los lenguajes de programación de alto nivel y sistemas operativos. Finalmente, discute el desarrollo de computadoras personales y supercomputadoras, así como el papel clave de Silicon Valley en la industria de semiconductores.
El documento proporciona instrucciones para crear un cómic utilizando personajes y fotos. Incluye 6 partes que describen cómo investigar funciones de menús como Insertar y Diseño de página, y crear un cómic sobre generaciones de computadoras.
El documento describe la evolución de las computadoras a través de las cuatro generaciones, desde las primeras computadoras constituidas de relés electromecánicos y tubos de vacío en la primera generación, hasta el desarrollo de los circuitos integrados y las microcomputadoras en la cuarta generación. Resalta hitos como el transistor en la segunda generación, los circuitos integrados en la tercera, y las primeras microcomputadoras como las de Apple y Commodore en la cuarta.
Este documento resume los antecedentes e historia de la informática, incluyendo las generaciones de computadoras desde la primera hasta la quinta generación, así como la arquitectura básica de una computadora. Explica que los primeros dispositivos de cálculo incluyeron el ábaco y la máquina diferencial, y que las primeras computadoras electrónicas utilizaban válvulas de vacío. Luego describe brevemente cada generación de computadoras y los avances clave como el transistor, circuito integrado y microprocesador. Finalmente, define la ar
Este documento presenta un resumen de la historia de las computadoras desde la Primera Generación hasta la actual Sexta Generación. Comienza describiendo las máquinas Colossus, los primeros dispositivos calculadores electrónicos usados por los británicos durante la Segunda Guerra Mundial. Luego resume las características y avances clave de cada generación, incluyendo el uso de válvulas, transistores y circuitos integrados. Concluye describiendo algunas de las tecnologías emergentes de la Sexta Generación como la inteligencia artificial distribuida y
Este documento proporciona una historia general de las computadoras dividida en generaciones. Comienza con los primeros dispositivos mecánicos para contar como el ábaco. Luego describe las primeras computadoras electrónicas como la ENIAC y los avances de la primera y segunda generación. Explica el surgimiento de las computadoras personales en la cuarta generación y el objetivo de la quinta generación de lograr la inteligencia artificial y comunicación en lenguaje natural.
Este documento describe la historia y evolución de las computadoras desde sus inicios hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y cómo está formada. Luego resume las cinco generaciones de computadoras, los primeros computadores digitales y comerciales, la invención del circuito integrado y el nacimiento de Silicon Valley. Finalmente, aborda brevemente los temas de las minicomputadoras, supercomputadoras, computadoras caseras, historia de las telecomunicaciones, internet, teléfonos inteligentes y redes sociales.
Las generaciones de computadoras se dividen en seis generaciones principales. La primera generación (1951-1958) usó válvulas para procesar información y almacenamiento magnético. La segunda generación (1959-1964) introdujo los transistores para hacer las computadoras más rápidas y pequeñas. La tercera generación (1964-1971) usó circuitos integrados para reducir aún más el tamaño. La cuarta generación (1971-1981) introdujo los microprocesadores y memorias de chips de silicio. La quinta generación (1982-1989) se enfoc
El documento describe la historia y evolución de las computadoras a través de seis generaciones, desde las primeras computadoras de la década de 1940 que utilizaban válvulas electrónicas hasta las computadoras modernas. Cada generación introdujo mejoras tecnológicas como los transistores, circuitos integrados y microprocesadores que hicieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y potentes. La sexta generación incluye las computadoras portátiles y de escritorio de hoy en día.
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También presenta los orígenes de las telecomunicaciones con el telégrafo y el teléfono, y resume el desarrollo de la telefonía hasta la era digital y las redes de comunicación globales de hoy en día.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad. Cada generación se caracteriza por el uso de nuevas tecnologías que permitieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y eficientes. La primera generación usaba tubos de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta microprocesadores y la quinta se enfoca en inteligencia artificial. También menciona algunos de los fabricantes líderes de supercomputadoras como IBM, Apple e Intel.
El documento describe la evolución de los dispositivos de almacenamiento y procesamiento de datos a través de la historia, desde los primeros dispositivos mecánicos como el ábaco y la máquina sumadora de Pascal, hasta el desarrollo de las primeras computadoras electromecánicas y electrónicas como el ENIAC y la UNIVAC, y la invención del microprocesador, que llevó al surgimiento de las computadoras personales. También se menciona el desarrollo de diferentes lenguajes de programación y sistemas
El documento proporciona una línea de tiempo de la evolución de las computadoras desde sus orígenes hasta la cuarta generación. Comienza con el ábaco como el instrumento de cálculo más antiguo, luego describe las primeras generaciones de computadoras mecánicas y electrónicas basadas en válvulas. La tercera generación introdujo los circuitos integrados, permitiendo computadoras más pequeñas y flexibles. Finalmente, la cuarta generación trajo los microprocesadores y las computadoras personales gracias a la microminiaturización
El documento describe los antecedentes de las computadoras y los sistemas operativos. Explica que la computación se originó en el cálculo matemático automatizado usando aparatos mecánicos. Luego describe las 5 generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad, destacando el paso de los tubos de vacío a los circuitos integrados y el desarrollo de los microprocesadores y las computadoras personales. También define brevemente a los sistemas operativos como el software más importante que realiza tareas básicas como reconocer el
Este documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la octava, destacando las características clave de cada una. Comenzó con las computadoras de primera generación que utilizaban tubos de vacío y tarjetas perforadas. Luego vinieron las generaciones posteriores que incorporaron transistores, circuitos integrados y microprocesadores, disminuyendo progresivamente el tamaño de las computadoras y aumentando su velocidad y capacidad de procesamiento. Las generaciones más recientes incluyen computadoras cuánticas, portátiles, de real
El documento describe la historia de las computadoras dividiéndola en generaciones. Resume las características clave de cada generación desde la primera en 1951 hasta la quinta generación actual. También define software, sistema operativo y describe la evolución de los sistemas operativos desde 1950 hasta la actualidad.
Trabajo de sistemas sobre generaciones de computadorasClaudio2013
El documento resume las seis generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad. La primera generación (1951-1958) usaba tubos de vacío y tarjetas perforadas. La segunda generación (1959-1964) introdujo los transistores. La tercera generación (1964-1971) usó circuitos integrados de silicio. La cuarta generación (1971-1981) trajo los microprocesadores y las PC. La quinta generación (1982-1989) se centró en la inteligencia artificial y las supercomputadoras. La sexta generación (1990-presente) usa nanot
El documento describe la historia de los computadores desde las primeras máquinas digitales en la década de 1940 hasta los computadores modernos. Explica las cinco generaciones de computadores y hitos clave como la invención del circuito integrado y el microprocesador. También cubre los primeros computadores comerciales y caseros, así como breves historias de las telecomunicaciones e Internet.
El documento resume la historia de los dispositivos de cómputo, desde el ábaco en la antigüedad hasta las computadoras modernas. Describe las primeras computadoras mecánicas y electrónicas como la máquina analítica de Babbage y la ENIAC, y las generaciones posteriores de computadoras que evolucionaron para usar transistores, circuitos integrados y microprocesadores. También cubre el surgimiento de las computadoras personales y el modelo de Von Neumann que siguen las computadoras digitales actuales.
El documento describe la historia de las computadoras desde la primera generación en 1938 hasta la sexta generación actual. Comenzó con las primeras computadoras masivas como la ENIAC que usaba válvulas. Luego evolucionó a través de las generaciones con el uso de transistores, circuitos integrados y microprocesadores, lo que permitió computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes. También se describe brevemente el software, sistemas operativos y su función de administrar los recursos de hardware y proveer servicios a los programas.
Este documento describe la historia y evolución de las computadoras desde sus inicios hasta la actualidad. Comienza explicando las partes principales de una computadora moderna y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo. Luego resume las primeras generaciones de computadoras, desde las primeras máquinas de tubos de vacío hasta las máquinas más avanzadas de la segunda generación basadas en transistores. Finalmente, analiza las expectativas y tendencias futuras para las computadoras.
Este documento describe la evolución de las computadoras a través de las cinco generaciones. Explica que la primera generación usaba tubos de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta el microprocesador, y la quinta se enfoca en la competencia internacional y la interfaz hombre-máquina. También divide una computadora en hardware (componentes físicos) y software (programas).
El documento presenta una tabla comparativa de las seis generaciones de computadoras, describiendo las características tecnológicas clave de cada una. La primera generación utilizó bulbos y tarjetas perforadas. La segunda introdujo los transistores. La tercera vio el desarrollo de los circuitos integrados. La cuarta generación trajo los microprocesadores y las computadoras personales. La quinta generación continuó la miniaturización. Y la sexta generación ha combinado arquitecturas paralelas y vectoriales.
La historia de los ordenadores se divide en 5 generaciones. La primera generación utilizó válvulas y tarjetas perforadas. La segunda generación introdujo los transistores. La tercera generación vio el desarrollo de los circuitos integrados. La cuarta generación comenzó con los microprocesadores e incluyó los primeros ordenadores personales. La quinta generación, planeada en Japón, pretendía lograr ordenadores con inteligencia artificial pero el proyecto fracasó.
Este documento é um trabalho acadêmico sobre ética e bioética para a disciplina de Ética e Bioética. Apresenta um texto sobre ética do filósofo Peter Singer e lista uma referência bibliográfica no final.
Este documento describe una serie de reacciones químicas ácido-base utilizando sulfato de cobre, hidróxido sódico y amoníaco. Explica que cuando se añade hidróxido sódico a sulfato de cobre se forma un sólido azul de Cu(OH)2, y cuando se añade sulfato de cobre a amoníaco se forma un precipitado verde azulado de la sal básica del sulfato de cobre, Cu2SO4(OH)2.
Comparing Oklahoma City Home Health Care to Tulsa Options (SlideShare)Emsco Solutions
http://www.OKCHomeHealthITGuide.com
Comparing Oklahoma City Home Health Care to Tulsa Options (SlideShare).
Do you own or manage an Oklahoma City home health care agency? See how the Oklahoma City home health market compares to Tulsa.
Copyright (C) Emsco Solutions. All worldwide rights reserved.
The document discusses several issues employers are facing today including an increase in regulations and exposure, the demand for quality benefits, and the expertise required to properly manage human resources. It provides tips for employers such as thoroughly interviewing and screening new hires, correctly classifying employees to avoid penalties, protecting the business from various claims like wage and hour or workers' compensation claims, understanding COBRA and other health benefit laws, and carefully handling employee terminations according to policies. The document is intended to inform employers of best practices for human resources compliance and risk management.
Este documento describe la historia y evolución de las computadoras desde sus inicios hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y cómo está formada. Luego resume las cinco generaciones de computadoras, los primeros computadores digitales y comerciales, la invención del circuito integrado y el nacimiento de Silicon Valley. Finalmente, aborda brevemente los temas de las minicomputadoras, supercomputadoras, computadoras caseras, historia de las telecomunicaciones, internet, teléfonos inteligentes y redes sociales.
Las generaciones de computadoras se dividen en seis generaciones principales. La primera generación (1951-1958) usó válvulas para procesar información y almacenamiento magnético. La segunda generación (1959-1964) introdujo los transistores para hacer las computadoras más rápidas y pequeñas. La tercera generación (1964-1971) usó circuitos integrados para reducir aún más el tamaño. La cuarta generación (1971-1981) introdujo los microprocesadores y memorias de chips de silicio. La quinta generación (1982-1989) se enfoc
El documento describe la historia y evolución de las computadoras a través de seis generaciones, desde las primeras computadoras de la década de 1940 que utilizaban válvulas electrónicas hasta las computadoras modernas. Cada generación introdujo mejoras tecnológicas como los transistores, circuitos integrados y microprocesadores que hicieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y potentes. La sexta generación incluye las computadoras portátiles y de escritorio de hoy en día.
Este documento describe la historia de las computadoras y las telecomunicaciones desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando qué es una computadora y sus principales componentes. Luego detalla las cinco generaciones de computadoras, desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las actuales que utilizan microprocesadores. También presenta los orígenes de las telecomunicaciones con el telégrafo y el teléfono, y resume el desarrollo de la telefonía hasta la era digital y las redes de comunicación globales de hoy en día.
Este documento describe las cinco generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad. Cada generación se caracteriza por el uso de nuevas tecnologías que permitieron que las computadoras fueran más pequeñas, rápidas y eficientes. La primera generación usaba tubos de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta microprocesadores y la quinta se enfoca en inteligencia artificial. También menciona algunos de los fabricantes líderes de supercomputadoras como IBM, Apple e Intel.
El documento describe la evolución de los dispositivos de almacenamiento y procesamiento de datos a través de la historia, desde los primeros dispositivos mecánicos como el ábaco y la máquina sumadora de Pascal, hasta el desarrollo de las primeras computadoras electromecánicas y electrónicas como el ENIAC y la UNIVAC, y la invención del microprocesador, que llevó al surgimiento de las computadoras personales. También se menciona el desarrollo de diferentes lenguajes de programación y sistemas
El documento proporciona una línea de tiempo de la evolución de las computadoras desde sus orígenes hasta la cuarta generación. Comienza con el ábaco como el instrumento de cálculo más antiguo, luego describe las primeras generaciones de computadoras mecánicas y electrónicas basadas en válvulas. La tercera generación introdujo los circuitos integrados, permitiendo computadoras más pequeñas y flexibles. Finalmente, la cuarta generación trajo los microprocesadores y las computadoras personales gracias a la microminiaturización
El documento describe los antecedentes de las computadoras y los sistemas operativos. Explica que la computación se originó en el cálculo matemático automatizado usando aparatos mecánicos. Luego describe las 5 generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad, destacando el paso de los tubos de vacío a los circuitos integrados y el desarrollo de los microprocesadores y las computadoras personales. También define brevemente a los sistemas operativos como el software más importante que realiza tareas básicas como reconocer el
Este documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la octava, destacando las características clave de cada una. Comenzó con las computadoras de primera generación que utilizaban tubos de vacío y tarjetas perforadas. Luego vinieron las generaciones posteriores que incorporaron transistores, circuitos integrados y microprocesadores, disminuyendo progresivamente el tamaño de las computadoras y aumentando su velocidad y capacidad de procesamiento. Las generaciones más recientes incluyen computadoras cuánticas, portátiles, de real
El documento describe la historia de las computadoras dividiéndola en generaciones. Resume las características clave de cada generación desde la primera en 1951 hasta la quinta generación actual. También define software, sistema operativo y describe la evolución de los sistemas operativos desde 1950 hasta la actualidad.
Trabajo de sistemas sobre generaciones de computadorasClaudio2013
El documento resume las seis generaciones de computadoras desde 1951 hasta la actualidad. La primera generación (1951-1958) usaba tubos de vacío y tarjetas perforadas. La segunda generación (1959-1964) introdujo los transistores. La tercera generación (1964-1971) usó circuitos integrados de silicio. La cuarta generación (1971-1981) trajo los microprocesadores y las PC. La quinta generación (1982-1989) se centró en la inteligencia artificial y las supercomputadoras. La sexta generación (1990-presente) usa nanot
El documento describe la historia de los computadores desde las primeras máquinas digitales en la década de 1940 hasta los computadores modernos. Explica las cinco generaciones de computadores y hitos clave como la invención del circuito integrado y el microprocesador. También cubre los primeros computadores comerciales y caseros, así como breves historias de las telecomunicaciones e Internet.
El documento resume la historia de los dispositivos de cómputo, desde el ábaco en la antigüedad hasta las computadoras modernas. Describe las primeras computadoras mecánicas y electrónicas como la máquina analítica de Babbage y la ENIAC, y las generaciones posteriores de computadoras que evolucionaron para usar transistores, circuitos integrados y microprocesadores. También cubre el surgimiento de las computadoras personales y el modelo de Von Neumann que siguen las computadoras digitales actuales.
El documento describe la historia de las computadoras desde la primera generación en 1938 hasta la sexta generación actual. Comenzó con las primeras computadoras masivas como la ENIAC que usaba válvulas. Luego evolucionó a través de las generaciones con el uso de transistores, circuitos integrados y microprocesadores, lo que permitió computadoras más pequeñas, rápidas y eficientes. También se describe brevemente el software, sistemas operativos y su función de administrar los recursos de hardware y proveer servicios a los programas.
Este documento describe la historia y evolución de las computadoras desde sus inicios hasta la actualidad. Comienza explicando las partes principales de una computadora moderna y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo. Luego resume las primeras generaciones de computadoras, desde las primeras máquinas de tubos de vacío hasta las máquinas más avanzadas de la segunda generación basadas en transistores. Finalmente, analiza las expectativas y tendencias futuras para las computadoras.
Este documento describe la evolución de las computadoras a través de las cinco generaciones. Explica que la primera generación usaba tubos de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta el microprocesador, y la quinta se enfoca en la competencia internacional y la interfaz hombre-máquina. También divide una computadora en hardware (componentes físicos) y software (programas).
El documento presenta una tabla comparativa de las seis generaciones de computadoras, describiendo las características tecnológicas clave de cada una. La primera generación utilizó bulbos y tarjetas perforadas. La segunda introdujo los transistores. La tercera vio el desarrollo de los circuitos integrados. La cuarta generación trajo los microprocesadores y las computadoras personales. La quinta generación continuó la miniaturización. Y la sexta generación ha combinado arquitecturas paralelas y vectoriales.
La historia de los ordenadores se divide en 5 generaciones. La primera generación utilizó válvulas y tarjetas perforadas. La segunda generación introdujo los transistores. La tercera generación vio el desarrollo de los circuitos integrados. La cuarta generación comenzó con los microprocesadores e incluyó los primeros ordenadores personales. La quinta generación, planeada en Japón, pretendía lograr ordenadores con inteligencia artificial pero el proyecto fracasó.
Este documento é um trabalho acadêmico sobre ética e bioética para a disciplina de Ética e Bioética. Apresenta um texto sobre ética do filósofo Peter Singer e lista uma referência bibliográfica no final.
Este documento describe una serie de reacciones químicas ácido-base utilizando sulfato de cobre, hidróxido sódico y amoníaco. Explica que cuando se añade hidróxido sódico a sulfato de cobre se forma un sólido azul de Cu(OH)2, y cuando se añade sulfato de cobre a amoníaco se forma un precipitado verde azulado de la sal básica del sulfato de cobre, Cu2SO4(OH)2.
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http://www.OKCHomeHealthITGuide.com
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Do you own or manage an Oklahoma City home health care agency? See how the Oklahoma City home health market compares to Tulsa.
Copyright (C) Emsco Solutions. All worldwide rights reserved.
The document discusses several issues employers are facing today including an increase in regulations and exposure, the demand for quality benefits, and the expertise required to properly manage human resources. It provides tips for employers such as thoroughly interviewing and screening new hires, correctly classifying employees to avoid penalties, protecting the business from various claims like wage and hour or workers' compensation claims, understanding COBRA and other health benefit laws, and carefully handling employee terminations according to policies. The document is intended to inform employers of best practices for human resources compliance and risk management.
This document summarizes key legal and environmental issues that impact human resource management. It discusses laws pertaining to equal employment opportunity and how they prohibit various forms of discrimination. The document also covers affirmative action programs and how firms can voluntarily implement them. Additionally, it examines other environmental issues HR managers must address, such as cultural diversity in the workplace, changing job skills due to technology, impacts of mergers and acquisitions, and challenges related to corporate downsizing.
El documento presenta una estrategia de búsqueda para encontrar resultados y crear una bibliografía final en el estilo Vancouver, agradeciendo la atención del lector.
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Obowiązki domowe często są przyczyną nieporozumień i kłótni. Jak dokonać ich podziału, aby uniknąć nieprzyjemności?
Cardinal Presentation Wheel of Employmentdrexfish22
The document discusses the various costs employers face when hiring employees including payroll taxes, insurance premiums, benefits costs, and administrative expenses. It notes that typical payroll taxes total around 30% of gross wages and that additional costs include workers' compensation insurance, health insurance premiums, retirement benefits, and human resources administration which can amount to another 10-15% of payroll. The document also outlines services that can help employers manage and reduce these employment costs such as payroll processing, benefits administration, workers' compensation programs, and human resources consulting.
This document is a case study on the role of human resource management in the context of changing external environments. It examines the role and practices of HRM, including HR management activities, models, and functions. It also looks at HR management challenges. The case study specifically analyzes the recruitment process of GSK and provides findings, recommendations, and a conclusion.
Taller sobre leyes de Newton, después de la explicación teórica de parte del docente y la modelación de algunos ejercicios durante la clase, los estudiantes deben desarrollar la actividad del documento.
The applicant is writing to express interest in a [NAME OF THE JOB] position listed on [NAME OF THE NEWSPAPER/JOB SITE]. They will complete their [DEGREE TYPE] in [SUBJECT OF DEGREE] from [NAME OF THE UNIVERSITY] in [MONTH]. Their experience and courses have prepared them for this [JOB TITLE/POSITION]. They will call next week to schedule an interview and provide additional information if needed.
The applicant Bibhuti Majumder is applying for the position of IT Officer (Hardware & System Supports) at Abul Khair Steel Products Ltd in response to their advertisement. He believes he is qualified for the role as he has focused his skills on hardware, networking systems, network design, acquisition, installation, maintenance of local and wide area networks, and web server management. He is eager to devote his commitment and effort to the company if selected for the position.
Este documento describe los materiales y procedimientos para destilar vino y medir la densidad y grado de alcohol del destilado. Se calienta vino con agua hasta ebullición y se deja evaporar el alcohol, que se condensa en otro matraz. La mezcla resultante se mide con un aerómetro y un pignómetro para determinar que contiene un 14% de etanol, con una densidad de 787 kg/m3.
Career in teaching ? know the pros and cons here | hire facultyKavya HireFaculty
The pros and cons of becoming a teacher will help you to get a better idea of whether this is the right career for you or not. The list is long and will enable you to find everything that you need to know about career in teaching so that you can get what you deserve from your career. If you’re still on the fence and need some help with your own pros/cons list when it comes to teaching, here are some things to keep in mind:
This document discusses factors to consider when selecting a communication medium. It explains that the medium itself conveys part of the message and impacts understanding. The key factors that determine a medium's "richness" and ability to convey understanding are: feedback speed, cues like body language, how tailored the message is to the recipient, and ability to transmit emotion. Three examples are provided to demonstrate how these factors influence choosing face-to-face, email, or web posting for laying off an employee, providing a status report, and updating a lunch menu respectively. Face-to-face is best for layoffs due to need for feedback, cues, personalization, and emotion. Email suffices for status reports lacking these needs. Simply updating
La informática estudia los sistemas inteligentes de información. Se ha desarrollado a través de generaciones desde los primeros ordenadores mecánicos y electrónicos hasta los microprocesadores y ordenadores personales de hoy en día. Las computadoras modernas utilizan circuitos integrados de alta densidad y tienen capacidades masivas de almacenamiento y procesamiento de datos.
El documento describe la historia de la informática desde sus inicios hasta la sexta generación de ordenadores. Comenzó con las máquinas mecánicas de Babbage en el siglo XIX y progresó a través de las primeras generaciones basadas en relés y válvulas de vacío. La invención del transistor llevó a la segunda generación, mientras que los circuitos integrados definieron la tercera. La cuarta generación introdujo los microprocesadores, dando lugar a las primeras microcomputadoras personales. La tecnología actual representa la se
El documento describe la historia de la informática desde sus inicios hasta la sexta generación de ordenadores. Comenzó con Charles Babbage y su máquina analítica en el siglo XIX. Luego hubo cinco generaciones de ordenadores que evolucionaron desde las válvulas de vacío hasta los microprocesadores, mejorando el almacenamiento, la velocidad y las interfaces. La informática ha permitido el tratamiento automático de datos para adquirir conocimiento y tomar decisiones de manera objetiva.
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la sexta. La primera generación utilizaba relés electromecánicos y tubos de vacío y ocupaban grandes espacios. La segunda generación introdujo los transistores. La tercera generación vio la integración de transistores en circuitos integrados. La cuarta generación trajo los microprocesadores. La quinta generación se caracterizó por la inteligencia artificial y procesamiento paralelo. La sexta generación continúa avanzando con arquitecturas paralelas y veloc
El documento describe las diferentes generaciones de computadoras desde la primera hasta la sexta. La primera generación utilizaba relés electromecánicos y tubos de vacío y ocupaban grandes espacios. La segunda generación introdujo los transistores. La tercera generación vio la integración de transistores en circuitos integrados. La cuarta generación trajo los microprocesadores. La quinta generación se caracterizó por la inteligencia artificial y procesamiento paralelo. La sexta generación continúa avanzando con arquitecturas paralelas y veloc
El documento describe la evolución de las computadoras desde los primeros dispositivos mecánicos de cálculo como el ábaco y la pascalina hasta las computadoras modernas. Comienza con las primeras máquinas de calcular mecánicas y eléctricas del siglo XVII al XIX y luego describe las seis generaciones de computadoras desde las primeras computadoras electrónicas hasta las computadoras modernas, destacando los avances tecnológicos clave en cada generación como la introducción de los transistores, circuitos integrados y micro
El documento describe la evolución de las computadoras a través de las cuatro generaciones, desde las primeras computadoras constituidas de relés electromecánicos y tubos de vacío en la primera generación, hasta el desarrollo de los circuitos integrados y las microcomputadoras en la cuarta generación. Resalta hitos como el transistor en la segunda generación, los circuitos integrados en la tercera, y las primeras microcomputadoras como las de Apple y Commodore en la cuarta.
El documento resume las seis generaciones de computadoras, desde las primeras computadoras mecánicas y de tubos de vacío en la primera generación hasta las computadoras modernas de la sexta generación. Cada generación se caracteriza por avances tecnológicos como la introducción de transistores, circuitos integrados y microprocesadores que han permitido que las computadoras sean más pequeñas, rápidas y potentes con el paso del tiempo.
El documento resume la evolución de la informática y la computación a través de las seis generaciones de computadoras, desde los primeros precursores como el ábaco chino hasta las computadoras actuales. Explica las diferencias entre informática e información, y define la informática como la ciencia que estudia los sistemas inteligentes de información. También describe brevemente cada generación de computadoras y sus características tecnológicas clave.
Este documento resume la historia de las computadoras desde sus orígenes con dispositivos mecánicos como el ábaco hasta la computadora moderna. Comienza con las primeras generaciones que usaban tubos de vacío y tarjetas perforadas, luego pasa a las generaciones posteriores con transistores, circuitos integrados y microprocesadores, culminando con las computadoras personales y celulares de hoy en día.
Este documento introduce los conceptos básicos de computadora e informática. Explica las cinco primeras generaciones de computadoras, describiendo las principales características tecnológicas de cada una, como el uso de válvulas de vacío, transistores y circuitos integrados. También describe brevemente el surgimiento de las computadoras personales y la quinta generación, enfocada en el procesamiento paralelo y la inteligencia artificial.
L A S G E N E R A C I O N E S D E L A S C O M P U T A D O R A Smaria
Las generaciones de las computadoras se han desarrollado desde la primera generación en 1951 hasta la sexta generación actual. La primera generación usaba válvulas de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores, y las generaciones posteriores han continuado miniaturizando los componentes y aumentando el rendimiento.
Las generaciones de las computadoras se han desarrollado desde la primera generación en 1951 hasta la sexta generación actual. La primera generación usaba válvulas de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores, y las generaciones posteriores han continuado miniaturizando los componentes y aumentando el rendimiento.
Las generaciones de las computadoras se han desarrollado desde la primera generación en 1951 hasta la sexta generación actual. La primera generación usaba válvulas de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores, y las generaciones posteriores han continuado miniaturizando los componentes y aumentando el rendimiento.
Las generaciones de las computadoras se han desarrollado desde la primera generación en 1951 hasta la sexta generación actual. La primera generación usaba válvulas de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores, y las generaciones posteriores han continuado miniaturizando los componentes y aumentando el rendimiento.
Las generaciones de las computadoras se han desarrollado desde la primera generación en 1951 hasta la sexta generación actual. La primera generación usaba válvulas de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores, y las generaciones posteriores han continuado miniaturizando los componentes y aumentando el rendimiento.
L A S G E N E R A C I O N E S D E L A S C O M P U T A D O R A Sguestb07144
Las generaciones de las computadoras se han desarrollado desde la primera generación en 1951 hasta la sexta generación actual. La primera generación usaba válvulas de vacío, la segunda transistores, la tercera circuitos integrados, la cuarta los microprocesadores, y las generaciones posteriores han continuado miniaturizando los componentes y aumentando el rendimiento.
Este documento describe brevemente la historia de la informática, incluyendo sus orígenes, generaciones, definiciones clave y lenguajes de programación. Detalla las contribuciones de figuras como John Mauchly y John Eckert en el desarrollo de las primeras computadoras digitales como la ENIAC. Además, explica las seis generaciones de computadoras definidas por avances tecnológicos como los transistores, circuitos integrados y microprocesadores.
El documento proporciona una historia de la evolución de la computación desde el ábaco hasta las computadoras modernas. Describe los primeros dispositivos de cálculo como el ábaco y la máquina calculadora de Pascal. Explica las generaciones de computadoras desde las primeras basadas en tubos de vacío hasta las computadoras personales modernas y los dispositivos móviles de hoy. También clasifica los diferentes tipos de computadoras como supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras y computadoras personales.
Este documento describe los tipos principales de sistemas operativos, incluyendo sistemas multiusuario, monousuario multitarea y monousuario mono tarea. Explica que un sistema operativo es un conjunto de programas que controlan el hardware y permiten a los usuarios y aplicaciones interactuar. También describe brevemente los primeros sistemas operativos por lotes y de tiempo compartido.
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La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Antecedentes de las computadoras
1. ÍNDICE
Introducción
……………………………………………………………………………………………… 1
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA INFORMÁTICA
……………………………………...2
DEFINICIÓN DE LA INFORMÁTICA ……………………………………………………..2
PRECURSORES DEL COMPUTADOR …………………………………………………….2
DESARROLLO DEL COMPUTADOR ………………………………………………………3
GENERACIONES Y TECNOLOGÍAS……………………………………………………… 5
Primera generación……………………………………………………………………………5
Segunda generación………………………………………………………………………….6
Tercera generación……………………………………………………………………………6
Cuarta generación ……………………………………………………………………………7
Quinta generación ……………………………………………………………………………8
Sexta generación………………………………………………………………………………9
CONCLUSIONES
………………………………………………………………………………………...9
BIBLIOGRAFÍA
………………………………………………………………………………………….10
Introducción
A través de una pequeña investigación conocer el significado de la palabra informática la
cual no es lo mismo que computación, además de conocer las seis generaciones de las
computadoras, sus precursores, desde el hombre primitivo hasta nuestros días.
Como sabemos la informática es un tratamiento con pasos a seguir por a través de un
proceso de información para tener conocimiento automático. Y la computación es aquello
que ayuda a la informática a obtener información más rápido a través de la computadora.
Por ello sabemos que la informática se refiere a los conocimientos científicos estudiando la
comunicación, mientras la computación estudia la historia, así como los avances de la
computadora.
Sobre las computadoras sacamos podemos decir que ha tenido muchos avances, desde la
época de los 40 han cambiado mucho dándole un gran giro a nuestra vida ya que en esa
época eran lentas, de gran tamaño y tenían el problema del sobre calentamiento hoy en
día ya no los tenemos, pues cada día que pasa son mas pequeñas, las cuales las vuelve
más rápidas y portátiles.
Hoy podemos decir que las computadoras son un instrumento de trabajo necesario para
casi cualquier actividad en nuestra vida cotidiana, pues gracias a la informática, las
computadoras e Internet podemos estar en constante comunicación con personas de todo
2. el mundo, y que cada día que pasa habrán nuevas cosas y nuevas generaciones de
computadoras.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA INFORMÁTICA
DEFINICIÓN DE INFORMÁTICA
A la ciencia que estudia los sistemas inteligentes se información se le
denomina informática. En otras palabras, la informática es la ciencia enfocada al estudio
de las necesidades de información, de los mecanismos y sistemas requeridos para
producirla y aplicarla, de la existencia de insumos y de la integración coherente de los
diversos elementos informativos que se necesitan para comprender una situación.
La definición del IBI (Oficina Intergubernamental para la Informática) es: "La aplicación
racional y sistemática de la información en los problemas económicos, sociales y políticos";
también señala que la informática es la "ciencia de la política de la información".
PRECURSORES DEL COMPUTADOR
Carles Babbage es considerado como el padre de la informática.
DESARROLLO DEL COMPUTADOR
*Charles Babbage
GENERACIONES Y TECNOLOGÍAS
El avance de la tecnología de las computadoras, a partir de los primeros años del siglo XX
ha sido sorprendente. El descubrimiento de los nuevos dispositivos electrónicos, los
grandes avances de la programación y el acelerado desarrollo de los nuevos sistemas
operativos, han marcado fechas que permiten clasificar a las computadoras de acuerdo a
sus componentes y a su capacidad de procesamiento, agrupándolas por generaciones.
Hay quienes ubican a la primera a partir de 1937, otros desde 1951 que fue cuando
apareció la primera computadora comercial la UNIVAC (Universal Automatic Computer),
pero no es conveniente tomar partido por alguna de estas teorías, sino considerar a las
fechas en que se dieron los grandes cambios, como parámetros para determinar el fin de
una etapa y el comienzo de otra.
Primera generación
Las computadoras de esta generación se caracterizaron por estar constituidas
de relevadores (relés) electromecánicos como la MARK I, o de tubos de vacío como la
ENIAC. Eran de un tamaño tan grande que ocupaban espaciosos salones en las
universidades donde fueron desarrolladas.
Su capacidad de almacenamiento en la memoria era muy reducida, como en el caso de la
ENIAC que almacenaba 1kB. La cantidad de condensadores, resistencias y válvulas de
vació propiciaba un consumo excesivo de energía eléctrica, por lo que se calentaban
demasiado. Esto obligó a incluir en las salas de computación costosos sistemas de
enfriamiento; para la entrada de datos era por medio de tarjetas perforadas y la
programación solamente se desarrollaba en lenguaje de máquina o binario, los trabajos
para construir estas primeras computadoras comenzaron con la máquina analítica de
Babbage.
La fecha final de esta etapa es en la década de los cincuenta, ya que en 1947 se descubre
el primer transistor (Transfer Resistance), elemento que dio origen a las primeras
computadoras de la segunda generación.
3. Segunda generación
En la segunda generación de computadoras la característica principal en cuanto a los
equipos (hardware) es la inclusión de transistores. Respecto a la programación o software,
siguen dominando los sistemas de tarjeta o cinta perforada para la entrada de datos. Los
laboratorios Bell logran avances muy significativos como la construcción en 1954, de la
primera computadora transistorizada, la TRADIC (Transistorized Airborne Digital
Computer).
Otro gran logro de esta época es el desarrollo del primer lenguaje de alto nivel, el
FORTRAN (FORmula TRANslator), el cual es muy apropiado para trabajos científicos,
matemáticos y de ingeniería. Un año después, John McCarthy desarrolla el lenguaje LISP
(acrónimo de LISt Processor), que aporta grandes avances en la investigación
sobre Inteligencia Artificial por la facilidad con que permite el manejo de símnbolos y listas.
Uno más de los asombrosos descubrimientos en el ámbito del software entre 1959 y 1960
es el lenguaje de programación COBOL (COmmon Business Oriented Language).
La inclusión de memorias de ferrita en estas computadoras hizo posible que se redujeran
de tamaño considerablemente, reduciendo también su consumo de energía eléctrica. Esto
significó una notable baja de la temperatura y, aunque necesitaban todavía sistemas de
enfriamiento, podían estar más tiempo operando sin presentar problemas. En esta
generación se construyen las supercomputadoras Remington Rand UNIVAC LARC, e IBM
Stretch (1961).
Tercera generación
Lo siguiente fue la integración a gran escala de transistores en microcircuitos llamados
procesadores o circuitos integrados monolíticos LSI (Large Scale Integration), así como la
proliferación de lenguajes de alto nivel y la introducción de sistemas
operativos (comunicación entre el usuario y la computadora).
El descubrimiento en 1958 del primer Circuito Integrado (chip) por el ingeniero Jack S.
Kilby, así como los trabajos del DR. Robert Noyce de Fairchild Semiconductors, acerca de
los circuitos integrados, dieron origen a la tercera generación.
IBM marca el inicio de esta generación, cuando el 7 de abril de 1964 presenta la
impresionante IBM 360, con su tecnología SLT (Solid Logic Technology).
También en ese año, Control Data Corporation presenta la supercomputadora CD 6600,
que se consideró como la más poderosa de las computadoras de la época, ya que tenía la
capacidad de ejecutar unos 3 000 000 de instrucciones por segundo.
Se empieza a utilizar los medios magnéticos de almacenamiento, como cintas magnéticas
de 9 canales, enormes discos rígidos, etc. Algunos sistemas todavía usan las tarjetas
perforadas para la entrada de datos, pero las lectoras de tarjetas ya alcanzan velocidades
respetables.
Cuarta generación
Una fecha en la cual de manera inobjetable todos están de acuerdo, e el final de la tercera
generación marcado claramente por la aparición del primer microprocesador. En 1971,
Intel Corporation, que era una pequeña compañía fabricante de semiconductores ubicada
en Silicon Valley, presenta el primer microprocesador o Chip de 4 bit, que en un espacio
de aproximadamente 4 x 5 mm contenía 2250 transistores. Este primer microprocesador
fue bautizado como el 4004.
4. Esta generación se caracterizó por grandes avances tecnológicos realizados en un tiempo
uy corto. En 1977 aparecen las primeras microcomputadoras, entre las cuales, las mas
famosas fueron las fabricadas por Apple Computer, Radio Shack y Commodore Business
Machines. IBM se integra al mercado de las microcomputadoras con su Personal
Computer; se incluyo un sistema operativo estandarizado, el MS-DOS (MicroSoft Disk
Operating System).
Los sistemas operativos han alcanzado un notable desarrollo, sobre todo por la posibilidad
de generar gráficosa grandes velocidades, lo cual permite utilizar las interfaces gráficas de
usuario, que son pantallas con ventanas, iconos y menús desplegables que facilitan las
tareas de comunicación entre el usuario y la computadora, tales como la selección de
comandos del sistema operativo para realizar operaciones de copiado o formato con una
simple pulsación de cualquier botón del ratón (mouse) sobre uno de los iconos o menús.
Quinta generación
Hay quienes consideran que la cuarta y quinta generaciones han terminado , y las ubican
entre los años 1971-1984 la cuarta y entre 1984-1990 la quinta. Ellos consideran que la
sexta generación está en desarrollo desde 1990 hasta la fecha.
Hay que mencionar dos grandes avances tecnológicos que quizás sirvan como parámetro
para el inicio de dicha generación: la creación en 1982 de la primera supercomputadora con
capacidad de proceso paralelo, diseñada por Seymouy Cray, quien ya experimentaba desde
1968 con supercomputadoras, y que funda en 1976 la Cray Research Inc; y el anuncio por
parte del gobierno japonés del proyecto "quinta generación", que según se estableció en el
acuerdo con seis de las más grandes empresas japonesas de computación, debería
terminar en 1992.
Según este proyecto, la característica principal sería la aplicación de la
inteligencia artificial. Las computadoras de esta generación contiene una gran
cantidad de microprocesadores trabajando en paralelo y pueden reconocer voz
e imágenes.
El almacenamiento de información de información se realiza en dispositivos
magneto ópticos con capacidades de decenas de Gigabytes; se establece el
DVD (Digital Video Disk o Digital Versatile Disk) como estándar para el
almacenamiento de vídeo y sonido.
Los componentes de los microprocesadores actuales utilizan tecnologías de alta
y ultra integración, denominadas VLSI (Very Large Scale Integration) y ULSI
(Ultra Large Scale Integration). El único proceso que se venido realizando sin
interrupciones en el transcurso de esta generación, es la conectividad entre
computadoras, que a partir de 1994, con el advenimiento de la red Internet y del
World Wide Web, ha adquirido una importancia vital en las grandes, medianas y
pequeñas empresas y, entre los usuarios particulares de computadoras.
Sexta generación
Supuestamente la sexta generación de computadoras está en marcha desde
principios de los años noventa. Esta generación cuenta con arquitecturas
combinadas Paralelo/Vectorial, con ciento s de microprocesadores vectoriales
trabajando al mismo tiempo; se han creado computadoras capaces de realizar
más de un millón de millones de operaciones aritméticas de punto flotante por
segundo (teraflops); las redes de área mundial (Wide Area Network, WAN)
5. seguirán creciendo desorbitadamente utilizando medios de comunicación a
través de fibras ópticas y satélites, con anchos de banda impresionantes.
Conclusiones
La informática nos ayuda a que a través de un tratamiento automático y racional de la
información adquirir conocimiento.
Me di cuenta de que las computadoras o se hicieron de la noche a la mañana, si no
que fue a través de generaciones las cuales poco a poco ha dado paso a lo que hoy
conocemos como las computadoras mas modernas.
Que la informática es una ciencia relacionada directamente con la toma de decisiones.
La informática nos ayudara en la carrera para elaborar un informe de ventas, de tipo
contable.
Nos ayudara en un futuro a tener información útil que será de ayuda para tomar
decisiones, formarse una idea clara y completa de la situación con anticipación y que
pueda tomar objetivamente las decisiones convenientes.