antecedentes del golpe de Estado.pptx
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El gobierno de Salvador Allende en Chile ocurrió en el contexto de la Guerra Fría, con Estados Unidos presionando a cualquier país socialista o comunista a través de un bloqueo económico. Allende implementó grandes reformas que beneficiaron a la gente pero perjudicaron a los grandes empresarios, lo que generó una división en la población y una crisis económica. La oposición se unió en contra de Allende y la presión interna y externa finalmente llevó al golpe militar en 1973.
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Los Proyectos Globales
El documento analiza el período entre 1958 y 1973 en Chile, que incluyó gobiernos democráticos y el golpe militar de 1973. Hubo tres presidentes con distintos modelos económicos: Jorge Alessandri con enfoque liberal, Eduardo Frei M. con economía mixta, y Salvador Allende con socialismo. El gobierno de Allende terminó con la nacionalización de recursos e industrias básicas, pero también con escasez, conflictos y polarización que llevaron al golpe militar el 11 de septiemb
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2. Explica que la Guerra Fría fue un enfrentamiento ideológico entre Estados Unidos y la Unión Soviética entre 1947 y 1991, donde competían por influir en otros países.
3. Señala algunos hitos de las décadas de 1950-1960 como objetivos
Reformas estructurales
El documento resume los principales hitos políticos y económicos de Chile entre 1958 y 1973, incluyendo las reformas estructurales bajo Alessandri, la elección de Salvador Allende y su gobierno de Unidad Popular, y los factores que llevaron al golpe militar de 1973. Se destaca la nacionalización del cobre, la aceleración de la reforma agraria, y las medidas de redistribución de ingresos bajo Allende, así como la oposición creciente, la crisis económica, y la violencia que condujeron al gol
Clase 2 allende
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Analisis economico 1964 2000
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Cambios sociales y crisis política 1960 1973
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Chile hacia finales del siglo XX
Uno de los periodos mas álgidos en nuestra historia desde el paso al gobierno de la falange nacional, el triunfo de la unidad popular, la crisis económica del 70' y el golpe de Estado de 1973, la instauración del régimen militar en Chile y su posterior paso al retorno a la Democracia, procesos que han marcado a muchas generaciones de chilenos y que se hace necesario estudiar y comprender el porque de nuestra actual sociedad en aras de la búsqueda del progreso e igualdad social y las metas del siglo XXI.
Guia 3 revolución chilena ciencias sociales 10° colcastro 2014
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El documento resume el proceso de independencia de Chile, incluyendo las causas internas y externas que llevaron a la independencia, como la Ilustración, la independencia de EE.UU., la Revolución Francesa y la invasión napoleónica. Internamente, factores como la situación económica, la identidad criolla y la expulsión de los jesuitas contribuyeron. La sociedad chilena se dividió entre patriotas y realistas. El 18 de septiembre de 1810, el Cabildo de Santiago inició el proceso de independencia
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El documento describe el concepto de desarrollo humano en Chile y la región de Libertador General Bernardo O'Higgins. Explica que Chile ha logrado un desarrollo humano muy alto gracias al progreso económico que ha mejorado el acceso a la educación y la salud. No obstante, aún queda trabajo por hacer, especialmente en elevar los niveles educativos de la población adulta para mejorar su seguridad laboral y enfrentar los cambios económicos. El documento también analiza las ventajas comparativas de la región y la
poderes del Estado.pptx
El documento describe las bases de la institucionalidad chilena según la Constitución de 1980, incluyendo los tres poderes del Estado (Ejecutivo, Legislativo y Judicial), sus funciones y características. Explica que el Presidente dirige el poder ejecutivo y la administración del Estado, mientras que el Congreso Nacional compuesto por la Cámara de Diputados y el Senado forma el poder legislativo. El poder judicial recae en una variedad de tribunales liderados por la Corte Suprema. Además, presenta a la comuna como la un
pauta rubrica 7 .docx
El documento presenta una rúbrica para evaluar un tríptico sobre los derechos humanos que los estudiantes deben elaborar. La rúbrica evalúa cinco criterios: contenidos, atractivo y organización, imágenes, presentación y entrega. Se asignan puntajes de 1 a 7 dependiendo del nivel de cumplimiento de cada criterio.
2 CaÃda imperio romano occidente.pptx
La civilización europea se formó a partir de la fragmentación de la unidad imperial de Occidente y la confluencia de las tradiciones grecorromana, judeocristiana y germana. El mapa A muestra un mundo más unificado bajo el Imperio Romano, mientras que el mapa B del siglo VI d.C. ilustra una Europa más fragmentada políticamente luego de la caída del Imperio Romano de Occidente.
absolutismo.pptx
El absolutismo fue un sistema político que se extendió en Europa entre los siglos XVI y XVIII, en el que los reyes concentraron todo el poder bajo la idea de derecho divino. Sus principales causas fueron la decadencia del feudalismo, el apoyo de la burguesía y la influencia del derecho romano. Se caracterizó por ser estados nacionales y dinásticos gobernados por una familia real, con el poder proveniente de Dios y una serie de ministros que asesoraban al rey. Tres países donde tuvo gran importancia fueron España, Francia y In
La-Colonia-en-América-y-Chile.pptx
Este documento explica las características centrales del periodo colonial en América. Describe que la colonia fue el establecimiento de los europeos en América durante los siglos XVI-XIX y fue una extensión del dominio español y portugués. Explica las características generales de la sociedad colonial estratificada y dominada por pequeños grupos españoles. También resume las principales instituciones político-administrativas de la colonia como la Real Audiencia y el Cabildo.
de moderna..pptx
Este documento describe los antecedentes de la época moderna, incluyendo el Renacimiento y la Edad Media Tardía. Resalta que el Renacimiento revalorizó la cultura grecolatina y desarrolló una visión antropocéntrica centrada en el ser humano. Esto favoreció el desarrollo del pensamiento científico y el método racional para llegar a la verdad mediante la observación y experimentación. También señala que la Edad Media Tardía vio el surgimiento de grupos sociales urbanos y el inicio del capitalismo
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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- 1. Gobierno de Salvador Allende Ob: Conocer y comprender el Gobierno de Salvador Allende, para entender el contexto del Golpe de Estado.
- 2. Gobierno de la Unidad Popular: Salvador Allende used in a slide footer. 2
- 3. 3 Factores del Quiebre democrático de 1973 Contexto internacional: Guerra fría Doctrina Seguridad Nacional: Atacar cualquier amenaza comunista Presión y bloqueo económicos internacional: Cualquier país que sea comunista- socialista, no se consideraría para comercializar Proceso político chileno entre 1958-1973 Grandes reformas que favorecían a las gentes, pero perjudicaba a los grandes empresarios Movilización social que generó expectativas de cambio Crisis durante el gobierno de Allende Construcción del socialismo de forma democrática Crisis económica y se divide la población en dos bandos
- 4. 1. Contexto Internacional: En el Mundo se estaba desarrollando una Guerra, llama da Guerra Fría. 4 EE. UU BLOQUE CAPITALISTA. UNIÓN SOVIÉTICA SOCIALISTA/COMUNISTA V/S
- 5. Chile comenzaba a cambiar desde la gente.. 5
- 6. Comienza a perder fuerza el gobierno de Salvador Allende . 6 Andaba mucho dinero dando vuelta, pero no se podía comprar productos. Efectos Desabastecimiento Racionamiento de productos Mercado Negro
- 7. Los bandos comienzan a radicalizarse La derecha y la izquierda, se vuelven violentas… 7
- 8. Desarrollo de grupos políticos armados 8
- 9. Desarrollo de la Oposición Unidad de la oposición. La Democracia Cristiana, se vuelve de Derecha. Se utilizó la estrategia: Impedir la instauración del Socialismo en Chile con poner fin al gobierno de Allende. 9
- 10. La presión se hacía notar 10
- 11. La presión fue cada vez mayor para el gobierno y para los militares. 11
- 12. Use charts to explain your ideas Gray White Black 12