Este documento resume varios recursos lingüísticos de la RAE para su uso en la enseñanza de primaria, incluyendo diccionarios como el DRAE y el Panhispánico, la Biblioteca Clásica, y otros enlaces sobre la historia del español. Evalua la facilidad de uso y la adaptabilidad de cada recurso para estudiantes de primaria.

1. www.rae.es
Grupo 5:
El mundo de las letras
Antolín Fernández, Cintia
Castro Navarro, Juan
Gallardo Olivares, Laura
Muntó Garrigós, Beatriz
Rubio Palazón, José Antonio
Serrano Quiles, Jessica
Didáctica de la Lectura y la Escritura
Curso: 3º | Grupo: 1

2. Índice
1. Introducción
2. Elementos generales destacables
3. Diccionario lengua española
4. Diccionario panhispánico
5. Biblioteca Clásica
6. RAE
7. Fundación Rafael Lapesa
8. Otros recursos en Primaria

3. 1. Introducción:
No los
utilizaremos en
clase por su
dificultad de
aplicación

4. 2. Elementos generales destacables
• Tipos de recursos:
– Enlaces que llevan a textos.
– Algunos se presentan en forma de índice.
– Enlaces a otras páginas, como Youtube y Twitter,
donde hay vídeos.
• Tipología textual: textos literarios (cuentos, novelas,
poemas, teatro, ensayos…)en la Biblioteca Clásica. En
los diccionarios tenemos textos de referencia
(definen conceptos). El resto son divulgativos.

5. 3. DRAE
Casilla para iniciar la
búsqueda únicamente de
palabras (artículos,
adjetivos, sustantivos,
verbos, etc.,)
1. Consultas y sugerencias acerca del diccionario:
• Listado de preguntas frecuentes (Tildes, interrogativos…)
• Formulario. Dudas a la academia.
2. Acceso a navegadores y dispositivos móviles.
• Instalar el recurso directo en el ordenador o móvil, sin
necesidad de recurrir a un buscador.
3. Acceso a la compra del DRAE en papel o digital.

6. 3. DRAE
Facilidad de uso:
• Intuitivo y muy visual. 1º Pantalla de la página.
Alta adaptabilidad a la enseñanza de lengua y
literatura para Primaria: 2 objetivos:
• Buscar una palabra para obtener su significado.
• Buscar la forma ortográfica correcta de la palabra.
Este recurso ayuda a la elaboración de textos
de composición escrita en el aula.

7. 4. Diccionario Panhispánico de dudas
Casilla para buscar
términos lingüísticos
1. Diccionario: qué es, qué contiene y advertencias de uso, con los signos
y abreviaturas usadas.
2. Cinco apéndices de consulta: conjugaciones verbales; abreviaturas;
símbolos alfabetizables y los que no; listado de países, capitales y
gentilicios.
3. Glosario de términos lingüísticos con conceptos gramaticales.
4. Artículos temáticos (apartado con
el abecedario; normas
acentuación; signos ortográficos; verbos regulares e irregulares;
adverbios y adjetivos…)
5. Fuentes bibliográficas citadas.

8. 4. Diccionario Panhispánico de dudas
Facilidad de uso:
• Sencillez en su manejo y movilidad por los apartados.
Alta adaptabilidad a la enseñanza de lengua y literatura
para Primaria: principalmente 3º ciclo y docentes.
•
•
•
•
•
Consulta de dudas fonográficas, morfológicas, sintácticas y
lexicosemánticas (en composición escrita, definiciones, etc. )
Repaso de las conjugaciones verbales (textos argumentativos)
Aprendizaje capitales del mundo (transversal: Geografía)
Aprendizaje términos lingüísticos y su clasificación (adj. y adv.)
En general: aprender la normativa y hacer un uso correcto de
la lengua española.

9. 5. Biblioteca Clásica
• Facilidad de uso:
– Intuitivo, con una pequeña introducción aclarativa.
1
2

10. 5. Biblioteca Clásica
•
1
Alta adaptabilidad a la enseñanza de lengua y
literatura para Primaria:
– Son textos revisados y actualizados. Usados en el aula
podemos estar seguros de que no se ha omitido ninguna
parte original. Contiene vocabulario y aclaraciones sobre el
texto.
– Objetivo
Conocer el contexto de las obras y a ampliar el vocabulario de
los alumnos.
– Actividad 1
Comparación de un texto adaptado a primaria con el que
nos ofrece la RAE para identificar las diferencias e intentar
comprender el original con las aclaraciones que nos ofrece.
– Actividad 2
Adaptar un fragmento al vocabulario que usan ellos
actualmente (puede ser estándar o coloquial).
2

11. 6. RAE
Contiene 4 enlaces:
1. Banco de datos : accedemos a búsquedas más refinadas.
2.Consultas lingüísticas: dudas ortográficas, léxicas y gramaticales
resueltas por los miembros de la Academia.
3.Nuevo tesoro lexicográfico de la lengua española: DVD-ROM
sobre las obras lexicográficas más importantes.
4.Catálogo de la biblioteca: se accede al catálogo general de la
Real Academia Española.

12. 6. RAE
Facilidad de uso:
• Poco clara para utilizar en Primaria, ya que tiene demasiados
enlaces que llevan a otras páginas simultáneas.
•Adaptabilidad a la enseñanza de Lengua y Literatura para
Primaria:
 “Caza del tesoro” : actividad por grupos, leerán un texto sobre la
historia de esta institución y responderán a preguntas:
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/historialengua/caza_rae/caza_rae.htm
Actividad de consulta: enviar por correo electrónico dudas que
surjan en clase y para ello tendrán que rellenar un formulario con el
registro adecuado, ya que contestarán los miembros de la RAE.

13. 7. FUNDACIÓN RAFAEL LAPESA: NDHE
- Creada en el 2005. Pretende investigación profunda de la historia del léxico
español.
- Presenta la evolución de formas y significados de la palabras a lo largo de los
siglos.
Contiene 4 enlaces de recursos:
1.CDH. Corpus del Nuevo Diccionario Histórico: búsqueda de palabras
concretas en textos españoles e iberoamericanos
2. DHLE. Diccionario Histórico de la Lengua Española: búsqueda de palabras en
textos donde aparecen.
3. Fichero general: papeletas originales de textos, donde aparecen las palabras
que buscamos
4. Mapa de diccionarios: consulta simultánea en las seis ediciones del
diccionario de la RAE, para conocer la evolución del léxico español.

14. 7. FUNDACIÓN RAFAEL LAPESA: NDHE
Facilidad de uso:
• Complicado y poca utilidad en Primaria, mejor para
cursos superiores.
•Adaptabilidad a la enseñanza de lengua y literatura para
Primaria:
 Búsqueda de palabras en documentos de la literatura
del pasado, en español, y ver cómo evolucionan, como
cambian su forma o significado.

15. 8. Otros recursos en Primaria, basados
en la RAE
GOODRAE:
http://recursosdidacticos.es/goodrae/index.php. Convierte
el diccionario de la RAE en hipertexto. Todas las palabras
de la definición enlazan a su propia definición.
DIRAE:
http://dirae.es/. Diccionario inverso. En lugar de hallar la
definición de una palabra halla palabras buscando en su
definición.