1. 2º ESO

2.  Lengua castellana. Un sistema de comunicación
utilizado por 400 millones de personas.
 Una asignatura difícil, amplia, muy abstracta.
 Es necesario un orden, una organización, un trabajo
diario.

3.  Leer y comprender textos de diversas tipologías.
 Usar frases hechas y refranes que forman parte de la cultura española )y conocer
su origen
 Reconocer los distintos fenómenos léxicos de la lengua española.
 Analizar morfosintácticamente una oración simple.
 Usar las grafías adecuadas y los signos de puntuación necesarios en la escritura
de un texto.
 Trabajar las competencias básicas relacionadas con la asiganturas.
 Conocer conceptos lingüísticos y literarios.
- El origen del español y sus variedades
- Los géneros lietarios.

4. Porcentajes
Conceptos 50%
Procedimientos
20%
Libro de lectura
10%
Actitud 20%

5.  Tapa  Títulos claros
 Comprensión lectora  Buena letra
 Vocabulario  Todo seguido
 Léxico  Nombre, apellidos, curso.
 Gramática  Vigilar las faltas
 Ortografía  Material complementario: libreta
pequeña. Glosario.
 Lingüística
 Competencias básicas
 Hoja de estudio

6. Libros de texto:
 VVAA. Cuaderno de Lengua. Competencias básicas 2. Edebé.
Libros de lectura:
 FERRARI, ANDREA. El camino de Sherlock. Alfaguara. Serie
Roja. ISBN. 978-84-204-7316-1
 BENAVENTE. JACINTO. El príncipe que todo lo aprendió en los
libros. Juventud. ISBN. 978-84-261-3775-3.
 VVAA. Raíz de amor. Alfaguara. Serie roja. ISBN.
9788420444987

7.  Evaluación continua. Siempre se evalúa al alumno.
 Deberes. Cada día.
 Trabajo en clase. Nota diaria.
 Libro de lectura. Trabajo semanal.
 Dossier. Cada unidad.
 Un examen por unidad.
 Controles ocasionales.

8.  Blog de la asignatura
 Diccionario de la RAE
 Sinónimos y antónimos
 Conjugador de verbos