El documento presenta una introducción a la antropología de la tecnología. Explica que la tecnología debe estudiarse desde una perspectiva que integre tanto los aspectos materiales como los significados sociales y relaciones. También analiza las teorías de autores como Pfaffenberger, Hakken, Lemonnier y Gourhan sobre cómo integrar el estudio de la tecnología en la antropología.
Este documento describe la cooperación de Suiza en América Central. Explica que la comunicación para el desarrollo es un proceso social basado en el diálogo que utiliza una variedad de herramientas para promover un cambio sostenible. También destaca algunas líneas de acción clave de la comunicación para el desarrollo como educar, concienciar y facilitar el intercambio de conocimientos.
Este documento discute los elementos fundamentales de una noticia periodística de calidad. Explica que una noticia debe incluir antecedentes del suceso, responder preguntas clave y proporcionar contexto. También enfatiza la importancia de titulares y entradas breves pero informativos, así como de diagnosticar lo más relevante para estructurar la noticia. El objetivo es informar al lector de manera concisa pero completa.
El documento resume la historia de la comunicación para el desarrollo. Comenzó en la década de 1940-1950 con radioescuelas en países latinoamericanos para promover el desarrollo rural. En la década de 1960, sociólogos estadounidenses teorizaron sobre cómo los medios de comunicación podrían usarse para transformar sociedades tradicionales en sociedades modernas e innovadoras. Desde entonces, la comunicación para el desarrollo ha crecido con el objetivo de generar un desarrollo sostenible, utilizando principal
El documento analiza la evolución histórica de la tecnología y sus implicaciones sociales desde diferentes perspectivas. Explica que los filósofos de la ilustración consideraban a la tecnología como una herramienta al servicio de la ciencia. Marx cuestionó que el progreso tecnológico necesariamente condujera a un progreso social igualitario. Las guerras mundiales impulsaron grandes avances tecnológicos ligados a la producción masiva y el consumo. La guerra fría intensificó la carrera te
Este documento resume un ensayo sobre la relación entre la antropología y la tecnología. Explica que la tecnología ha acompañado a la humanidad a lo largo de la historia y cómo ha evolucionado su definición. También analiza cómo sitios web como eBay y Facebook han creado nuevas formas de distribución de productos, comunicación y relacionamiento entre personas a través de la tecnología.
Antropología y tecnología internet y la sociedad en redPapi Zednanre C
El documento resume las ideas principales de Manuel Castells sobre el internet y la sociedad en red. Explica brevemente el origen militar del internet y su evolución hacia un uso más amplio. También describe cómo el acceso al internet varía geográficamente, con mayores tasas de conectividad en países desarrollados. Finalmente, señala que el internet ha transformado sectores como la banca al digitalizar las transacciones financieras.
El documento discute la relación entre el hombre y la tecnología. Explica que vivimos en una era de imperativo tecnológico donde los avances tecnológicos han tenido un gran impacto en la industria, sociedad y cultura. También describe las tres olas tecnológicas por las que ha pasado la humanidad: la agrícola, la industrial y la informática.
Este documento describe la cooperación de Suiza en América Central. Explica que la comunicación para el desarrollo es un proceso social basado en el diálogo que utiliza una variedad de herramientas para promover un cambio sostenible. También destaca algunas líneas de acción clave de la comunicación para el desarrollo como educar, concienciar y facilitar el intercambio de conocimientos.
Este documento discute los elementos fundamentales de una noticia periodística de calidad. Explica que una noticia debe incluir antecedentes del suceso, responder preguntas clave y proporcionar contexto. También enfatiza la importancia de titulares y entradas breves pero informativos, así como de diagnosticar lo más relevante para estructurar la noticia. El objetivo es informar al lector de manera concisa pero completa.
El documento resume la historia de la comunicación para el desarrollo. Comenzó en la década de 1940-1950 con radioescuelas en países latinoamericanos para promover el desarrollo rural. En la década de 1960, sociólogos estadounidenses teorizaron sobre cómo los medios de comunicación podrían usarse para transformar sociedades tradicionales en sociedades modernas e innovadoras. Desde entonces, la comunicación para el desarrollo ha crecido con el objetivo de generar un desarrollo sostenible, utilizando principal
El documento analiza la evolución histórica de la tecnología y sus implicaciones sociales desde diferentes perspectivas. Explica que los filósofos de la ilustración consideraban a la tecnología como una herramienta al servicio de la ciencia. Marx cuestionó que el progreso tecnológico necesariamente condujera a un progreso social igualitario. Las guerras mundiales impulsaron grandes avances tecnológicos ligados a la producción masiva y el consumo. La guerra fría intensificó la carrera te
Este documento resume un ensayo sobre la relación entre la antropología y la tecnología. Explica que la tecnología ha acompañado a la humanidad a lo largo de la historia y cómo ha evolucionado su definición. También analiza cómo sitios web como eBay y Facebook han creado nuevas formas de distribución de productos, comunicación y relacionamiento entre personas a través de la tecnología.
Antropología y tecnología internet y la sociedad en redPapi Zednanre C
El documento resume las ideas principales de Manuel Castells sobre el internet y la sociedad en red. Explica brevemente el origen militar del internet y su evolución hacia un uso más amplio. También describe cómo el acceso al internet varía geográficamente, con mayores tasas de conectividad en países desarrollados. Finalmente, señala que el internet ha transformado sectores como la banca al digitalizar las transacciones financieras.
El documento discute la relación entre el hombre y la tecnología. Explica que vivimos en una era de imperativo tecnológico donde los avances tecnológicos han tenido un gran impacto en la industria, sociedad y cultura. También describe las tres olas tecnológicas por las que ha pasado la humanidad: la agrícola, la industrial y la informática.
Introducción a la antropología fundamentalfaropaideia
Este documento resume los orígenes y desarrollo de la antropología como disciplina. Kant planteó por primera vez la necesidad de una antropología en el siglo 18 para responder a preguntas sobre lo que el hombre puede saber, debe hacer y puede esperar. Más adelante, autores como Buber, Husserl, Scheler y Plessner contribuyeron al desarrollo de la antropología filosófica para estudiar la naturaleza dual del hombre como sujeto y objeto de estudio. Scheler argumentó que existe una diferencia esencial entre el
Este documento resume la evolución del hombre desde los primeros primates hace 65 millones de años hasta el Homo sapiens sapiens de hoy. Describe las principales especies como Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis, destacando su antigüedad y características clave como el tamaño cerebral y la postura erecta. Concluye que la capacidad del Homo sapiens de aprovechar y transmitir información cultural a través de la inteligencia le dio el control de la Tierra.
Grados de la vida y puesto del hombre en el cosmosfaropaideia
Max Scheler escribió el primer libro de antropología filosófica, "El puesto del hombre en el cosmos" (1928). En este documento, Scheler describe los diferentes grados de la vida psíquica, desde el impulso afectivo en las plantas hasta la inteligencia abstracta y racional en los seres humanos. Según Scheler, la inteligencia abstracta y la racionalidad son facultades únicas del espíritu humano y distinguen esencialmente a los humanos de los animales. Los seres humanos tienen conciencia de sí mismos, vol
Cuida tu imagen online - Recurso educativo iberoamericanoPantallasAmigas
Recurso educativo online sobre manejo de la imagen y la privacidad en Internet y con la telefonía celular por parte de niños, niñas y adolescentes. Promovido por PantallasAmigas con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y otras entidades de diversos países.
Tesis para adquirir el título de Máster de Formación de formadores en la Universitat Autónoma de Barcelona año 2008.
"Formación de formadores en el comercio minorista. El caso de una cafetería"
La Feria del Banano en Apartadó se llevará a cabo del 22 de noviembre al 1 de diciembre de 2013, con una variedad de eventos que incluyen conciertos musicales, festivales gastronómicos, competencias deportivas, exhibiciones de artesanías y más, celebrando la cultura e identidad de la región.
Las redes sociales permiten la comunicación entre personas a través de Internet. Tienen ventajas como mantener el contacto con conocidos y hacer nuevos amigos sin importar la distancia, pero también desventajas como exponer información personal y ser adictivas. Si se usan de forma responsable y veraz, pueden mejorar las habilidades sociales y proporcionar retroalimentación valiosa, pero también es posible que se utilicen para dañar a otros.
Este documento proporciona instrucciones para configurar el depuración de un dispositivo Android Wear como el Moto360 utilizando ADB y Android Studio en una computadora Mac. Primero se debe actualizar el SDK Tools y verificar que ADB esté funcionando correctamente. Luego, se habilita el modo depuración por USB en el teléfono móvil y por Bluetooth en el dispositivo wear. Finalmente, se inicia el servidor ADB, se conectan los dispositivos y se configura la comunicación por el puerto 4444 para que Android Studio reconozca el dispositivo wear y
Este documento describe dos métodos para crear animaciones en Flash: interpolación y fotograma por fotograma. La interpolación involucra definir propiedades como posición, tamaño y rotación en fotogramas clave e interpolar valores intermedios, mientras que los fotogramas por fotograma cambian el contenido en cada fotograma. También explica cómo aplicar movimiento, modificar el tamaño y manipular formas en dibujos de Flash usando varias herramientas.
Microsoft Excel es una aplicación de hojas de cálculo desarrollada por Microsoft que permite elaborar tablas y formatos con cálculos matemáticos mediante fórmulas. Excel se utiliza comúnmente para tareas financieras y contables, y ofrece funciones preconfiguradas y la capacidad de crear gráficos para visualizar y analizar datos.
Ministerio de educación dirección regional de chiriquíallerinavila
La tecnología multimedios se está aplicando rápidamente en diversos campos debido a su utilidad social, permitiendo presentaciones interactivas de negocios, productos y servicios de manera accesible y a bajo costo, con imágenes y sonidos de alta calidad.
The document appears to be a song or poem about heartbreak and lost love. It expresses sadness over a breakup where the lover suddenly left without explanation. The writer feels hurt, confused, and wonders what they did wrong to make their partner leave. They question if the time they spent together and love they gave was not enough. The writer misses their ex and still thinks about them, finding it hard to move on from the relationship.
Este documento presenta un ensayo sobre la perspectiva de la antropología en relación con la tecnología. El autor analiza cómo la antropología se ha interesado en estudiar la influencia de la tecnología en las culturas y las nuevas formas de relaciones sociales que surgen a través de la tecnología, como las redes sociales. También discute cómo la etnografía puede aplicarse al estudio de la cibercultura y el ciberespacio a través de una "etnografía virtual". El autor concluye que la tecnolog
Este documento trata sobre un ensayo escrito por Bustos Alvarez Yauhtli Quetzali para la materia de Antropología y Tecnología en la Facultad de Antropología de la Universidad Autónoma del Estado de México. El ensayo analiza cómo la antropología ha abordado el estudio de la tecnología y las nuevas formas de relaciones sociales que surgen a través de la tecnología, así como la metodología etnográfica aplicada al estudio de la cibercultura.
Introducción a la antropología fundamentalfaropaideia
Este documento resume los orígenes y desarrollo de la antropología como disciplina. Kant planteó por primera vez la necesidad de una antropología en el siglo 18 para responder a preguntas sobre lo que el hombre puede saber, debe hacer y puede esperar. Más adelante, autores como Buber, Husserl, Scheler y Plessner contribuyeron al desarrollo de la antropología filosófica para estudiar la naturaleza dual del hombre como sujeto y objeto de estudio. Scheler argumentó que existe una diferencia esencial entre el
Este documento resume la evolución del hombre desde los primeros primates hace 65 millones de años hasta el Homo sapiens sapiens de hoy. Describe las principales especies como Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis, destacando su antigüedad y características clave como el tamaño cerebral y la postura erecta. Concluye que la capacidad del Homo sapiens de aprovechar y transmitir información cultural a través de la inteligencia le dio el control de la Tierra.
Grados de la vida y puesto del hombre en el cosmosfaropaideia
Max Scheler escribió el primer libro de antropología filosófica, "El puesto del hombre en el cosmos" (1928). En este documento, Scheler describe los diferentes grados de la vida psíquica, desde el impulso afectivo en las plantas hasta la inteligencia abstracta y racional en los seres humanos. Según Scheler, la inteligencia abstracta y la racionalidad son facultades únicas del espíritu humano y distinguen esencialmente a los humanos de los animales. Los seres humanos tienen conciencia de sí mismos, vol
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Tesis para adquirir el título de Máster de Formación de formadores en la Universitat Autónoma de Barcelona año 2008.
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La Feria del Banano en Apartadó se llevará a cabo del 22 de noviembre al 1 de diciembre de 2013, con una variedad de eventos que incluyen conciertos musicales, festivales gastronómicos, competencias deportivas, exhibiciones de artesanías y más, celebrando la cultura e identidad de la región.
Las redes sociales permiten la comunicación entre personas a través de Internet. Tienen ventajas como mantener el contacto con conocidos y hacer nuevos amigos sin importar la distancia, pero también desventajas como exponer información personal y ser adictivas. Si se usan de forma responsable y veraz, pueden mejorar las habilidades sociales y proporcionar retroalimentación valiosa, pero también es posible que se utilicen para dañar a otros.
Este documento proporciona instrucciones para configurar el depuración de un dispositivo Android Wear como el Moto360 utilizando ADB y Android Studio en una computadora Mac. Primero se debe actualizar el SDK Tools y verificar que ADB esté funcionando correctamente. Luego, se habilita el modo depuración por USB en el teléfono móvil y por Bluetooth en el dispositivo wear. Finalmente, se inicia el servidor ADB, se conectan los dispositivos y se configura la comunicación por el puerto 4444 para que Android Studio reconozca el dispositivo wear y
Este documento describe dos métodos para crear animaciones en Flash: interpolación y fotograma por fotograma. La interpolación involucra definir propiedades como posición, tamaño y rotación en fotogramas clave e interpolar valores intermedios, mientras que los fotogramas por fotograma cambian el contenido en cada fotograma. También explica cómo aplicar movimiento, modificar el tamaño y manipular formas en dibujos de Flash usando varias herramientas.
Microsoft Excel es una aplicación de hojas de cálculo desarrollada por Microsoft que permite elaborar tablas y formatos con cálculos matemáticos mediante fórmulas. Excel se utiliza comúnmente para tareas financieras y contables, y ofrece funciones preconfiguradas y la capacidad de crear gráficos para visualizar y analizar datos.
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Este documento presenta un ensayo sobre la perspectiva de la antropología en relación con la tecnología. El autor analiza cómo la antropología se ha interesado en estudiar la influencia de la tecnología en las culturas y las nuevas formas de relaciones sociales que surgen a través de la tecnología, como las redes sociales. También discute cómo la etnografía puede aplicarse al estudio de la cibercultura y el ciberespacio a través de una "etnografía virtual". El autor concluye que la tecnolog
Este documento trata sobre un ensayo escrito por Bustos Alvarez Yauhtli Quetzali para la materia de Antropología y Tecnología en la Facultad de Antropología de la Universidad Autónoma del Estado de México. El ensayo analiza cómo la antropología ha abordado el estudio de la tecnología y las nuevas formas de relaciones sociales que surgen a través de la tecnología, así como la metodología etnográfica aplicada al estudio de la cibercultura.
Este documento explora los conceptos de tecnología y metatecnología. Define la metatecnología como el conocimiento de los sentidos fundante y configurador de la tecnología y su relación, desde las dimensiones natural, humana y social. Analiza los sentidos de la tecnología en el pasado, presente y futuro, y argumenta que una reflexión metatecnológica es necesaria para guiar el desarrollo tecnológico de manera que produzca efectos congruentes con la realidad natural, humana y social.
Este documento presenta una introducción al concepto de metatecnología. Explica que la metatecnología es el estudio de los sentidos fundantes y configuradores de la tecnología y su relación con las dimensiones natural, humana y social. También analiza cómo la reflexión metatecnológica puede ayudar a entender el pasado, presente y futuro de la tecnología, así como los problemas que puede causar una tecnología ciega sin esta reflexión.
Introducción a la problemática tecnológicaMabel Bottoni
Este documento trata sobre la problemática tecnológica. Explica que la ciencia y la tecnología están íntimamente ligadas a factores sociales, culturales y políticos. Define la técnica como habilidades y procedimientos operativos, mientras que la tecnología implica el uso del conocimiento científico para resolver problemas prácticos. Finalmente, discute cómo la cultura influye en el desarrollo y uso de la tecnología, y cómo esta a su vez puede promover o retrasar el cambio social, dependiendo del contexto.
Este documento resume un ensayo sobre el desarrollo de la tecnología y su relación con la sociedad y la educación. Explica que la tecnología ha evolucionado junto con la humanidad para facilitar la supervivencia y mejorar la vida. También distingue entre ciencia, técnica y tecnología, señalando que la ciencia es conocimiento organizado, la técnica es la transformación de la naturaleza y la tecnología es lo que se hace con las manos. Finalmente, enfatiza la importancia de que el progreso te
Este documento explora la relación entre la tecnología y la educación. Define la tecnología y discute cómo ha evolucionado a lo largo de la historia. También examina cómo la tecnología ha influenciado la sociedad y la educación, y argumenta que la escuela debe integrar la tecnología de manera crítica para preparar a los estudiantes para el mundo actual. Concluye que a medida que la tecnología continúa avanzando, los maestros deben capacitarse para usarla efectivamente en el aula.
Este documento presenta dos teorías de la comunicación: las teorías representacionalistas y las teorías constructivistas. También describe la teoría de la mediatización de Eliseo Verón y la perspectiva de la ecología de los medios. Finalmente, propone adoptar una perspectiva no antropocéntrica en la que los medios forman parte de un ecosistema complejo y en evolución, más que meros transmisores de contenidos humanos.
Este documento presenta una introducción a la antropología de la cibercultura. Explora conceptos como información digital, nuevas tecnologías, cibercultura y análisis antropológico. Argumenta que la informática y la biotecnología están transformando fundamentalmente la cultura y la sociedad modernas. También resume los enfoques teóricos del constructivismo social y la teoría actor-red para estudiar la ciencia y la tecnología como construcciones sociales.
El documento trata sobre la definición de tecnología. Explica que aunque no existe una definición universal, la tecnología tiene un progreso continuo e impacta en la sociedad y la educación. También clasifica las tecnologías en artefactuales, simbólicas y organizativas. Finalmente, destaca la importancia de comprender críticamente la tecnología para participar responsablemente en un mundo cada vez más tecnológico.
Este documento resume conceptos clave sobre tecnología, ciencia e innovación. Explica que la tecnología se basa en el conocimiento científico y lo aplica de manera práctica para crear y transformar procesos materiales. También distingue entre tecnologías artefactuales, simbólicas y organizativas. Finalmente, enfatiza la importancia de integrar la tecnología en la educación de una manera ética y que promueva valores humanos.
La tecnología, un modo de transformar un mundo cargado de ambivalenciasEMansilla14
La tecnología: un modo de transformar un mundo cargado de ambivalencias.
Juana M° Sancho Gil
Trabajo práctico n°3 - Unidad 1
Tecnicatura en lenguas. 2014. UNRC.
Este documento define conceptos clave como ciencia, técnica, tecnología, innovación y descubrimiento. Explica que la ciencia se basa en el estudio y la observación para comprender el mundo, mientras que la técnica y tecnología se enfocan en transformar el entorno para satisfacer necesidades humanas. También distingue que la técnica se refiere a los conocimientos y herramientas, mientras la tecnología incluye aspectos científicos, socioeconómicos y su aplicación productiva. Finalmente, se
El documento describe el papel de la tecnología y la ciencia en la educación. Explica que la tecnología debe enseñarse en la escuela para que los estudiantes aprendan a aprovechar sus beneficios y aplicarla de manera ética. También distingue entre diferentes tipos de tecnologías como las artefactuales, simbólicas y organizativas, y señala que la tecnología y la ciencia están estrechamente relacionadas pero tienen objetivos diferentes, siendo la ciencia el estudio de la naturaleza y la tecnolog
La ciencia y la tecnología son interdependientes y se han vuelto inseparables. Si bien originalmente se desarrollaron de forma independiente, ahora se consideran una sola esfera debido a su alto grado de interrelación. La ciencia genera conocimiento a través de métodos sistemáticos como la observación y experimentación, mientras que la tecnología aplica este conocimiento científico para crear herramientas que mejoran la vida humana. Juntas, la ciencia y la tecnología han influido en el desarrollo cultural, social y econ
El documento trata sobre la relación entre ciencia, tecnología y sociedad. Explica que la ciencia y la tecnología se han vuelto inseparables del progreso social y cómo cada una afecta a la otra. También define ciencia como la búsqueda de conocimiento sobre el mundo, y tecnología como la modificación del mundo para satisfacer necesidades humanas. Finalmente, destaca que la ciencia y tecnología son fundamentales para el desarrollo moderno y cómo ambas generan productos que influyen en todas las esferas de la vida.
La tecnología como área de conocimientoRafael Cobian
El documento describe la tecnología como el uso sistemático del conocimiento científico para resolver problemas prácticos de manera contextual. Define la tecnología como la combinación de técnica (hacer) y ciencia (saber), y explica cómo la tecnología surge al abordar problemas sociales desde perspectivas científicas dentro de marcos económicos y socioculturales. También distingue entre ciencias naturales, que estudian aspectos físicos del mundo, y ciencias sociales, que examinan comportamientos y actividades humanas.
El documento describe la relación entre la ciencia, la técnica y la tecnología en una sociedad. Explica que la ciencia es el saber conceptual oficial que se usa para comprender el mundo, mientras que la técnica es el saber hacer relacionado con objetos inanimados. Además, define la tecnología como un conjunto articulado de técnicas. Finalmente, señala que la ciencia y la tecnología europeas lograron altos niveles de elaboración a través de la interacción mutuamente beneficiosa entre la ciencia cada vez más
El documento define la tecnología y discute las diferencias entre ciencia, técnica y tecnología. Explica que la tecnología ha sido creada por el ser humano para satisfacer sus necesidades y puede usarse de manera positiva o negativa. También describe varios tipos de tecnologías como las tecnologías artefactuales, simbólicas y organizativas. Concluye que es importante entender claramente el significado de la tecnología y usarla de manera responsable y benéfica, especialmente en el ámbito educativo.
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1. Antropología de
la tecnología
María Teresa Márquez
Teorías aplicadas a la antropología de
la tecnología
David Manjarrez E.
1 Antropología y Tecnologia
2. 2
La tecnología desde el punto de vista
antropológico debe estudiar tanto la creación de
relaciones sociales y significados como de
instrumentos materiales
Antropología y Tecnologia
3. 3
Durante mucho tiempo e incluso en la
actualidad la antropología trabajó bajo el
supuesto de que la tecnología:
1. Tiene materialidad funcional y
2. Atributos simbólicos con valor para el análisis
social, pero prescindibles para su operación en
lo material
Antropología y Tecnologia
4. 4
Lo anterior ha retrasado el desarrollo
teórico y metodológico ya que aísla a los
artefactos de sus procesos sociales de
producción, distribución y consumo.
Según esto “la forma y la función”
efectivamente son objeto de estudio
pero paralelos y autónomos
Antropología y Tecnologia
5. 5
Actualmente surgen investigaciones que demuestran
que todo artefacto tecnológico tiene una relación
indivisible entre lo simbólico y lo material ya que
implica prácticas culturales de producción y
representación en donde se involucran:
Creación
Intercambio
Imposición
Adquisición de
“significados, cosas y poder”
Pfaffenberger, 1992:502
Antropología y Tecnologia
6. 6
Cuando los grupos sociales
construyen, reparan, hacen circular o
usan tecnología, no lidian solamente con
composiciones técnicas o materiales, sino
con un fenómeno cultural incorporado
en la acción social, en visiones del
mundo, en formas de reproducción social
(Dobres y Hoffman, 1994).
Antropología y Tecnologia
7. 7
La racionalidad de la tecnología no
radica en constituirse en la forma más
eficiente de solucionar un problema o de
resolver mejor una necesidad
preesxistente, sino en erigirse en la
elección social más pertinente de acuerdo
a los recursos disponibles y a los
objetivos planteados por los grupos
encargados de su producción o de su uso.
Antropología y Tecnologia
8. 8
La separación entre forma y función
que aún persiste en la antropología y el
retraso que tenemos en el estudio de la
tecnología respecto a otras disciplinas es
debido a la falta de marcos teóricos y
metodológicos de carácter antropológico
que permitan la identificación del
“fenómeno social total” y su
interpretación en relación al contexto
social
Antropología y Tecnologia
9. 9
Bryan Pfaffenberger
Es a partir de otras disciplinas como la sociología,
la psicología y la historia de la ciencia y la
tecnología, que los antropólogos comenzaron a
incursionar en este campo, por ejemplo Bryan
Pfaffenberger principal exponente de la
antropología social de la tecnología introdujo en sus
estudios el concepto de sistema sociotécnico (tomado
de Thomas Hughes) y mediante dicho concepto
comienza a formular preguntas de carácter
antropológico en sus investigaciones tales como:
Antropología y Tecnologia
10. 10
¿De qué manera la gente emplea los artefactos
para llevar a cabo sus propósitos en el curso de
su vida diaria?
¿Qué campos del significado cultural son
incorporados en los artefactos tecnológicos?
¿Cómo influye la cultura a la innovación
tecnológica?
¿De qué forma la innovación tecnológica afecta
la producción cultural de los grupos sociales?
Antropología y Tecnologia
12. 12
Los sistemas sociotécnicos para Pfaffenberger
son tejidos densos y completos que atan los
artefactos con el hombre, representaciones
sociales, psicológicas, culturales, normas legales
y reglas económicas
Antropología y Tecnologia
13. 13
Al construir un sistema sociotécnico
estamos modificando el mundo
social y su representación, por lo
tanto para este autor la tecnología
es una fuerza mitificante de primer
orden al crear y diseminar normas
y significados que la justifican y
hacen exitosa.
Antropología y Tecnologia
14. 14
David Hakken
Menciona que las relaciones observadas
entre artefactos técnicos y dispositivos
sociales son sistémicas, por lo tanto opta
por la teoría de Actor-Red para explicar
una innovación tecnológica concreta en
relación al contexto social, incorporando
la especificidad tecnológica a su análisis
antropológico.
Antropología y Tecnologia
15. 15
Hakken advierte que el cambio tecnológico
muchas veces tiene que ver menos con
determinadas características técnicas de las
innovaciones y mucho mas con la
preexistencia de mediaciones sociales.
Formula el estudio de factores no humanos
en términos sociales al reconocer en las
máquinas y artefactos técnicos capacidad de
agencia y transformación.
Antropología y Tecnologia
16. 16
Los trabajos de los antropólogos
norteamericanos permiten retomar la
preocupación empírica de la antropología hacia
la tecnología como parte del sistema cultural de
la sociedad pero ahora como un concepto que
permite interpretar una zona central de la
producción social contemporánea.
Lo anterior contribuye al desarrollo de una
antropología de la tecnología encargada de
describir las profundas y dinámicas
interrelaciones entre las formas sociales, los
significados culturales y la tecnología.
Antropología y Tecnologia
17. 17
Pierre Lemonnier
y la antropología francesa.
Lemonnier afirma que temas como:
Las representaciones sociales de la tecnología
Las elecciones sociales que están en la base del quehacer
tecnológico
El conocimiento tecnológico de las sociedades
Las relaciones sociales de producción
Han estado presentes en la antropología francesa desde hace
mucho tiempo atrás (con autores como Gourhan y el mismo
Lemonnier), pero que no habían sido tomadas en cuenta por
los antropólogos norteamericanos.
Antropología y Tecnologia
18. 18
André Leroi Gourhan
Hace referencia a la cadena técnica de operaciones,
materiales secuenciales a través de la cual los recursos
naturales son adquiridos y transformados físicamente
en bienes culturales.
Las cadenas operatorias sirven para mostrar los pasos
que sigue el proceso de manufactura a través de un
concepto en la mente de la persona que realiza la acción.
Una cadena operatoria se definiría como la realización a
través del tiempo de conocimientos y habilidades
expresados por medio de gestos basados, a su vez, en
parones de conducta aprendidos a partir de la
participación en la vida social en grupo.
Antropología y Tecnologia