El documento describe la aplicación de la realidad virtual en la enseñanza a través de Internet. Explica que la realidad virtual es una tecnología adecuada para captar la atención de los estudiantes e inmersión en mundos virtuales relacionados con diferentes materias, lo que puede ayudar en el aprendizaje. También menciona que una de las principales aplicaciones es la telerobótica, que permite el control remoto de robots con visión en primera persona.
La 5ta. Disciplina - La ilusión de que “se aprende con la experiencia” y Pro...Andree Fabian Cordova Luna
Diapositivas orientadas a un fragmento del libro de la 5ta. Diciplina.
Las partes a exponer son: La ilusión de que “se aprende con la experiencia” y Problemas y Disciplinas del Capitulos 2 de dicho libro
La 5ta. Disciplina - La ilusión de que “se aprende con la experiencia” y Pro...Andree Fabian Cordova Luna
Diapositivas orientadas a un fragmento del libro de la 5ta. Diciplina.
Las partes a exponer son: La ilusión de que “se aprende con la experiencia” y Problemas y Disciplinas del Capitulos 2 de dicho libro
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Diagrama de flujo - ingenieria de sistemas 5to semestre
Aplicación de la realidad virtual en la enseñanza
1. Aplicación de la Realidad
Virtual en la enseñanza a
través de Internet
Maestría en informática Educativa
2. Introducción
El Internet como medio de comunicación ha
supuesto que el acceso a la información sencillo y
rapido. La mayor parte de esta información reside
en páginas Web, presentadas en dos dimensiones.
El mundo real es tridimensional, por lo que al reducir
el "mundo" Web a sólo dos dimensiones se está
perdiendo información.
3. Objetivo
La Realidad Virtual es una tecnología que puede ser
aplicada en cualquier campo, como la educación,
gestión, telecomunicaciones, juegos, entrenamiento
militar, procesos industriales, medicina, trabajo a
distancia, etc. Una de las principales aplicaciones es la
telerobótica, que consiste en el manejo de robots a
distancia, pero con la salvedad de que el operador ve
lo que el robot esta viendo e incluso tiene el tacto de la
máquina.
4. Aplicación de la Realidad Virtual y VRML en
la enseñanza
La Realidad Virtual es una tecnología especialmente
adecuada para la enseñanza, debido a su facilidad
para captar la atención de los estudiantes mediante su
inmersión en mundos virtuales relacionados con las
diferentes ramas del saber, lo cual puede ayudar en el
aprendizaje de los contenidos de cualquier materia.
8. Bibliografía
Hilera, J. R., Otón, S., & Martínez, J. (1999). Aplicación de la Realidad Virtual
en la enseñanza a través de Internet. Universidad de Alcalá, septiembre
de.
Levis, D. (1997). ¿ Qué es la realidad virtual. Recuperado de http://www.
diegolevis. com. ar/secciones/Articulos/Que_es_RV. pdf.
