La reunión de los equipos directores de las Escuelas APRENDER de Salto tuvo como objetivos principales promover la elaboración de rúbricas para evaluar la oralidad en los estudiantes, generar acuerdos sobre el uso de los cuadernos de matemática en el ciclo inicial, y valorar la importancia de incluir las TIC en la enseñanza para enriquecer las propuestas educativas. Se realizaron talleres sobre rúbricas de oralidad y el uso de cuadernos de matemática, y se presentó la tarea del centro