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El conocimiento en construcción;
      hacia prácticas educativas
             innovadoras




               Esmeralda Viñals
Junio 2008
• ¿Aprender en la sociedad del
   conocimiento?
• ¿Aprender a aprender?
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  nuestro conocimiento?
• ¿Cómo y dónde aprendemos?
• ¿ Sabemos lo que sabemos?

                   Esmeralda Viñals
Junio 2008
• No vamos a responder; por el momento
  seguirán siendo sólo preguntas.
• Hacia el final de la especialización, tal vez
  podamos aproximar alguna respuesta.
• Por lo pronto, comencemos a repensar
  con suspicacia nuestras prácticas y sus
  supuestos.
• Las siguientes láminas nos ayudarán a
  hacerlo.
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Operar en el lenguaje




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Junio 2008
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Una estrategia
• La Web Quest ¿qué es?
   – Una actividad orientada a la investigación
     donde toda o casi toda la información que se
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   – Proyectos de investigación guiada.
• Para saber más
   – http://www.xtec.es/~cbarba1/portalsWQ.htm
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     tm
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Las Web Quest
• El docente actúa como guía, tutor y
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• Utiliza la investigación como estrategia
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  pedagogía de la acción: aprender
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• Estimulan el desarrollo de pensamiento
  relacional y sistémico.
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Junio 2008
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• Para saber más
    – http://www.xtec.es/~cbarba1/portalsWQ.htm
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Aprender en la_sociedad_del_conocimiento

  • 1. El conocimiento en construcción; hacia prácticas educativas innovadoras Esmeralda Viñals Junio 2008
  • 2. • ¿Aprender en la sociedad del conocimiento? • ¿Aprender a aprender? • ¿En qué consiste y dónde está nuestro conocimiento? • ¿Cómo y dónde aprendemos? • ¿ Sabemos lo que sabemos? Esmeralda Viñals Junio 2008
  • 3. • No vamos a responder; por el momento seguirán siendo sólo preguntas. • Hacia el final de la especialización, tal vez podamos aproximar alguna respuesta. • Por lo pronto, comencemos a repensar con suspicacia nuestras prácticas y sus supuestos. • Las siguientes láminas nos ayudarán a hacerlo. Esmeralda Viñals Junio 2008
  • 4. Operar en el lenguaje Esmeralda Viñals Junio 2008
  • 6. Una estrategia • La Web Quest ¿qué es? – Una actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de Internet. – Proyectos de investigación guiada. • Para saber más – http://www.xtec.es/~cbarba1/portalsWQ.htm – http://www.isabelperez.com/webquest/index.h tm Esmeralda Viñals Junio 2008
  • 7. Las Web Quest • El docente actúa como guía, tutor y gestor del proceso (conocimiento). • Utiliza la investigación como estrategia pedagógica: indagar buscar, interactuar con pares y expertos. • Se orienta a la solución de problemas: pedagogía de la acción: aprender haciendo, buscando, interactuando, elaborando representaciones gráficas … Esmeralda Viñals Junio 2008
  • 8. Opera en esquemas de trabajo colaborativo: Grupos de interés Esmeralda Viñals Junio 2008
  • 9. Especialistas Esmeralda Viñals Junio 2008
  • 10. Grupo de interés Esmeralda Viñals Junio 2008
  • 11. Las Web Quest • Estimulan el desarrollo de pensamiento relacional y sistémico. • Apuntan a la construcción de visión global: compleja. • Ejercitan los valores para la convivencia. • Promueven la creatividad: innovación. • Promueven la autonomía. Esmeralda Viñals Junio 2008
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