Republica Bolivariana de Venezuela 
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria 
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, extensión Mérida. 
Autor: 
Angie Barón 
Carrera: 
Ingeniería Agrónoma
Intrapersonal 
Son los pensamientos, 
sentimientos, 
autorreflexión y 
autopercepción que 
tiene una persona de 
sí misma. 
Musical 
habilidad de apreciar, 
transformar y 
expresar formas 
musicales, y ser 
sensible a los tonos, 
timbres y al ritmo. 
Corporal- 
Kinéstesica 
Es la habilidad de usar 
los movimientos del 
cuerpo como medio 
de expresión 
Lógico-matemática 
capacidad de 
resolver problemas y 
estructurar 
elementos con el fin 
de realizar 
deducciones 
fundamentándolas 
con argumentos 
sólidos. 
Lingüístico-verbal 
El uso de las palabras 
para expresar ideas y 
emociones, para 
comunicarnos y 
cantar en procesos de 
lectura y escritura. 
Visual-Espacia 
capacidad de utilizar 
sistemas simbólicos y 
recrear percepciones 
visuales iniciales que se 
tengan de una situación 
u objeto en concreto. 
Interpersonal 
habilidad de mantener 
relaciones sociales, 
asumiendo ciertos 
roles activos de 
manera asertiva dentro 
de un grupo. 
Naturalista 
Capacidad de 
entender el mundo 
natural, como la vida 
de las plantas, 
animales y la 
naturaleza en 
general
Memorístico 
Visual 
Las personas que utilizan el sistema de representación 
visual ven las cosas como imágenes ya que representar 
las cosas como imágenes o gráficos les ayuda a recordar 
y aprender. 
Quinestésico 
Perciben las cosas a través del cuerpo y de la 
experimentación. 
Receptivo 
Comprender el contenido para poder reproducirlo, 
pero no descubre nada. 
Descubrimiento 
No recibe los contenidos de forma pasiva; descubre los 
conceptos y sus relaciones y los reordena para 
adaptarlos a su esquema cognitivo. 
Auditivo 
Las personas auditivas aprenden escuchando y le 
prestan atención al énfasis, a las pausas y al tono de 
la voz. 
Auditivo 
Memorístico 
Memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos 
con sus conocimientos previos, no encuentra significado 
a los contenidos.
Cerebro 
Triuno 
Límbico 
Aquí subyacen 
deseos y 
sentimientos, 
proporciona el 
afecto que los 
mamíferos 
necesitan para 
sobrevivir. 
Neocórtex 
Hemisferio 
izquierdo 
asociado a 
procesos de 
razonamiento 
lógico, funciones 
de análisis, 
síntesis y 
descomposición 
de un todo en 
sus partes. 
El hemisferio 
derecho, en 
procesos 
asociativos, 
imaginativos y 
creativos 
Reptiliano 
controla 
el comportami 
ento y el 
pensamiento 
instintivos para 
sobrevivir. 
principalmente 
reactivo a 
estímulos 
directos.

aprendizaje

  • 1.
    Republica Bolivariana deVenezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, extensión Mérida. Autor: Angie Barón Carrera: Ingeniería Agrónoma
  • 2.
    Intrapersonal Son lospensamientos, sentimientos, autorreflexión y autopercepción que tiene una persona de sí misma. Musical habilidad de apreciar, transformar y expresar formas musicales, y ser sensible a los tonos, timbres y al ritmo. Corporal- Kinéstesica Es la habilidad de usar los movimientos del cuerpo como medio de expresión Lógico-matemática capacidad de resolver problemas y estructurar elementos con el fin de realizar deducciones fundamentándolas con argumentos sólidos. Lingüístico-verbal El uso de las palabras para expresar ideas y emociones, para comunicarnos y cantar en procesos de lectura y escritura. Visual-Espacia capacidad de utilizar sistemas simbólicos y recrear percepciones visuales iniciales que se tengan de una situación u objeto en concreto. Interpersonal habilidad de mantener relaciones sociales, asumiendo ciertos roles activos de manera asertiva dentro de un grupo. Naturalista Capacidad de entender el mundo natural, como la vida de las plantas, animales y la naturaleza en general
  • 3.
    Memorístico Visual Laspersonas que utilizan el sistema de representación visual ven las cosas como imágenes ya que representar las cosas como imágenes o gráficos les ayuda a recordar y aprender. Quinestésico Perciben las cosas a través del cuerpo y de la experimentación. Receptivo Comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada. Descubrimiento No recibe los contenidos de forma pasiva; descubre los conceptos y sus relaciones y los reordena para adaptarlos a su esquema cognitivo. Auditivo Las personas auditivas aprenden escuchando y le prestan atención al énfasis, a las pausas y al tono de la voz. Auditivo Memorístico Memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos.
  • 4.
    Cerebro Triuno Límbico Aquí subyacen deseos y sentimientos, proporciona el afecto que los mamíferos necesitan para sobrevivir. Neocórtex Hemisferio izquierdo asociado a procesos de razonamiento lógico, funciones de análisis, síntesis y descomposición de un todo en sus partes. El hemisferio derecho, en procesos asociativos, imaginativos y creativos Reptiliano controla el comportami ento y el pensamiento instintivos para sobrevivir. principalmente reactivo a estímulos directos.