Sheldon, un profesor de Madrid, está interesado en conocer las herramientas en línea del Colegio La Salle en Riobamba. Se propone elaborar una lista de las principales herramientas en línea actuales con una breve descripción, así como las direcciones electrónicas del colegio. El producto final incluirá un archivo de Word describiendo el proceso de obtención de información y un archivo de PowerPoint clasificando las herramientas del colegio de mayor a menor importancia.

1. AproximaciónTecnología Educativa

2. Genios de MercadeoAntecedentesSheldon es un profesor de ESO, en Madrid y está muy interesado en conocer cuáles son las herramientas on-line con las que cuenta el Colegio La Salle de la ciudad de Riobamba.

3. PropuestaElaborar una lista de las principales herramientas on-line que existen actualmente y una breve descripción. (tabla de doble entrada)Elaborar un listado de las principales direcciones electrónicas con las que cuenta el colegio. Describir brevemente cada una de las herramientas con las que cuenta la página web lasallista.

4. Banco de conceptos

5. Producto FinalEn un archivo de Word describir el proceso utilizado para la obtención de la información requerida.En un archivo de Powerpoint describir, según su criterio, las herramientas con que cuenta el Colegio de mayor importancia a menor importancia.