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Apuntes para la libertad de expresión en internet desafíos para periodistas
1. Fundación REDES – AOS PADEM
Apuntes para la libertad de
expresión en Internet: desafíos para
periodistas
J. Eduardo Rojas
Fundación Redes para el Desarrollo
Sostenible
(REDES)
Cochabamba, 10 de noviembre de 2012
2. Sociedad de la Información ¿qué hay de
nuevo?
Escenario espacio-temporal
Proyecto Sociedad Información, comunicación y
conocimiento
Escenarios Virtual y real/geográfico local-global
Tiempos Real y virtual
Actores Info-ricos (productores «UP-LOAD») e info-pobres
(consumidores «DOWN LOAD»)
Tecnología Tradicionales, nuevas y CONVERGENTES Y MÓVILES
Técnicas Habilidades tecnológicas e informacionales
Métodos Construcción colectiva de conocimientos
Cohesión Articulación en Red y virtualidad
Productos Contenidos digitales e interactivos Nueva economía
3. Información y Comunicación ¿Control o Cambio?
Acceso a información para el control social Dominio de la información para el cambio
(No hay cambio) social
(promueve el cambio)
Consumes información pero NO puedes Puedes consumir y producir información
producir “PROSUMIDOR”
“CONSUMIDOR”
«USUARIOS - CONSUMIDORES» “USUARIOS – CIUDADANOS”
Bases de datos Personas con derechos
Cierra la imaginación, CONSTATA. Abre la imaginación, CUESTIONA /
PREGUNTA.
Cultura del DOWN LOAD Cultura del UP LOAD
4. Derecho a la información y comunicación es asunto de
sociedad… (PARADIGMA DE CONTROL)
5. Derecho a la información y comunicación implica producción colectiva de
información, conocimientos y saberes «PARADIGMA DE CAMBIO»
7. Información y comunicación digital…
Desde uno Desde varios
Hacia Teléfono análogo o Votación, aplauso,
uno
digital, carta personal sondeo, subasta
Hacia Imprenta, radio, Reuniones, chats, foros
varios
televisión, cátedra, electrónicos, software
campañas por correo, para grupos, listas de
correspondencia correos electrónicos,
informativa audio y video
conferencias… “MÓVIL”
ARTICULACIÓN DE MANDATOS CONSTITUCIONALES: Art. 11. Bolivia adopta para su
gobierno la forma democrática participativa, representativa y comunitaria… Art. 20
(Telecomunicaciones); Art. 103 (Innovación científica); Art. 106 (Información y
comunicación) – 107 (medios comunitarios); Art. 241 y Art. 242. Participación y control
social de la ciudadanía…
8. 5 Temas clave para la libertad de
expresión en Internet
• Tema Clave 1. Usuarios-ciudadanos NO consumidores
(Derecho a información y Comunicación)
• Tema Clave 2. Conocimiento del funcionamiento de la
Red. Gobernanza de Internet y auto-regulación (Video
cómo funciona Internet)
• Tema Clave 3. Protección de datos personales
(Privacidad, gestión de datos)
• Tema Clave 4. Uso responsable y CREATIVO de la
tecnología (Video CNN)
• Tema Clave 5. Nuevos desafíos para comunicadores y
periodistas (Video Los dilemas éticos…)
11. Privacidad y protección datos personasles
1,576,480 usuarios de Facebook en Bolivia
864280 Hombres
701100 Mujeres
132.880 de 13-15 años
190.040 de 16-17 años
643.640 de 18-24 años
397.220 de 25 a 34 años
12. Nuevo género de producción de contenidos
para celulares
Además de videos, te enseñamos a hacer…
Foto-reportajes con celulares
(Nota CNN)
Animaciones
Videos Cortos
Cápsulas de audio
13. NECESIDADES DEL PERIODISMO
Nuevas habilidades de negocio; web 2.0; construcción de
audiencias; diseño y administración de sitios web; gestión de
información
Nuevas narrativas
• Cómo contar historias con video, fotos, audio (Cómo
capturar, editar, producir, publicar);
• Cómo escribir para la web;
• Cómo utilizar bases de datos para contar historias. (Por
ejemplo, que cada usuario pueda ver en un mapa cómo
afecta la criminalidad el barrio en que vive).
• Cómo crear formas alternativas de historias: trivias
(cuestionarios), encuestas, funcionalidades interactivas,
juegos.
• Cómo crear productos multimedia, infografías animadas,
etc.
• Cómo desarrollar contenidos para dispositivos móviles.
(video Desafíos éticos)
14. Fundación Redes para el Desarrollo Sostenible (REDES)
!Gracias!
J. Eduardo Rojas
eduardo@fundacionredes.org
www.fundacionredes.org