El documento habla sobre el hardware de los ordenadores. Explica que el hardware está formado por la unidad central y los periféricos. Describe los componentes principales de la unidad central como la placa base, la CPU, la memoria y las tarjetas de expansión. También describe los diferentes tipos de periféricos de entrada, salida y bidireccionales como el teclado, ratón, monitor, impresora y modem.
Periféricos de procesamiento de Datos (parte interna) Jhonson Felix
Periféricos de procesamiento de Datos (parte interna)
Memorias
Tarjetas
CPU
Puertos
Bus de datos
Mother Board
Procesadores. Hert Mhz, GHz, otros
Fuente de poderPower suply
Multimedia
Concepto de multimedia.
Periféricos de la multimedia.
Tipos de multimedia
Tipos de información multimedia.
Periféricos de procesamiento de Datos (parte interna) Jhonson Felix
Periféricos de procesamiento de Datos (parte interna)
Memorias
Tarjetas
CPU
Puertos
Bus de datos
Mother Board
Procesadores. Hert Mhz, GHz, otros
Fuente de poderPower suply
Multimedia
Concepto de multimedia.
Periféricos de la multimedia.
Tipos de multimedia
Tipos de información multimedia.
En el presente trabajo se trata de explicar algunos aspectos del funcionamiento del computador, reconociendo algunos de sus dispositivos y periféricos.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.