Este documento presenta instrucciones para realizar varias experiencias ópticas sencillas utilizando materiales comunes como botellas, espejos, linternas, agua y otros. Las experiencias incluyen efectos como cascadas de luz, arco iris, luz polarizada, puestas de sol caseras, y observaciones sobre la reflexión, refracción, descomposición, interferencia y difracción de la luz. El objetivo es demostrar principios básicos de óptica de una manera práctica y entretenida.

1. DISFRACCIÓNDE LA LUZ:

2. CASCADA DE LUZ.MATERIALES::•Una botella plástica vacía y limpia •Clavo y martillo para hacer hueco lateral •Una linterna •Agua y un recipiente para recogerla PROCEDIMIENTO: Hágale el hueco lateral a la botella vacía. Llénela de agua y póngale la tapa. Busque un lugar oscuro. Ilumine la botella desde la posición opuesta al hueco, quítele la tapa, ponga su mano debajo del chorro saliente y disfrute de la "cascada de luz".

3. ARCO IRIS.MATERIALES:Un recipiente algo grande (cazo de cocina, palangana...) lleno de agua

4. Un espejo plano de tocador

5. Una linterna potente que proyecte un haz fino (puedes tapar parcialmente el foco con una cartulina agujereada en el centro)

6. Un poco de plastilina para mantener el espejo en posición correcta

7. Una habitación que pueda oscurecerse totalmenteProcedimiento:Prepara el recipiente con agua y la linterna

8. Mantén el espejo dentro del agua, con una inclinación de unos 45º

9. Envía el haz de luz al espejo

10. Observa que la luz reflejada ya no es blanca sino que es el arco irisLUZ POLARIZADAMATERIALES: Lámina polarizadora, gafas polarizadas o gafas de las que se utilizan para ver películas en tres dimensiones.

11. Papel de celofán adhesivo.

12. Objetos de vidrio y de plástico.PROCEDIMIENTO:Vamos a colocar objetos transparentes delante de la pantalla del ordenador (computadora) y los observaremos con las gafas o con la lámina polarizadora.

13. PUESTA DE SOL CASERA.MATERIALES• Máscara de cartulina con 2 agujeros pequeños• Agua• Leche (gotero de 1 ml y cucharita)• 2 Vasos transparentesPROCEDIMIENTO: Para ello vamos a colocar dosVasos llenos de agua sobre cada uno de los agujerosde la máscara. Uno de ellos es el “control” y el otro será el “experimento”. La luz blanca del retro atraviesa los vasos con agua y se proyecta sobre la pantalla comodos círculos blancos. Al recipiente “experimento” se le echa aproximadamente 0.5 ml de leche y se revuelve. El círculo en la pantalla tomará ahora un color rojizo, mientras que el recipiente mirado de costado tendraun aspecto azulado.

14. EL TELEVISOR COMO ESTROBOSCOPIOMATERIALES:Una rueda de bicicletaUn televisorUna habitación oscuraPROCEDIMIENTO:Colocar al máximo el brillo del televisor y quitar por completo el contraste Darle vueltas a las ruedas

15. ANILLOS DE COLORES EN UN DISCO COMPACTOPROCEDIMIENTO: Coloca la lámpara y el disco de manera que queden bien alineados. Coloca el disco en un soporte. Ve lo que pasa con los elementosMATERIALES: Disco compactoLámparaSoporte

16. COLORESMATERIALES: -Habitación oscura -Papel celofán de colores-Linterna-Papel o tela de coloresPROCEDIMIENTO: Enfocar la luz sobre el papel amarillo Envolver con celofán rojo la linterna Luego envolverla con celofán azul

17. LUZ ULTRAVIOLETAMATERIALES:Un emisor de luz UV (linterna de filatelia, linterna de juguete, etc.)

18. Materiales sobre los que actúe la luz UV (billete de banco, detergente lavadora, agua tónica, etc.).En este caso un billete.PROCEDIMIENTO: Simplemente tenemos que iluminar con la luz UV los objetos a estudiar. Por ejemplo aquí te mostramos cómo se ven las marcas de seguridad de billetes de 10 y 20 euros

19. COMBINACIONES ADITIVAS DE COLORES Procedimiento : Se encienden dos de los focos, por ejemplo rojo y verde. Se observa en la pantalla dos círculos a los que llega uno sólo de los dos colores, el color del otro foco está oculto por el disco opaco, y una sombra negra en la intersección donde no llega la luz de ningún foco. Hacia fuera hay una zona donde se superponen los colores de los dos focos, en este caso amarilla.Rojo + Verde = AmarilloMaterialesFocos: rojo, verde y azul.

20. Disco opaco sobre soporte.

21. Pantalla.LA DESCOMPOSICIÓN DE LA LUZPROCEDIMENTO: Coloque una silla o un cajón de regular tamaño dentro del aula de clase o una sala que no tenga mucha iluminación, sobre ella y en un costado o borde sitúe con mucho cuidado un matraz lleno de agua limpia. Al otro lado del matraz y sobre en suelo coloque las dos hojas de papel bond bien estirados.Ahora encienda la linterna de mano y haga llegar un haz de luz blanca con cierta inclinación a una de las caras del matraz. Observe lo que se ve en el otro lado del matraz y del haz incidente, recoja estos colores sobre la hoja de papel bond para apreciarlos con mayor nitidez.MATERIALES:Un espejo plano de 12 x 8 cm, una linterna de mano, un matraz de cuello largo, dos hojas de papel bond, una silla o caja de madera

22. “ROMPER Y RECONSTRUIR LA LUZ”

23. REFLEXIÓN DE LA LUZ

24. “RAYO DE LUZ”

25. CONSTRUCCIÓN DE UN PRISMAMATERIALES:Un espejo Ventana por la que entre el sol directoUn balde plástico Agua PROCEDIMIENTO:Colocar un espejo dentro de una cubeta de plástico llena de agua Pegar una hoja de papel en blanco en la pared Luego colocarlo frente a la ventana donde entre el sol directo

26. Reflexión infinita de una vela.

27. “PLATILLOS VOLANTES”

28. REFRACCIÒN DE LA LUZ

29. “EL MISTERIO DE LA LUZ”

30. “DOBLE REFLEXION Y REFRACCION”

31. “NUBES CLARAS Y OSCURAS”

32. “Reflexión total interna”

33. REFRACCIÓN DE LA LUZ

34. Experiencias Demostrativas

35. “EL MILAGRO DE LA LUZ”

36. La lupa concentra los rayos solares.

37. Los colores del televisor.Una moneda que flota.LENTES

38. “LUPA”