El documento habla sobre varios temas relacionados con la educación. Menciona que las clases de estudios mexicoamericanos mejoraron los índices de graduación en algunos estados de EE.UU. También habla sobre observaciones de clases para ayudar a los profesores a mejorar, y sobre la importancia de que los profesores se sientan apoyados durante este proceso. Por último, menciona algunos programas para apoyar a nuevos agricultores y a inmigrantes hispanos en este sector.
`El Español como nueva lengua: La enseñanza del Español a inmigrantes´IntegraLocal
En el documento realizado por Fuencisla Isabel Sanz, `El Español como nueva lengua: La enseñanza del Español a inmigrantes´ realiza un análisis de las causas por las que la enseñanza del español a inmigrantes se ha convertido en una labor integradora fundamental en nuestra sociedad.
`El Español como nueva lengua: La enseñanza del Español a inmigrantes´IntegraLocal
En el documento realizado por Fuencisla Isabel Sanz, `El Español como nueva lengua: La enseñanza del Español a inmigrantes´ realiza un análisis de las causas por las que la enseñanza del español a inmigrantes se ha convertido en una labor integradora fundamental en nuestra sociedad.
Práctica 2. PAT. Acogida e integración del alumnado
Grupo B1.1
Sociedad, Familia y tutoría
Magisterio en Ed. Primaria
Curso 2013/2014
Aris Catalán Giner
Irene García Martinéz
Mouna Ait Imghour
Raúl García Bravo
*Todos los datos son ficticios. Cualquier parecido con la realidad es mera coincidencia.
Manera en que la ejecución de estrategias de comunicación orientadas a la difusión de los derechos de la mujer e igualdad de género promueve la creación de espacios de dialogo y empoderamiento femenino para fomentar la igualdad de género y de oportunidades de desarrollo de las mujeres del distrito de Incahuasi, en el año 2015.
La discriminación racial de inmigrantes andinos en el ámbito de la educación ...melany sinche
En la actualidad, la discriminación es el “pan de cada día” a nivel mundial y también en nuestro país. Esta problemática afecta significativamente tanto a la persona agredida como a la sociedad de forma general, ya que significa la presencia de actitudes egoístas y egocéntricas generadas por el ser humano. Su influencia no hace distinción de lugares para manifestarse en nuestro país. De este modo, en la actualidad se ha evidenciado distintos tipos de violencia en el ámbito educativo. Los centros de educación básica regular han sido creados para transmitir conocimientos a las personas, no obstante, la enseñanza y práctica de valores es indispensable e importante debido a que los estudiantes están en pleno proceso de formación. Este hecho indica que están asimilando los conocimientos brindados por su entorno. Ante ello, esta investigación abordará el tema de la discriminación racial de inmigrantes andinos dado en el ámbito educativo de la educación básica regular en Lima durante los últimos diez años. Este estudio servirá para conocer la reacción de la población limeña frente a las constantes migraciones. Asimismo, el objetivo de este proyecto es recalcar el valor del ser humano, que esto no está sujeto al lugar de procedencia, sino indicar que todos somos iguales y que merecemos respeto. La relevancia de esta investigación radica en que se proporcionará metodologías, a los maestros, que permitan la reflexión y la valoración del ser humano por parte de los estudiantes; a su vez concientizar al público lector con información relevante e innovadora.
(77) La inclusión social del alumnado inmigrante y el aprendizaje de la L2 co...CITE 2011
Con frecuencia, solemos encontrar en nuestras escuelas un amplio grupo de alumnos procedentes de diversos países que necesitan conocer nuestra lengua materna para poder alcanzar los objetivos académicos marcados por el Sistema Educativo Español y poder desarrollarse social y emocionalmente.
Dicho panorama introduce en las escuelas un nuevo perfil de estudiantes y en consecuencia, nuevos roles y funciones para el profesorado, teniendo que poner en práctica programas de intervención y atención educativa que faciliten a los alumnos inmigrantes su camino hacia el dominio de un segundo lenguaje, imprescindible para el desarrollo humano y cultural, facilitando la inclusión social de los mismos, favoreciendo su integración y dando respuesta al derecho de toda persona a la educación y la formación básica.
Esta nueva realidad trae consigo la incorporación de nuevas tareas docentes, a veces incapaces de ser realizadas por falta de materiales y por las dificultades comunicativas que se producen con el alumnado no hispanohablante. Además de todo ello, el profesor se encuentra con la falta de documentos relativos a la escolarización de este alumnado y en muchas ocasiones con la incorporación tardía de los mismos a los centros escolares.
Pretendemos reflexionar sobre esta temática en relación a un proyecto de investigación.
Práctica 2. PAT. Acogida e integración del alumnado
Grupo B1.1
Sociedad, Familia y tutoría
Magisterio en Ed. Primaria
Curso 2013/2014
Aris Catalán Giner
Irene García Martinéz
Mouna Ait Imghour
Raúl García Bravo
*Todos los datos son ficticios. Cualquier parecido con la realidad es mera coincidencia.
Manera en que la ejecución de estrategias de comunicación orientadas a la difusión de los derechos de la mujer e igualdad de género promueve la creación de espacios de dialogo y empoderamiento femenino para fomentar la igualdad de género y de oportunidades de desarrollo de las mujeres del distrito de Incahuasi, en el año 2015.
La discriminación racial de inmigrantes andinos en el ámbito de la educación ...melany sinche
En la actualidad, la discriminación es el “pan de cada día” a nivel mundial y también en nuestro país. Esta problemática afecta significativamente tanto a la persona agredida como a la sociedad de forma general, ya que significa la presencia de actitudes egoístas y egocéntricas generadas por el ser humano. Su influencia no hace distinción de lugares para manifestarse en nuestro país. De este modo, en la actualidad se ha evidenciado distintos tipos de violencia en el ámbito educativo. Los centros de educación básica regular han sido creados para transmitir conocimientos a las personas, no obstante, la enseñanza y práctica de valores es indispensable e importante debido a que los estudiantes están en pleno proceso de formación. Este hecho indica que están asimilando los conocimientos brindados por su entorno. Ante ello, esta investigación abordará el tema de la discriminación racial de inmigrantes andinos dado en el ámbito educativo de la educación básica regular en Lima durante los últimos diez años. Este estudio servirá para conocer la reacción de la población limeña frente a las constantes migraciones. Asimismo, el objetivo de este proyecto es recalcar el valor del ser humano, que esto no está sujeto al lugar de procedencia, sino indicar que todos somos iguales y que merecemos respeto. La relevancia de esta investigación radica en que se proporcionará metodologías, a los maestros, que permitan la reflexión y la valoración del ser humano por parte de los estudiantes; a su vez concientizar al público lector con información relevante e innovadora.
(77) La inclusión social del alumnado inmigrante y el aprendizaje de la L2 co...CITE 2011
Con frecuencia, solemos encontrar en nuestras escuelas un amplio grupo de alumnos procedentes de diversos países que necesitan conocer nuestra lengua materna para poder alcanzar los objetivos académicos marcados por el Sistema Educativo Español y poder desarrollarse social y emocionalmente.
Dicho panorama introduce en las escuelas un nuevo perfil de estudiantes y en consecuencia, nuevos roles y funciones para el profesorado, teniendo que poner en práctica programas de intervención y atención educativa que faciliten a los alumnos inmigrantes su camino hacia el dominio de un segundo lenguaje, imprescindible para el desarrollo humano y cultural, facilitando la inclusión social de los mismos, favoreciendo su integración y dando respuesta al derecho de toda persona a la educación y la formación básica.
Esta nueva realidad trae consigo la incorporación de nuevas tareas docentes, a veces incapaces de ser realizadas por falta de materiales y por las dificultades comunicativas que se producen con el alumnado no hispanohablante. Además de todo ello, el profesor se encuentra con la falta de documentos relativos a la escolarización de este alumnado y en muchas ocasiones con la incorporación tardía de los mismos a los centros escolares.
Pretendemos reflexionar sobre esta temática en relación a un proyecto de investigación.
1. Article Clases Particulares (9)
Newtown Despide A Dos Primeros Pequenos De Matanza
Miami todavia no ha logrado un teatro para todos, igualar la cultura latina. Una investigacion
independiente encontro que las clases de estudios mexicoamericanos incrementaban los indices de
graduacion y mejoraron los resultados en examenes estatales. No obstante legisladores
conservadores en arizona acusaron a los docentes de politizar el aula de clases y de incitar al
resentimiento racial de los estudiantes latinos al ensenarles sobre la historia y politica de la opresion
racial. Ofrecemos una consulta gratis donde primero hacemos un analisis computarizado del cuerpo
y de ahi presentamos los planes que se adecuan mas a las necesidades particulares de cada clienta.
Siempre tengo muchas horas de preparacion de las clases pues me marcho motivando con
inquietudes de los estudiantes y mias propias. Ahora que estamos en la temporada del regreso a
clases , deseamos compartir contigo una galeria de instantes singulares del Profesor Jirafales con el
Chavo, Dona F., Don R. y el resto de los personajes creados por Roberto G. Bolanos.
Es esencial que el maestro observado se sienta apoyado por el observador, y que lo vea como una
persona con quien discutir aspectos concretos de sus clases y que lo ayuda a encontrar soluciones y
optimar su practica docente. La forma de realizar las observaciones, su seguimiento en el aula y la
imbricacion de todo ello en el programa general del curso fue puliendose a lo largo de los anos para
aumentar su eficiencia, y ha sido fuente de satisfaccion, desarrollo personal y profesional para un
gran numero de profesores. Planea ampliar la penetracion de internet rural y poner nuevos recursos
de apoyo en linea.
El enfrentamiento encara a las clases media y alta y los surenos, que desprecian a Yingluck, con la
mayoria rural pobre que la apoya y que se ha favorecido con politicas populistas que incluyen una
atencion medica practicamente gratuita. Por si fuera poco, excepto una funcionaria menor del IMSS
que es la unica que permanece encarcelada, ninguno de unos 30 empleados con responsabilidad
publica sobre el funcionamiento de guarderias subrogadas a particulares por el gobierno federal,
fueron incriminados. La historia habla de las clases sociales, de la vetustez, de la hipocresia en un
tono de comedia tan bien llevado que la gente se rie a carcajadas, mas por si fuera poco se lleva un
mensaje sincero.
No obstante, pocos programas se centran en los inmigrantes, en especial en los hispanos, que
historicamente han tenido contrariedades para convertirse en agricultores debido a las barreras
lingueisticas y culturales, falta de recursos y falta de apoyo del gobierno. La ALBA tambien ofrece un
programa de incubacion, mediante el cual los nuevos agricultores alquilan tierras de la organizacion
hasta por 6 anos, tienen acceso a tractores, equipo, irrigacion y apoyo de otro tipo por una tarifa
escasa.
La meta era conocer las diferentes perspectivas y visiones que tienen diferentes personas que
integran la institucion y que trabajan en contacto con los profesores, tal como las de los propios
profesores. En esta actividad participaron en Bing treinta y nueve personas en 4 conjuntos, tanto de
la sede como de los centros, ademas de invitar a especialistas externos en formacion de profesores
que habian meditado sobre el tema de la competencia profesional de los ensenantes.
2. Estos estandares para profesores podrian usarse en el Departamento de Formacion de Profesores
como referente para el diseno de un curriculo de formacion, para establecer planes de desarrollo
profesional haga clic aqui para leer de los profesores, para examinar las necesidades formativas,
para diagnosticar el nivel formativo de los equipos, para desarrollar programas y actividades
formativas, para establecer un perfil profesional del docente del Instituto Cervantes para certificar
la competencia docente.
Hay un gran numero de hungaros viviendo en territorio rumano que conserva el hungaro como
lengua de comunicacion. Hay asimismo minorias lingueisticas que conservan su propia lengua en las
fronteras con Ucrania (el ucraniano) y en la zona del Mar Negro (el turco), debido a los siglos de
dominacion del imperio Otomano. No poder contar con el carino y el apoyo de los seres queridos es
siempre y en todo momento penoso, mas muy especialmente cuando el inmigrante atraviesa
situaciones de necesidad se encuentra enfermo, puesto que no cuenta en estos casos con una red
familiar y social de apoyo (en contraste a los autoctonos) con todo lo que esta carencia conlleva de
ansiedad, soledad y temor al futuro.
La competencia del espanol como lengua extranjera en Italia es considerable: junto al ingles, la
lengua global, se mide con 2 lenguas de gran tradicion y con fuertes vinculos culturales y
comerciales con el pais, la lengua francesa y el aleman. Su papel esta siendo esencial en el apoyo al
programa conduzco de introduccion del de Espana en secundaria asi como el resto acciones de
promocion de la lengua en el pais. En todos estos paises nuestra lengua es parte integrante de la
lista oficial de idiomas que se pueden cursar en la escuela, pero son pocos los centros que
ciertamente cuentan con recursos y profesorado para ofrecer clases de espanol. En 2006/2007 habia
cuatrocientos sesenta y ocho estudiantes de espanol y dieciocho profesores en la ensenanza reglada.
Su mision principal es difundir la lengua castellana en los sistemas educativos mediante la
organizacion de clases para formacion del profesorado, programas de profesores visitantes y
socorrieres de charla, etc. En el caso de Polonia el interes por el de Espana se aprecia
particularmente en la educacion universitaria, donde la demanda de estudios de Filologia Hispanica
aumenta coincidiendo con la necesidad de profesores para los centros escolares.