El documento presenta una sistematización del método Delphi para la obtención de consenso entre expertos en investigaciones científicas. Propone nueve tareas organizadas en tres fases: 1) preparatoria incluyendo selección de expertos, 2) de consulta con rondas de encuestas hasta alcanzar consenso y 3) de consenso reportando los resultados finales. El objetivo es brindar información a investigadores sobre el uso de este método para consultar el conocimiento de especialistas de manera estructurada.
Este documento presenta información sobre una investigación científica sobre factores relacionados con la incidencia del dengue. Describe las etapas de la investigación, incluyendo planificación, ejecución y divulgación. Explica conceptos como problema de investigación, objetivos, marco teórico, hipótesis y variables. Proporciona ejemplos de cómo formular un problema, objetivos generales y específicos, y variables e hipótesis para un estudio sobre factores de dengue.
Ciclo1 metodologia estudio universitario i 2010 iifacmedicinaudch
Este documento presenta el silabo de la asignatura "Metodología del Estudio Universitario" para estudiantes de medicina. El curso se divide en cuatro unidades que cubren temas como los métodos de aprendizaje, las técnicas de estudio, la investigación y la redacción de informes. El objetivo es desarrollar habilidades metodológicas y de pensamiento crítico para que los estudiantes mejoren su rendimiento académico a través de un enfoque activo y práctico de aprendizaje.
El método Delphi es un método de pronóstico cualitativo que utiliza cuestionarios sucesivos para obtener el consenso de expertos de forma anónima. Consta de cuatro fases: 1) definir el objetivo, 2) seleccionar expertos, 3) elaborar cuestionarios, 4) analizar resultados para alcanzar consenso. Se usa cuando no hay datos históricos o factores externos son más influyentes, y permite la participación heterogénea de expertos.
El documento resume las etapas del proceso de investigación, incluyendo la definición y clasificación de variables, los métodos para recolectar datos como cuestionarios y observaciones, y los pasos para analizar la información recolectada como la revisión, clasificación e interpretación de los datos. Explica que la metodología es fundamental para guiar el trabajo de investigación de manera coherente y producir resultados válidos.
El documento describe el método Delphi para consultar a expertos en investigaciones científicas. Explica que el método implica varias fases que incluyen la selección de expertos, aplicación de encuestas iterativas para alcanzar consenso, y resumen de los resultados finales. El objetivo es sistematizar las etapas del método para facilitar su uso por investigadores cubanos.
El documento describe el método Delphi, el cual involucra múltiples rondas de encuestas anónimas a expertos para predecir eventos futuros y alcanzar consenso. El método implica seleccionar expertos, desarrollar cuestionarios, enviar las encuestas en rondas sucesivas para refinar las respuestas hasta alcanzar convergencia. El objetivo es obtener predicciones cualitativas sobre temas complejos basadas en el juicio colectivo de expertos.
Elaboración de cuestionarios con rigor científico t.gangelatv92
Este documento proporciona orientación sobre cómo elaborar cuestionarios con rigor científico. Explica que los cuestionarios son una herramienta de investigación útil para obtener información de los encuestados. Detalla aspectos importantes a considerar como el tipo de preguntas, cómo redactar preguntas de manera clara y objetiva, y las fases del proceso de creación de un cuestionario, incluyendo la validación. También define conceptos como fiabilidad, validez y rigor científico, los cuales son importantes para que un cuestionario sea ú
Este documento presenta información sobre una investigación científica sobre factores relacionados con la incidencia del dengue. Describe las etapas de la investigación, incluyendo planificación, ejecución y divulgación. Explica conceptos como problema de investigación, objetivos, marco teórico, hipótesis y variables. Proporciona ejemplos de cómo formular un problema, objetivos generales y específicos, y variables e hipótesis para un estudio sobre factores de dengue.
Ciclo1 metodologia estudio universitario i 2010 iifacmedicinaudch
Este documento presenta el silabo de la asignatura "Metodología del Estudio Universitario" para estudiantes de medicina. El curso se divide en cuatro unidades que cubren temas como los métodos de aprendizaje, las técnicas de estudio, la investigación y la redacción de informes. El objetivo es desarrollar habilidades metodológicas y de pensamiento crítico para que los estudiantes mejoren su rendimiento académico a través de un enfoque activo y práctico de aprendizaje.
El método Delphi es un método de pronóstico cualitativo que utiliza cuestionarios sucesivos para obtener el consenso de expertos de forma anónima. Consta de cuatro fases: 1) definir el objetivo, 2) seleccionar expertos, 3) elaborar cuestionarios, 4) analizar resultados para alcanzar consenso. Se usa cuando no hay datos históricos o factores externos son más influyentes, y permite la participación heterogénea de expertos.
El documento resume las etapas del proceso de investigación, incluyendo la definición y clasificación de variables, los métodos para recolectar datos como cuestionarios y observaciones, y los pasos para analizar la información recolectada como la revisión, clasificación e interpretación de los datos. Explica que la metodología es fundamental para guiar el trabajo de investigación de manera coherente y producir resultados válidos.
El documento describe el método Delphi para consultar a expertos en investigaciones científicas. Explica que el método implica varias fases que incluyen la selección de expertos, aplicación de encuestas iterativas para alcanzar consenso, y resumen de los resultados finales. El objetivo es sistematizar las etapas del método para facilitar su uso por investigadores cubanos.
El documento describe el método Delphi, el cual involucra múltiples rondas de encuestas anónimas a expertos para predecir eventos futuros y alcanzar consenso. El método implica seleccionar expertos, desarrollar cuestionarios, enviar las encuestas en rondas sucesivas para refinar las respuestas hasta alcanzar convergencia. El objetivo es obtener predicciones cualitativas sobre temas complejos basadas en el juicio colectivo de expertos.
Elaboración de cuestionarios con rigor científico t.gangelatv92
Este documento proporciona orientación sobre cómo elaborar cuestionarios con rigor científico. Explica que los cuestionarios son una herramienta de investigación útil para obtener información de los encuestados. Detalla aspectos importantes a considerar como el tipo de preguntas, cómo redactar preguntas de manera clara y objetiva, y las fases del proceso de creación de un cuestionario, incluyendo la validación. También define conceptos como fiabilidad, validez y rigor científico, los cuales son importantes para que un cuestionario sea ú
Elaboración de cuestionarios con rigor científicocristinatesti
Este documento proporciona orientación sobre cómo elaborar cuestionarios con rigor científico. Explica que los cuestionarios son una herramienta para obtener información mediante preguntas ordenadas. Detalla los aspectos clave a considerar como el tipo de personas a las que va dirigido, los tipos de preguntas, cómo redactar preguntas de calidad y las fases del proceso de cuestionario. También define conceptos como fiabilidad, validez y rigor científico, y describe métodos como Delphi y listas de distribución Rediris que pueden us
Este documento describe las 10 etapas del proceso de investigación científica: 1) elección del tema, 2) delimitación del tema, 3) identificación del problema, 4) definición de objetivos, 5) elaboración del marco teórico, 6) determinación del tipo de investigación, 7) formulación de hipótesis y variables, 8) selección del diseño, 9) recolección de datos, y 10) presentación de resultados. El proceso implica la planificación, ejecución y comunicación de un estudio sistemático para aumentar los conocim
Este documento presenta una introducción a diferentes técnicas e instrumentos de investigación como la observación, entrevista, encuesta, grupos focales y análisis de documentos. Describe brevemente en qué consiste cada técnica, cuándo se debe utilizar, sus ventajas y limitaciones. Además, incluye recomendaciones bibliográficas sobre cada tema.
El documento presenta información sobre el marco teórico de una investigación. Explica que el marco teórico implica analizar teorías, enfoques y antecedentes relevantes para el estudio. Luego detalla las funciones del marco teórico como orientar el enfoque, guiar la interpretación de resultados y evitar desviaciones. Por último, brinda lineamientos para la elaboración del marco teórico, incluyendo la recopilación de antecedentes y la estructuración de bases teóricas.
Este documento presenta una guía para apoyar a los estudiantes de medicina en la elaboración de proyectos de investigación y trabajos de grado. Explica aspectos como la relación entre el tutor y el estudiante, cómo elegir un tema de investigación, normas para la redacción y presentación de proyectos, y consideraciones éticas en la investigación científica con seres humanos. El objetivo es sistematizar la experiencia en investigación de una manera sencilla y práctica para motivar a los estudiantes a incorporar esta actividad en su form
El documento describe la implementación del método Delphi para evaluar las características de una estrategia didáctica para la enseñanza de demostraciones geométricas. Se seleccionaron 10 expertos en matemáticas que respondieron 3 rondas de cuestionarios. Los resultados se analizaron cualitativa y cuantitativamente para identificar los elementos comunes y nivel de consenso entre los expertos. El método Delphi ayudó a validar la estrategia didáctica propuesta antes de su implementación experimental.
Este documento describe los pasos fundamentales para elegir un modelo de investigación mixta. Explica que la investigación mixta combina métodos cuantitativos y cualitativos para obtener resultados más completos. Detalla varios diseños específicos de investigación mixta y que la elección del diseño depende del problema de investigación, los recursos disponibles y las habilidades del investigador. Concluye que la investigación mixta genera una comprensión más amplia del tema de estudio al integrar diferentes métodos y datos.
Recopilación de información para trabajos de investigaciónDaniela Saravia
La recopilación de información tiene que tener ciertos requerimientos para poder utilizar dicha información, es importante para un trabajo de investigación contar con los métodos adecuados para garantizar la calidad de información a tratar.
El proceso de producción de conocimientos.pptssuser821ce11
El documento habla sobre el proceso de planeamiento de una investigación. Explica que el planeamiento es una etapa fundamental donde se delimita el tema de estudio y cómo se llevará a cabo. Se describen las subetapas del planeamiento como identificar el problema, buscar bibliografía, redactar objetivos, describir el ámbito y la población de estudio, y decidir qué datos se recolectarán. El documento provee información sobre cómo completar correctamente cada una de estas subetapas del planeamiento de una investigación.
El método Delphi es un método cualitativo que estructura la comunicación de un grupo de expertos para tratar problemas complejos. Consta de 4 fases: 1) definir objetivos, 2) seleccionar expertos, 3) elaborar y enviar cuestionarios, 4) explotar resultados. El objetivo es disminuir la dispersión de opiniones mediante múltiples rondas de cuestionarios hasta alcanzar un consenso.
Este documento resume los aspectos fundamentales de la investigación cualitativa en ciencias de la salud. Explica que la investigación cualitativa ofrece perspectivas valiosas sobre los valores, motivaciones y comportamientos humanos que no pueden medirse cuantitativamente. Detalla los pasos del proceso de investigación cualitativa, incluida la elaboración de preguntas, búsqueda de información, lectura crítica, análisis de datos y conclusiones. También describe criterios para evaluar la calidad de este tipo de investigaciones y provee recursos adicionales
Este documento describe los aspectos fundamentales de la metodología de investigación. Explica que la metodología comprende los procedimientos y técnicas sistemáticas aplicadas en un estudio. Luego detalla los tipos de investigación, métodos, elementos y objetivos de la metodología. Finalmente, distingue entre método y metodología, señalando que el método es sistemático y universal, mientras que la metodología es práctica y participativa.
El documento describe el método Delphi, que involucra múltiples rondas de encuestas a expertos para generar consenso sobre temas complejos. El método se originó en la década de 1950 y se utiliza para pronosticar eventos futuros cuando no hay datos históricos. Incluye las fases de definir objetivos, seleccionar expertos, elaborar cuestionarios iterativos y analizar los resultados para identificar convergencias de opinión.
Este documento compara los métodos de investigación cualitativa, cuantitativa y mixta. Explica que la investigación cualitativa se enfoca en datos no numéricos y palabras, mientras que la cuantitativa usa números y estadísticas. También describe algunas herramientas comunes para cada método y sus ventajas y limitaciones. Finalmente, señala que la investigación mixta combina ambos enfoques para obtener una perspectiva más completa.
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacionAnet Vargas
Este documento describe las principales técnicas de recolección de datos para investigaciones, incluyendo encuestas, entrevistas, análisis documental, observación no experimental y observación experimental. Explica que las técnicas son herramientas para que los investigadores documenten la información recabada y deben seleccionarse de acuerdo al objetivo, variables y recursos del estudio. Además, proporciona detalles sobre cada técnica y sus ventajas para la investigación.
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos de tesis doctoral. Explica la estructura y contenido recomendado para cada sección de un proyecto de tesis, incluyendo la introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, metodología y cronograma. El propósito es servir como una herramienta para guiar a estudiantes de doctorado en el desarrollo de sus proyectos de investigación.
El documento describe siete indicadores para evaluar la competencia de los estudiantes en el acceso y uso de la información en la educación superior. Los indicadores cubren habilidades como identificar necesidades de información, encontrar y evaluar fuentes, sintetizar ideas nuevas, aplicar la información para crear productos y comunicarlos de manera ética y legal. El propósito es ayudar a los profesores a evaluar si un estudiante tiene las habilidades necesarias para usar información en la universidad y en su carrera.
Este documento describe varias técnicas y procedimientos para la recolección de datos e información en investigación social, incluyendo encuestas, entrevistas, observación participante, análisis documental, historias de vida, e informantes claves. Explica que la recolección de datos implica seleccionar un instrumento de medición válido y confiable, aplicarlo para medir variables de interés, y preparar los datos para análisis. Además, discute el uso de la triangulación para validar los hallazgos.
La metodología de investigación se divide en varios pasos que sirven para justificar un estudio, incluyendo la selección del tema, el planteamiento del problema, el marco teórico, la justificación, las hipótesis, los objetivos, la selección de la metodología y la conclusión. Existe una diferencia entre método, que se refiere a una manera de hacer las cosas, y metodología, que valora y estudia los métodos para determinar cuál es el más adecuado para un tema de investigación en particular.
Elaboración de cuestionarios con rigor científicocristinatesti
Este documento proporciona orientación sobre cómo elaborar cuestionarios con rigor científico. Explica que los cuestionarios son una herramienta para obtener información mediante preguntas ordenadas. Detalla los aspectos clave a considerar como el tipo de personas a las que va dirigido, los tipos de preguntas, cómo redactar preguntas de calidad y las fases del proceso de cuestionario. También define conceptos como fiabilidad, validez y rigor científico, y describe métodos como Delphi y listas de distribución Rediris que pueden us
Este documento describe las 10 etapas del proceso de investigación científica: 1) elección del tema, 2) delimitación del tema, 3) identificación del problema, 4) definición de objetivos, 5) elaboración del marco teórico, 6) determinación del tipo de investigación, 7) formulación de hipótesis y variables, 8) selección del diseño, 9) recolección de datos, y 10) presentación de resultados. El proceso implica la planificación, ejecución y comunicación de un estudio sistemático para aumentar los conocim
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El documento describe la implementación del método Delphi para evaluar las características de una estrategia didáctica para la enseñanza de demostraciones geométricas. Se seleccionaron 10 expertos en matemáticas que respondieron 3 rondas de cuestionarios. Los resultados se analizaron cualitativa y cuantitativamente para identificar los elementos comunes y nivel de consenso entre los expertos. El método Delphi ayudó a validar la estrategia didáctica propuesta antes de su implementación experimental.
Este documento describe los pasos fundamentales para elegir un modelo de investigación mixta. Explica que la investigación mixta combina métodos cuantitativos y cualitativos para obtener resultados más completos. Detalla varios diseños específicos de investigación mixta y que la elección del diseño depende del problema de investigación, los recursos disponibles y las habilidades del investigador. Concluye que la investigación mixta genera una comprensión más amplia del tema de estudio al integrar diferentes métodos y datos.
Recopilación de información para trabajos de investigaciónDaniela Saravia
La recopilación de información tiene que tener ciertos requerimientos para poder utilizar dicha información, es importante para un trabajo de investigación contar con los métodos adecuados para garantizar la calidad de información a tratar.
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El método Delphi es un método cualitativo que estructura la comunicación de un grupo de expertos para tratar problemas complejos. Consta de 4 fases: 1) definir objetivos, 2) seleccionar expertos, 3) elaborar y enviar cuestionarios, 4) explotar resultados. El objetivo es disminuir la dispersión de opiniones mediante múltiples rondas de cuestionarios hasta alcanzar un consenso.
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Este documento describe los aspectos fundamentales de la metodología de investigación. Explica que la metodología comprende los procedimientos y técnicas sistemáticas aplicadas en un estudio. Luego detalla los tipos de investigación, métodos, elementos y objetivos de la metodología. Finalmente, distingue entre método y metodología, señalando que el método es sistemático y universal, mientras que la metodología es práctica y participativa.
El documento describe el método Delphi, que involucra múltiples rondas de encuestas a expertos para generar consenso sobre temas complejos. El método se originó en la década de 1950 y se utiliza para pronosticar eventos futuros cuando no hay datos históricos. Incluye las fases de definir objetivos, seleccionar expertos, elaborar cuestionarios iterativos y analizar los resultados para identificar convergencias de opinión.
Este documento compara los métodos de investigación cualitativa, cuantitativa y mixta. Explica que la investigación cualitativa se enfoca en datos no numéricos y palabras, mientras que la cuantitativa usa números y estadísticas. También describe algunas herramientas comunes para cada método y sus ventajas y limitaciones. Finalmente, señala que la investigación mixta combina ambos enfoques para obtener una perspectiva más completa.
Recopilacion de informacion para trabajos de investigacionAnet Vargas
Este documento describe las principales técnicas de recolección de datos para investigaciones, incluyendo encuestas, entrevistas, análisis documental, observación no experimental y observación experimental. Explica que las técnicas son herramientas para que los investigadores documenten la información recabada y deben seleccionarse de acuerdo al objetivo, variables y recursos del estudio. Además, proporciona detalles sobre cada técnica y sus ventajas para la investigación.
Este documento presenta una guía para la elaboración de proyectos de tesis doctoral. Explica la estructura y contenido recomendado para cada sección de un proyecto de tesis, incluyendo la introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, metodología y cronograma. El propósito es servir como una herramienta para guiar a estudiantes de doctorado en el desarrollo de sus proyectos de investigación.
El documento describe siete indicadores para evaluar la competencia de los estudiantes en el acceso y uso de la información en la educación superior. Los indicadores cubren habilidades como identificar necesidades de información, encontrar y evaluar fuentes, sintetizar ideas nuevas, aplicar la información para crear productos y comunicarlos de manera ética y legal. El propósito es ayudar a los profesores a evaluar si un estudiante tiene las habilidades necesarias para usar información en la universidad y en su carrera.
Este documento describe varias técnicas y procedimientos para la recolección de datos e información en investigación social, incluyendo encuestas, entrevistas, observación participante, análisis documental, historias de vida, e informantes claves. Explica que la recolección de datos implica seleccionar un instrumento de medición válido y confiable, aplicarlo para medir variables de interés, y preparar los datos para análisis. Además, discute el uso de la triangulación para validar los hallazgos.
La metodología de investigación se divide en varios pasos que sirven para justificar un estudio, incluyendo la selección del tema, el planteamiento del problema, el marco teórico, la justificación, las hipótesis, los objetivos, la selección de la metodología y la conclusión. Existe una diferencia entre método, que se refiere a una manera de hacer las cosas, y metodología, que valora y estudia los métodos para determinar cuál es el más adecuado para un tema de investigación en particular.
Similar a Articulo de investigacion aldo alejandro sanchez morlaes (20)
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Articulo de investigacion aldo alejandro sanchez morlaes
1. Manuscrito sometido al
Universidad del Valle de Orizaba
Orizaba, Veracruz, México.
30 de mayo de 2018
EL METODO DELPHI PARA LA CONSULTA A EXPERTO EN LA
INVESTIGACION CIENTIFICO
(Apellidos del primer) MSc. Margarita García Valdés,
(Apellidos del segundo autor.,I)
Dr. Mario Suárez MarínII
Aldo62113@gmail.com.Aldo Alejandro Sánchez morales
wendysanmo@gmail.com .
ABSTRACT
Objetivos: realizaruna sistematizaciónen fases de las tareas y acciones progresivas que conforman el
método Delphi para la obtenciónde consenso al consultar a expertos y brindar a los investigadores
cubanos información que facilite su uso.
Fuente de datos:se realizó una búsqueda en las bases de datos bibliográficos Medline,Pubmed y SciELO
Cuba del término "Delphi" empleado en títulos y resúmenes, publicados entre los años 2007 y 2012. Se
consultaron además artículos y documentos citados por estas y publicados con anterioridad a través de
Hinari y Ebsco o directamente a través de la dirección electrónica declarada en dichos artículos. Se
incluyeron revisiones, artículos de investigación,documentos de organizaciones y capítulos de libros.
Resultados: se presentan precisiones conceptuales y se describe el método Delphi, sus orígenes,
peculiaridades,ventajasy empleo en la investigación, con énfasis en el campo de la salud. Se propone una
sistematizacióndel procedimiento de realizacióndel Delphi que incluye nueve tareas organizadas en tres
fases: preparatoria,de consulta y de consenso.
Keywords: First word, Second word, Third word, Fourth word, Fifth word.
RESUMEN
Objetivos: realizaruna sistematizaciónen fases de las tareas y acciones progresivas que conforman el
método Delphi para la obtenciónde consenso al consultar a expertos y brindar a los investigadores
cubanos información que facilite su uso.
Fuente de datos:se realizó una búsqueda en las bases de datos bibliográficos Medline,Pubmed y SciELO
Cuba del término "Delphi" empleado en títulos y resúmenes, publicados entre los años 2007 y 2012. Se
consultaron además artículos y documentos citados por estas y publicados con anterioridad a través de
Hinari y Ebsco o directamente a través de la dirección electrónica declarada en dichos artículos. Se
incluyeron revisiones, artículos de investigación,documentos de organizaciones y capítulos de libros.
Resultados: se presentan precisiones conceptuales y se describe el método Delphi, sus orígenes,
peculiaridades,ventajasy empleo en la investigación, con énfasis en el campo de la salud. Se propone una
sistematizacióndel procedimiento de realizacióndel Delphi que incluye nueve tareas organizadas en tres
fases: preparatoria,de consulta y de consenso.
Palabrasclave: Primera palabra, Segunda palabra, Tercera palabra, Cuarta palabra, Quinta palabra.
INTRODUCCIÓN
En las diversas disciplinas de las ciencias de la salud además del conocimiento
construido a partir de la aplicación del método científico a su objeto de estudio,
2. Manuscrito sometido al
Universidad del Valle de Orizaba
Orizaba, Veracruz, México.
30 de mayo de 2018
expresado en los resultados de investigaciones, que resuelven problemas prácticos o
interrogantes teóricas, existe un valioso patrimonio intelectual atesorado en cada uno
de sus profesionales.
La utilización del bagaje teórico práctico de los especialistas se convierte en un
requerimiento para el desarrollo de cada campo del saber y en ocasiones, en una
necesidad para el investigador que precisa apoyarse en la experticia de los colegas.
Es parte del diseño de múltiples estudios realizar consultas a sujetos que participan en
calidad de experto. Sin embargo, convertir el conjunto de conocimientos que poseen
los especialistas en información científica, requiere de la aplicación controlada de un
método de obtención de la información.
METODOLOGÍA
I. Fase preparatoria
1. Selección de expertos: el grupo es denominado comúnmente panel, su composición exacta es
crucial ya que puede afectar los resultados obtenidos. Para conformarlo es importante decidir y
fundamentar el número de participantes que se requiere consultar y los criterios para ser incluidos o
excluidos del panel.
No existe regla al respecto,está relacionado con el tipo de información a recoger, pero puede
incluirse hasta a usuarios de sistema de salud.6,9
Depende además de la disponibilidad de posibles
sujetos a considerar expertos y está en relación con lo más o menos inexplorado por la ciencia o la
profesión del asunto a investigar.
En este parámetro es donde consideramos que aún quedan aspectos por definir para el
perfeccionamiento del método, que se beneficiaría con el incremento de
investigaciones dirigidas al seguimiento de los estudios realizados a través del Delphi.
9. Reporte de resultados: dada la gran variabilidad de investigaciones que se valen de
este método, el informe final debe ser amplio y preciso en cuanto a la descripción del
proceso, para que sea factible la valoración de su veracidad, pertinencia y consistencia
para aquellos que lo consultan.
La figura muestra las fases descritas.
3. Manuscrito sometido al
Universidad del Valle de Orizaba
Orizaba, Veracruz, México.
30 de mayo de 2018
II. Fase de consulta
4. Realización de las rondas de consulta: se efectúan todas las que sean necesarias hasta llegar al
consenso, habida cuenta de que el acuerdo grupal es buscado a través de la retroalimentación.
Comúnmente se realizan 2 o 3 y hasta 4 rondas.
El número de rondas es otro asunto crucial, no debe precipitarse el final realizando pocas o
pretender un acuerdo perfecto a través de muchas, lo que puede agotar al panel y provocar el
abandono de participantes. Decidir a priori la cantidad de rondas que se van a realizar consideramos
que compromete la calidad del estudio, ello es una decisión metodológica que debe ser tomada en el
proceso.2,4,7
Primera ronda. Incluye el primer contacto con los expertos, según sea la vía elegida debe ir
acompañado por una nota o una explicación verbal de presentación que incluya los objetivos del
Delphi, las condiciones prácticas del desarrollo de la encuesta (plazo de respuesta,garantía de
anonimato y otras),y precisiones sobre el tema a evaluar si fuera necesario.
RESULTADOS
4. Manuscrito sometido al
Universidad del Valle de Orizaba
Orizaba, Veracruz, México.
30 de mayo de 2018
No puede faltar en el informe final (y consideramos que es el dato más importante) el resultado
final del panel de experto, y,sies posible, por su extensión, la descripción detallada de cada acápite
aprobado.
Consideramos que esta sistematización del procedimiento de realización del método Delphi,puede
servir de guía para la aplicación del método, la comunicación de los resultados de las
investigaciones que lo empleen y principalmente, para la valoración de las publicaciones que lo
apliquen.
La complejidad de los estudios Delphi, y especialmente su variabilidad determinada por sus
posibilidades de adaptación a las particularidades de cada investigación, dificulta evaluar la calidad
de los trabajos que lo utilizan, y considerar si el proceder cumple con rigurosidad los requerimientos
metodológicos.
DISCUSIÓN
Rescate de los expertos que no responden: el 100 % de contestación en un Delphi es muy raro, los
investigadores tienen a menudo que mandar dos o tres recordatorios a los que no responden o
incluso realizar llamadas telefónicas. Es notoria las bajas proporciones de respuesta a la cuarta
ronda de encuestas.47
Para disminuir las deserciones en las rondas, es importante que los
participantes se sientan que son compañeros en el estudio y que están muy interesados por el tema,
por ello el contacto inicial, la forma de solicitar la participación es vital, así como la forma en que
se le insista en la respuesta a los que no cumplan en el plazo.
CONCLUSIONES
Reúne y sintetiza el conocimiento de un grupo de participantes que geográficamente
esparcidos o no, nunca podrían reunirse para construir un consenso grupal. Los expertos del
mundo actual pueden participar por la vía del correo electrónico con la consecuente
disminución en los costos. Un mayor número de individuos de situaciones diversas y áreas
de especialización puede ser incluido. Favorece libertad de opiniones. Reduce la influencia
del líder en la interacción del grupo y evita el dominio en el acuerdo general de lo que
considere la minoría o aquellos que supuestamente tienen mayor autoridad. La
confidencialidad de las respuestas permite a los expertos disentir a la luz de un nuevo
análisis, incluso de opiniones sostenidas públicamente durante años, sin tener que
enfrentarlo ante sus colegas.
REFERENCIAS
1. Jones J, Hunter D. Qualitative Research:Consensus methods for medical and health services
research. BMJ. 1995;311:376.
2. Cruz M, Campano A. El procesamiento de la información en investigaciones educacionales. La
Habana: Education Cabana; 2008.
3. Iljaž RJ, Megliè M, Svab I. Building consensus about eHealth in Slovene primary health care:
Delphi study. BMC Med Inform Decis Mak. 2011;11:25.
5. Manuscrito sometido al
Universidad del Valle de Orizaba
Orizaba, Veracruz, México.
30 de mayo de 2018
4. Astigarraga E. El método Delphi. San Sebastián: Universidad Deusto; 2008 [citado 22 Ago
2012]. Disponible en: http://www.prospectiva.eu/curso-prospectiva/Metodo_delphi.doc
5. Steurer J. The Delphi method: an efficient procedure to generate knowledge. Skeletal Radiol.
2011;40(8):959-61.
6. Using a Delphi process to establish consensus on emergency medicine clerkship competencies.
Med Teach. 2011 [cited 2012 Ago 22];33:e3339. Available
from: https://s100.copyright.com/AppDispatchServlet?author=Rick+Penciner+et+al.&contentID=0
142159x.2011.575903&endPage=e339&issueNum=6&numPages=7&orderBeanReset=true&public
ation=mte&publicationDate=06%2F01%2F2011&publisherName=IHC&startPage=e33
3&title=Using+a+Delphi+process+to+establish+consensus+on+emergency+medicine+clerkship+co
mpetencies&volumeNum=33
7. Boulkedid R, Abdoul H, Loustau M, Sibony O, Alberti C. Using and reporting the Delphi method
for selecting healthcare quality indicators: a systematic review. PLoS One. 2011;6(6):e20476.
8. Björkdahl A, Nyberg U, Runeson B, Omérov P. The development of the Suicidal Patient
Observation Chart (SPOC):Delphi study. J Psychiatr Ment Health Nurs. 2011;18(6):558-61.
NOTAS DE LOS AUTORES
Apellidos del primerautor. Margarete Mohelsky
Bajo ninguna circunstancia quiero perderme agradecérles a Usted y a todo el equipo de la editorial
novum su trabajo! Ha sido absolutamente convincente y atractivo, dejándome totalmente encantado.
De verdad, con la bonita portada y el diseño de toda la maquetación han superado mis deseos más
atrevidos. La colaboración con Ustedes ha sido muy agradable. Ya tuve eco positivo referente al libro
y espero un gran número de lectores satisfechos.
Apellidos del segundo autor.)Verena Lepre
Es el momento para darles las gracias de corazón a todos Ustedes que han participado en la
producción de mi librito. He apreciado mucho recibir su competente apoyo en aquellos apartados en
los que era necesario y a su vez haber tenido la libertad de aportar mis ideas y deseos en aquellos
campos, que como autor no me afectan directamente,como el diseño de la portada y la
maquetación.
Apellidos del tercer autor. )Liane Jahn
Quiero felicitárles por su presencia en la Feria del Libro en Viena. La editorial novum fue casila
única que realmente aprovechó la feria, tanto por la envergadura del estand, como por la amabilidad
de los empleados en el mismo. m sentía realmente orgulloso de estar en esta editorial.