Las últimas culturas indígenas aisladas se encuentran en 6 países de América Latina y su supervivencia depende de políticas de protección territorial. Brasil tiene la política más completa para proteger a los más de 50 grupos aislados mediante el monitoreo de sus territorios y contacto solo en emergencias. Se necesita cooperación regional para que los otros países formulen agendas efectivas antes de que desaparezcan estas culturas únicas.
Este documento presenta un diagnóstico regional de la situación de los pueblos indígenas aislados en América Latina. Existen más de sesenta pueblos indígenas aislados en la Amazonía y el Gran Chaco que evitan contacto con otras sociedades para sobrevivir. Estos pueblos se encuentran en una situación de vulnerabilidad y es necesario proteger sus territorios. El documento describe la situación de los pueblos aislados en Brasil, Bolivia, Colombia, Ecuador, Paraguay y Perú e identifica las neces
El documento trata sobre los pueblos indígenas y la cooperación con ellos. Explica que no existe una definición oficial de "pueblo indígena" en las Naciones Unidas, sino que se basa en la autoidentificación y la continuidad histórica con sociedades precoloniales. También destaca la importancia del consentimiento libre e informado de los pueblos indígenas antes de aprobar proyectos que afecten a sus tierras.
Este documento analiza la ineficacia de las leyes promulgadas para proteger los derechos de los pueblos indígenas en México y la exclusión de estos pueblos. A pesar de que la constitución reconoce la diversidad cultural del país, los indígenas continúan sufriendo discriminación, despojo de tierras, falta de acceso a servicios básicos y violaciones a sus derechos. Se argumenta que se necesitan acciones concretas, no sólo leyes, para garantizar la inclusión e igualdad de los pueb
El documento discute el concepto de minorías según el derecho internacional. No existe una definición universalmente aceptada, pero generalmente se refiere a grupos que comparten una identidad nacional, étnica, religiosa o lingüística distinta a la mayoría. También examina si los pueblos indígenas se consideran minorías, concluyendo que aunque comparten características, los pueblos indígenas tienen un apego ancestral a sus tierras que los distingue. Finalmente, resume los principales derechos que protegen a las
El documento habla sobre los derechos sexuales de las minorías. Explica que el término "minoría" según las Naciones Unidas se refiere a minorías nacionales, étnicas, religiosas y lingüísticas. Además, destaca la importancia de luchar contra la discriminación múltiple que pueden sufrir personas pertenecientes a minorías. Finalmente, resume que los principales motivos de preocupación para la protección de los derechos de las minorías son la supervivencia, promoción de su identidad, igualdad y no discriminación,
Este documento resume las políticas de salud en la región amazónica de Perú. Describe la región amazónica y sus características, incluida su extensión, población y países que la comparten. Explica los principales problemas de salud que enfrentan sus habitantes debido a los peligros presentes en los diferentes ambientes de vida y la falta de acceso a medidas de protección. Finalmente, resume las políticas de protección implementadas en Perú y otras partes de las Américas.
“Dignidad (sustantivo femenino). Mujeres que sueñan, tejen y crean paz”. PBICrónicas del despojo
Este documento resume la situación de riesgo que enfrentan las mujeres defensoras de derechos humanos en América Latina debido a su labor. Explica que las mujeres defensoras se enfrentan a discriminación, violencia e impunidad por desafiar las normas de género y defender los derechos humanos. Además, destaca que las defensoras de la tierra y el territorio son las más agredidas. Finalmente, presenta algunos datos alarmantes sobre agresiones a defensoras en países como Colombia, Honduras, Guatemala y México.
Este documento presenta un diagnóstico regional de la situación de los pueblos indígenas aislados en América Latina. Existen más de sesenta pueblos indígenas aislados en la Amazonía y el Gran Chaco que evitan contacto con otras sociedades para sobrevivir. Estos pueblos se encuentran en una situación de vulnerabilidad y es necesario proteger sus territorios. El documento describe la situación de los pueblos aislados en Brasil, Bolivia, Colombia, Ecuador, Paraguay y Perú e identifica las neces
El documento trata sobre los pueblos indígenas y la cooperación con ellos. Explica que no existe una definición oficial de "pueblo indígena" en las Naciones Unidas, sino que se basa en la autoidentificación y la continuidad histórica con sociedades precoloniales. También destaca la importancia del consentimiento libre e informado de los pueblos indígenas antes de aprobar proyectos que afecten a sus tierras.
Este documento analiza la ineficacia de las leyes promulgadas para proteger los derechos de los pueblos indígenas en México y la exclusión de estos pueblos. A pesar de que la constitución reconoce la diversidad cultural del país, los indígenas continúan sufriendo discriminación, despojo de tierras, falta de acceso a servicios básicos y violaciones a sus derechos. Se argumenta que se necesitan acciones concretas, no sólo leyes, para garantizar la inclusión e igualdad de los pueb
El documento discute el concepto de minorías según el derecho internacional. No existe una definición universalmente aceptada, pero generalmente se refiere a grupos que comparten una identidad nacional, étnica, religiosa o lingüística distinta a la mayoría. También examina si los pueblos indígenas se consideran minorías, concluyendo que aunque comparten características, los pueblos indígenas tienen un apego ancestral a sus tierras que los distingue. Finalmente, resume los principales derechos que protegen a las
El documento habla sobre los derechos sexuales de las minorías. Explica que el término "minoría" según las Naciones Unidas se refiere a minorías nacionales, étnicas, religiosas y lingüísticas. Además, destaca la importancia de luchar contra la discriminación múltiple que pueden sufrir personas pertenecientes a minorías. Finalmente, resume que los principales motivos de preocupación para la protección de los derechos de las minorías son la supervivencia, promoción de su identidad, igualdad y no discriminación,
Este documento resume las políticas de salud en la región amazónica de Perú. Describe la región amazónica y sus características, incluida su extensión, población y países que la comparten. Explica los principales problemas de salud que enfrentan sus habitantes debido a los peligros presentes en los diferentes ambientes de vida y la falta de acceso a medidas de protección. Finalmente, resume las políticas de protección implementadas en Perú y otras partes de las Américas.
“Dignidad (sustantivo femenino). Mujeres que sueñan, tejen y crean paz”. PBICrónicas del despojo
Este documento resume la situación de riesgo que enfrentan las mujeres defensoras de derechos humanos en América Latina debido a su labor. Explica que las mujeres defensoras se enfrentan a discriminación, violencia e impunidad por desafiar las normas de género y defender los derechos humanos. Además, destaca que las defensoras de la tierra y el territorio son las más agredidas. Finalmente, presenta algunos datos alarmantes sobre agresiones a defensoras en países como Colombia, Honduras, Guatemala y México.
Los pueblos indígeneas y la sociedad de la información en América Latina y El...María Janeth Ríos C.
Este documento discute la brecha digital entre los pueblos indígenas y el resto de la sociedad en América Latina y el Caribe. Señala que los pueblos indígenas enfrentan múltiples formas de exclusión socioeconómica que los marginan del acceso a las tecnologías de la información. También destaca las contradicciones entre la igualdad de derechos reconocida legalmente a los indígenas y su desigualdad de facto en la sociedad. El documento concluye que se requieren estrategias integr
Este documento describe la diversidad étnica y cultural de Guatemala. Existen 23 grupos lingüísticos indígenas, incluyendo los mayas quichés y garífunas. También hay una población ladina mestiza. A pesar de esta diversidad, los grupos indígenas a menudo enfrentan discriminación y desigualdad socioeconómica. Guatemala es una nación multicultural compuesta por diferentes pueblos indígenas, no solo una nación uniforme.
Pueblos Indigenas de Latinoamerica. Un decenio de "desarrollo"JESUS HARO ENCINAS
El documento presenta los resultados de la evaluación del Primer Decenio Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo 1995-2004. Se destacan algunos avances como la creación del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas en la ONU, pero también las limitaciones de información sobre los pueblos indígenas y los obstáculos que impidieron cumplir plenamente los objetivos del Decenio a nivel internacional y en los estados nacionales.
Este documento trata sobre los afrodescendientes y los desafíos globales a los que se enfrentan. Discutió el contexto global del racismo y la discriminación, y destacó los discursos de odio y los valores democráticos amenazados. También analizó los riesgos globales como los desastres naturales y la migración involuntaria que afectan a los pueblos indígenas y afrodescendientes. Luego, abordó el reconocimiento, la justicia y el desarrollo de los afrodescendientes, incl
Situación actual de los pueblos originarios de américaElena Gómez
El documento describe las dificultades que enfrentan los pueblos indígenas en América Latina. Más de 40 millones de indígenas viven en la región, muchos de los cuales han abandonado sus lenguas tradicionales. El reconocimiento oficial es necesario para proteger sus derechos. La pobreza y desigualdad afectan significativamente a las comunidades indígenas. Además, la migración a las ciudades ha interrumpido sus redes de apoyo y expuesto a más marginación.
Los derechos humanos de los grupos vulnerablesKAtiRojChu
Este documento describe los grupos vulnerables en el Perú y las políticas estatales para proteger sus derechos. Define grupos vulnerables como aquellos que históricamente han sido excluidos o enfrentan desventajas. Identifica cinco grupos vulnerables en el Perú: personas con discapacidad, etnias indígenas, afroperuanos, comunidad LGBT y personas con VIH. Explica que el Estado está impulsando políticas de inclusión y protección de derechos para estos grupos a través de cuotas en actividades económicas,
El documento discute los enfoques de la educación multicultural e intercultural para las poblaciones indígenas en México. Argumenta que la educación actual tiende a ser homogeneizante y no respeta las diferencias culturales. Propone que se necesita un modelo educativo intercultural que reconozca y valore las diversas culturas indígenas de México en lugar de estigmatizarlas.
Cartilla Educativa No 2: Ley No 045 Contra el Racismo y Toda Forma de Discrim...UNFPA Boliva
Este documento presenta un resumen de la Ley No 045 Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación en Bolivia. La ley tiene como objetivo principal prevenir y sancionar actos de racismo y discriminación para eliminar estas conductas. Establece definiciones de racismo y discriminación y describe varias medidas para prevenir estas prácticas, como la educación en derechos, capacitación a funcionarios públicos y promoción de la inclusión social. También sanciona actos de racismo cometidos por instituciones públicas y privadas y proh
El documento explora las complejidades de definir la identidad indígena en México. Explica que los indígenas son descendientes de las poblaciones prehispánicas que conservan parte de sus culturas y formas de vida tradicionales. Sin embargo, la identidad indígena depende más de la autoidentificación y pertenencia a una comunidad que de factores externos. Existe una gran diversidad de pueblos indígenas con diferentes lenguas, orígenes y estilos de vida, y factores como la migración han impactado sus culturas de
Este documento proporciona información sobre los derechos de los pueblos indígenas en el sistema de derechos humanos de las Naciones Unidas. Explica la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, el Convenio 169 de la OIT, y los mecanismos e instituciones internacionales relacionados como el Grupo de Trabajo sobre Pueblos Indígenas y el Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas. También describe los sistemas regionales de derechos human
Grupo 4, 2 do''b'',presentaciã n de los elementos de la estructura social ecu...vanessavivar1
Este documento describe elementos de la estructura social ecuatoriana como la nación, el estado, la nacionalidad, las etnias y los pueblos indígenas. Explica que una nación se define por su territorio, lengua, población y gobierno. Detalla las diferentes etnias que existen en Ecuador y sus características culturales y de ubicación geográfica. Resalta las desventajas y problemas de pobreza que enfrentan los pueblos indígenas.
Declaración mundial de Compostela. 2010. Diversidad funcional.José María
Todavía hoy, resulta de suma importancia erradicar el fenómeno de la discapacitación, ya que el hecho humano de la diversidad funcional (discapacidad) es una condición inherente que atañe a toda la humanidad.
Este documento describe la situación de los pueblos indígenas en Chiapas, México. Menciona que más de la cuarta parte de la población de Chiapas es indígena y que enfrentan desafíos como la discriminación, la pobreza, falta de acceso a educación y servicios básicos. Los indígenas buscan proteger su identidad cultural a pesar de estos obstáculos. El documento también discute temas como el trabajo infantil, la agricultura de subsistencia, y la necesidad de mayores oportunidades económicas
El documento describe a las poblaciones indígenas como aquellas que vivían en sus tierras antes de la llegada de colonizadores. Existen unos 350 millones de indígenas en el mundo, organizados en más de 5,000 pueblos con diferentes culturas y lenguas. En México, más de 10 millones de personas se identifican como indígenas, aunque enfrentan discriminación y sus derechos a menudo no se aplican en la práctica.
Este documento analiza la pobreza en México desde perspectivas multidimensionales. Explica que tradicionalmente se entendió como falta de ingresos, pero que ahora se concibe también como privación de capacidades básicas gracias a contribuciones de Peter Townsend y Amartya Sen. Datos de 2008 muestran que más de 50 millones de mexicanos no podían cubrir necesidades básicas. La pobreza afecta desproporcionadamente a niños, especialmente en zonas rurales e indígenas. UNICEF ha trabajado con el gobierno me
Este documento presenta recomendaciones para garantizar el pleno respeto a los derechos humanos de los pueblos indígenas en aislamiento voluntario y contacto inicial en las Américas. Define estos términos y describe su situación en la región. Identifica las principales amenazas a sus derechos como el contacto, la extracción de recursos naturales y las enfermedades. Finalmente, formula una serie de recomendaciones a los Estados para proteger a estos pueblos y sus territorios.
El documento habla sobre la influencia de las lenguas indígenas en el español en México. Reconoce que el 14% de la población mexicana, unos 15.7 millones de personas, se identifican como indígenas y 6.6 millones no hablan español. Las lenguas indígenas han enriquecido el español y la cultura mexicana a través de préstamos léxicos. Sin embargo, los pueblos indígenas aún enfrentan estigmatización y marginación.
La pobreza ha sido tradicionalmente entendida como la falta de ingresos o consumo, pero en las últimas décadas la perspectiva ha cambiado a una concepción multidimensional. En México, la pobreza afecta a más de la mitad de la población y desproporcionadamente a los niños. UNICEF trabaja con el gobierno mexicano para generar datos sobre pobreza desde una perspectiva de derechos humanos y apoyar programas como Oportunidades para combatir la pobreza. El documento analiza factores como la composición familiar
Este documento describe la situación de los pueblos indígenas aislados que aún existen en seis países de América del Sur, incluyendo su presencia en parques nacionales. Explica que estos pueblos han preferido permanecer aislados como estrategia de supervivencia. Algunos parques nacionales les brindan protección al darles espacios alejados de la civilización moderna. Sin embargo, su supervivencia depende de la voluntad política de los gobiernos para proteger sus derechos y territorios de amen
Earth Day is celebrated annually on April 22nd to increase awareness of environmental protection. The 2016 theme was "Trees for the Earth", with a goal of planting 7.8 billion trees over 5 years to combat climate change, pollution, and species loss from deforestation. Trees provide numerous environmental, social, and economic benefits including producing oxygen, absorbing carbon dioxide, conserving water and soil, supporting wildlife, increasing property values, and more. The document outlines ways to celebrate Earth Day such as attending events, recycling, and planting trees to become better environmental stewards. It also provides information about the state flower and fruit of Maharashtra.
Los pueblos indígeneas y la sociedad de la información en América Latina y El...María Janeth Ríos C.
Este documento discute la brecha digital entre los pueblos indígenas y el resto de la sociedad en América Latina y el Caribe. Señala que los pueblos indígenas enfrentan múltiples formas de exclusión socioeconómica que los marginan del acceso a las tecnologías de la información. También destaca las contradicciones entre la igualdad de derechos reconocida legalmente a los indígenas y su desigualdad de facto en la sociedad. El documento concluye que se requieren estrategias integr
Este documento describe la diversidad étnica y cultural de Guatemala. Existen 23 grupos lingüísticos indígenas, incluyendo los mayas quichés y garífunas. También hay una población ladina mestiza. A pesar de esta diversidad, los grupos indígenas a menudo enfrentan discriminación y desigualdad socioeconómica. Guatemala es una nación multicultural compuesta por diferentes pueblos indígenas, no solo una nación uniforme.
Pueblos Indigenas de Latinoamerica. Un decenio de "desarrollo"JESUS HARO ENCINAS
El documento presenta los resultados de la evaluación del Primer Decenio Internacional de los Pueblos Indígenas del Mundo 1995-2004. Se destacan algunos avances como la creación del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas en la ONU, pero también las limitaciones de información sobre los pueblos indígenas y los obstáculos que impidieron cumplir plenamente los objetivos del Decenio a nivel internacional y en los estados nacionales.
Este documento trata sobre los afrodescendientes y los desafíos globales a los que se enfrentan. Discutió el contexto global del racismo y la discriminación, y destacó los discursos de odio y los valores democráticos amenazados. También analizó los riesgos globales como los desastres naturales y la migración involuntaria que afectan a los pueblos indígenas y afrodescendientes. Luego, abordó el reconocimiento, la justicia y el desarrollo de los afrodescendientes, incl
Situación actual de los pueblos originarios de américaElena Gómez
El documento describe las dificultades que enfrentan los pueblos indígenas en América Latina. Más de 40 millones de indígenas viven en la región, muchos de los cuales han abandonado sus lenguas tradicionales. El reconocimiento oficial es necesario para proteger sus derechos. La pobreza y desigualdad afectan significativamente a las comunidades indígenas. Además, la migración a las ciudades ha interrumpido sus redes de apoyo y expuesto a más marginación.
Los derechos humanos de los grupos vulnerablesKAtiRojChu
Este documento describe los grupos vulnerables en el Perú y las políticas estatales para proteger sus derechos. Define grupos vulnerables como aquellos que históricamente han sido excluidos o enfrentan desventajas. Identifica cinco grupos vulnerables en el Perú: personas con discapacidad, etnias indígenas, afroperuanos, comunidad LGBT y personas con VIH. Explica que el Estado está impulsando políticas de inclusión y protección de derechos para estos grupos a través de cuotas en actividades económicas,
El documento discute los enfoques de la educación multicultural e intercultural para las poblaciones indígenas en México. Argumenta que la educación actual tiende a ser homogeneizante y no respeta las diferencias culturales. Propone que se necesita un modelo educativo intercultural que reconozca y valore las diversas culturas indígenas de México en lugar de estigmatizarlas.
Cartilla Educativa No 2: Ley No 045 Contra el Racismo y Toda Forma de Discrim...UNFPA Boliva
Este documento presenta un resumen de la Ley No 045 Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación en Bolivia. La ley tiene como objetivo principal prevenir y sancionar actos de racismo y discriminación para eliminar estas conductas. Establece definiciones de racismo y discriminación y describe varias medidas para prevenir estas prácticas, como la educación en derechos, capacitación a funcionarios públicos y promoción de la inclusión social. También sanciona actos de racismo cometidos por instituciones públicas y privadas y proh
El documento explora las complejidades de definir la identidad indígena en México. Explica que los indígenas son descendientes de las poblaciones prehispánicas que conservan parte de sus culturas y formas de vida tradicionales. Sin embargo, la identidad indígena depende más de la autoidentificación y pertenencia a una comunidad que de factores externos. Existe una gran diversidad de pueblos indígenas con diferentes lenguas, orígenes y estilos de vida, y factores como la migración han impactado sus culturas de
Este documento proporciona información sobre los derechos de los pueblos indígenas en el sistema de derechos humanos de las Naciones Unidas. Explica la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, el Convenio 169 de la OIT, y los mecanismos e instituciones internacionales relacionados como el Grupo de Trabajo sobre Pueblos Indígenas y el Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas. También describe los sistemas regionales de derechos human
Grupo 4, 2 do''b'',presentaciã n de los elementos de la estructura social ecu...vanessavivar1
Este documento describe elementos de la estructura social ecuatoriana como la nación, el estado, la nacionalidad, las etnias y los pueblos indígenas. Explica que una nación se define por su territorio, lengua, población y gobierno. Detalla las diferentes etnias que existen en Ecuador y sus características culturales y de ubicación geográfica. Resalta las desventajas y problemas de pobreza que enfrentan los pueblos indígenas.
Declaración mundial de Compostela. 2010. Diversidad funcional.José María
Todavía hoy, resulta de suma importancia erradicar el fenómeno de la discapacitación, ya que el hecho humano de la diversidad funcional (discapacidad) es una condición inherente que atañe a toda la humanidad.
Este documento describe la situación de los pueblos indígenas en Chiapas, México. Menciona que más de la cuarta parte de la población de Chiapas es indígena y que enfrentan desafíos como la discriminación, la pobreza, falta de acceso a educación y servicios básicos. Los indígenas buscan proteger su identidad cultural a pesar de estos obstáculos. El documento también discute temas como el trabajo infantil, la agricultura de subsistencia, y la necesidad de mayores oportunidades económicas
El documento describe a las poblaciones indígenas como aquellas que vivían en sus tierras antes de la llegada de colonizadores. Existen unos 350 millones de indígenas en el mundo, organizados en más de 5,000 pueblos con diferentes culturas y lenguas. En México, más de 10 millones de personas se identifican como indígenas, aunque enfrentan discriminación y sus derechos a menudo no se aplican en la práctica.
Este documento analiza la pobreza en México desde perspectivas multidimensionales. Explica que tradicionalmente se entendió como falta de ingresos, pero que ahora se concibe también como privación de capacidades básicas gracias a contribuciones de Peter Townsend y Amartya Sen. Datos de 2008 muestran que más de 50 millones de mexicanos no podían cubrir necesidades básicas. La pobreza afecta desproporcionadamente a niños, especialmente en zonas rurales e indígenas. UNICEF ha trabajado con el gobierno me
Este documento presenta recomendaciones para garantizar el pleno respeto a los derechos humanos de los pueblos indígenas en aislamiento voluntario y contacto inicial en las Américas. Define estos términos y describe su situación en la región. Identifica las principales amenazas a sus derechos como el contacto, la extracción de recursos naturales y las enfermedades. Finalmente, formula una serie de recomendaciones a los Estados para proteger a estos pueblos y sus territorios.
El documento habla sobre la influencia de las lenguas indígenas en el español en México. Reconoce que el 14% de la población mexicana, unos 15.7 millones de personas, se identifican como indígenas y 6.6 millones no hablan español. Las lenguas indígenas han enriquecido el español y la cultura mexicana a través de préstamos léxicos. Sin embargo, los pueblos indígenas aún enfrentan estigmatización y marginación.
La pobreza ha sido tradicionalmente entendida como la falta de ingresos o consumo, pero en las últimas décadas la perspectiva ha cambiado a una concepción multidimensional. En México, la pobreza afecta a más de la mitad de la población y desproporcionadamente a los niños. UNICEF trabaja con el gobierno mexicano para generar datos sobre pobreza desde una perspectiva de derechos humanos y apoyar programas como Oportunidades para combatir la pobreza. El documento analiza factores como la composición familiar
Este documento describe la situación de los pueblos indígenas aislados que aún existen en seis países de América del Sur, incluyendo su presencia en parques nacionales. Explica que estos pueblos han preferido permanecer aislados como estrategia de supervivencia. Algunos parques nacionales les brindan protección al darles espacios alejados de la civilización moderna. Sin embargo, su supervivencia depende de la voluntad política de los gobiernos para proteger sus derechos y territorios de amen
Earth Day is celebrated annually on April 22nd to increase awareness of environmental protection. The 2016 theme was "Trees for the Earth", with a goal of planting 7.8 billion trees over 5 years to combat climate change, pollution, and species loss from deforestation. Trees provide numerous environmental, social, and economic benefits including producing oxygen, absorbing carbon dioxide, conserving water and soil, supporting wildlife, increasing property values, and more. The document outlines ways to celebrate Earth Day such as attending events, recycling, and planting trees to become better environmental stewards. It also provides information about the state flower and fruit of Maharashtra.
The document is Apple's software license agreement for iTunes for Windows. It outlines the terms and conditions for using the iTunes software. Key points include:
- By using iTunes, the user agrees to be bound by the terms of the license. If the user does not agree, they cannot use the software and may return it for a refund.
- The software is licensed, not sold, and Apple reserves all rights not expressly granted.
- The user is granted a limited, non-exclusive license to install and use iTunes subject to restrictions like not making it available over a network for multiple computers.
- Apple provides the software "as is" and disclaims all warranties. The user's sole risk
Este documento describe el proceso de gobernanza indígena en la selva amazónica colombiana a lo largo de las últimas décadas. En la década de 1980, el gobierno colombiano reconoció los derechos territoriales de los pueblos indígenas sobre 20 millones de hectáreas. En la década siguiente, los pueblos indígenas comenzaron a establecer Asociaciones de Autoridades Tradicionales Indígenas para administrar sus territorios y desarrollar planes de educación, salud y ordenamiento territorial. A
An international yoga teachers' training course began with morning meditation and yoga practice at the Yogeshwar Krishna temple. Students were guided by recognized mentors at the Yoga Kumbha camp site. The document promotes attending Yoga Kumbha 2016 in Ujjain to find awakening and rediscover faith and art. It notes that according to Hindu mythology, bathing in the sacred waters of the Kshipra river during Kumbha allows pilgrims to attain immortality and ultimate liberation.
El documento describe la cosmovisión de los pueblos indígenas y cómo se basa en una relación armónica con la Madre Tierra. Explica que la cosmovisión indígena no separa la naturaleza de la cultura y enfatiza la riqueza de sus territorios y patrimonio cultural en lugar de enfocarse en conceptos como la pobreza. También discute los desafíos que enfrentan los pueblos indígenas como la pérdida de tierras y recursos, y la falta de participación en decisiones que los afect
Este documento presenta información sobre las comunidades nativas en la Amazonía peruana. Discuten su definición legal, derechos territoriales y autonomía, y los desafíos que enfrentan como la pérdida de tierras, falta de servicios y amenazas ambientales. También analiza la participación limitada de estas comunidades en el desarrollo nacional y la necesidad de reconocer plenamente sus derechos para lograr un desarrollo sostenible que respete su cultura e identidad.
Este documento discute los pueblos indígenas de América Latina, su cultura y desarrollo. Explica que hay alrededor de 40 millones de indígenas en la región que enfrentan desafíos de la globalización. También destaca que los pueblos indígenas viven principalmente en zonas remotas y frágiles, pero tienen un profundo conocimiento de la naturaleza y técnicas de uso sostenible de recursos. El documento argumenta que se debe reconocer la cultura indígena y su pot
DECLARACIÓN EN DEFENSA DE LA VIDA DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS EN AISLAMIENTO VOL...Caritas Mexicana IAP
La Red Eclesial Panamazónica – REPAM, en conjunto con comunidades y organizaciones indígenas, entidades sociales y académicas, está promoviendo una iniciativa de articulación en defensa de la vida y los derechos de los pueblos indígenas en situación de aislamiento voluntario en la región amazónica. Durante el primer encuentro en abril de 2017, en la ciudad de Cuiabá – MT (Brasil), afirmamos “el principio de autodeterminación, que es la base para el desarrollo de los otros derechos colectivos”, los cuales son “irrenunciables y deben ser respetados, exigidos y defendidos”.
En Venezuela existen 28 grupos indígenas, siendo los wayuu y los warao los dos grupos más grandes. La mayoría de los indígenas viven en casas agrupadas o dispersas, aunque algunos mantienen la vivienda comunal tradicional. Cultivan productos agrícolas y son excelentes artesanos que utilizan fibras vegetales para tejer cestas, mantas y tapices. Uno de los mayores problemas que enfrentan es la falta de acceso a servicios de salud. A pesar de que la constitución reconoce los derechos
Este documento describe las diversas etnias y culturas indígenas en Colombia y su relación con el medio ambiente. Explica que la Constitución colombiana reconoce y protege la diversidad étnica y cultural del país. Además, describe que existen más de 100 formas culturales indígenas de relación con el medio natural, y que estas culturas han desarrollado un profundo conocimiento de los recursos naturales que les ha permitido sobrevivir por siglos. Finalmente, señala que a pesar de este conocimiento tradicional, los aportes de
1) El documento discute los conceptos de identidad nacional, estado-nación y minorías culturales. Señala que el modelo de estado-nación monocultural ha generado inequidad e inclusión de grupos étnicos y culturales.
2) También resalta la realidad multicultural del mundo, con miles de grupos étnicos. En Latinoamérica, la mayoría de población indígena se encuentra en pocos países como México, Perú, Guatemala y Bolivia.
3) Finalmente, propone que para lograr equidad e inclusión social se requ
El documento habla sobre la Conferencia Mundial de los Pueblos Indígenas de las Naciones Unidas, donde se reconoció que los pueblos indígenas siguen siendo los más pobres y marginados. El documento final de la conferencia confirma los derechos de los pueblos indígenas y contiene obligaciones para los estados. Sin embargo, su aplicación depende de la voluntad política de los estados. El documento también discute sobre el despojo de tierras de los pueblos indígenas debido a la invers
Este documento describe la situación de los pueblos indígenas en todo el mundo. En tres capítulos, discute cómo los pueblos indígenas enfrentan altos niveles de pobreza, discriminación y amenazas a su cultura e idioma debido a la colonización histórica y la falta de control sobre sus propias vidas. También explica cómo el desarrollo insostenible ha dañado el medio ambiente en que viven y cómo sus derechos a la tierra y los recursos no se respetan plenamente. Finalmente,
El documento describe las problemáticas de exclusión que enfrenta la comunidad indígena Wayúu en la Guajira colombiana debido al proyecto minero Cerrejón. La organización CENSAT Agua Viva ha trabajado para mitigar el impacto de Cerrejón y defender los derechos de la comunidad Wayúu. CENSAT y otras organizaciones usan la educación y la acción colectiva para empoderar a la comunidad Wayúu y construir ciudadanía, a pesar de los desplazamientos forzados de tierras y otros efectos negativos
Multiculturalismo en los pueblos indigenas..7º2..sept.27 2012Alvaro Amaya
El taller trata sobre el multiculturalismo en los pueblos indígenas. Explica que la preservación de las culturas indígenas es un derecho humano fundamental, aunque a menudo se han elaborado políticas para eliminar dichas culturas. El documento también analiza cómo las organizaciones sociales y el gobierno local son elementos esenciales para preservar la identidad cultural de los pueblos indígenas. Además, examina las recomendaciones de la UNESCO y otras entidades para proteger los derechos culturales de los indígenas.
Ley No. 450 de Protección a Naciones y Pueblos Indígena Originarios en Situac...UNFPA Boliva
La realidad muestra que en Bolivia casi la mitad de los 36 pueblos indígenas se encuentran en situación de “alta vulnerabilidad”2. Lo cual en gran medida se debe a los sistemáticos intentos de desaparición de los mismos a lo largo de la historia de nuestro país, al olvido y exclusión social, que han vivido los Pueblos Indígenas por parte del Estado, hasta el reconocimiento de sus derechos con la Constitución Política del Estado Plurinacional.
El documento describe la historia de los derechos de los pueblos indígenas y su lucha por el reconocimiento. A pesar de algunos avances, los pueblos indígenas siguen siendo uno de los grupos más vulnerables y sus derechos no están plenamente protegidos. En las últimas décadas, los pueblos indígenas se han organizado a nivel internacional para reclamar el respeto a sus derechos y culturas.
LOS PUEBLOS INDÍGENAS ¿QUIÉNES SON?
Antecedentes internacionales y precisiones conceptuales para su protección.
Los derechos de los pueblos indígenas se han perfilado en las últimas décadas como notable componente del derecho y las políticas internacionales gracias a un movimiento impulsado a escala nacional, regional e internacional por pueblos indígenas, la sociedad civil, mecanismos internacionales y Estados.
El documento describe a las poblaciones indígenas como aquellas que vivían en sus tierras antes de la llegada de colonizadores. Existen unos 350 millones de indígenas en el mundo, organizados en más de 5,000 pueblos con diferentes culturas y lenguas. En México, más de 10 millones de personas se identifican como indígenas, concentrados principalmente en el centro y sur del país y hablando al menos 62 lenguas diferentes. A pesar de los esfuerzos legales, la discriminación contra los indígenas sigue siendo un problema.
El documento describe a las poblaciones indígenas como aquellas que vivían en sus tierras antes de la llegada de colonizadores. Existen unos 350 millones de indígenas en el mundo, organizados en más de 5,000 pueblos con diferentes culturas y lenguas. En México, más de 10 millones de personas se identifican como indígenas, aunque enfrentan discriminación y sus derechos a menudo no se aplican en la práctica.
Este documento resume la Conferencia Mundial de los Pueblos Indígenas de 2014 realizada por la ONU. Reconoce que los pueblos indígenas siguen siendo los más pobres y marginados del mundo. El documento final de la conferencia confirma los derechos de los pueblos indígenas y contiene obligaciones para los estados miembros. Sin embargo, su implementación efectiva requerirá voluntad política y esfuerzos continuos de los pueblos indígenas y la ONU.
El documento describe tres casos de conflicto entre la creación y gestión de áreas protegidas y los derechos territoriales de los pueblos indígenas en Perú. En el primer caso, el gobierno creó el Área de Conservación Regional Cordillera Escalera en la Amazonía peruana, lo que entró en conflicto con las comunidades indígenas que habitan y usan tradicionalmente esas tierras. En el segundo caso, las organizaciones indígenas se oponen a la creación del área protegida, argumentando que criminaliza sus actividades ance
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RedSIAMA es una iniciativa regional muy relevante para promover la salud indígena y la situación de la mujer indígena en la región amazónica. Evaluó el proyecto apoyado por OxfamNovib que busca incidir sobre las políticas de salud de los países para incluir un enfoque intercultural y de género. El proyecto ha logrado avances en la participación de indígenas y en la evolución de la situación de la mujer, a través de múltiples actividades. Sin embargo, para mayor impacto, RedSI
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El documento describe la estrategia y metodología del Proyecto PRO-MANU para la evaluación de la Reserva de Biosfera del Manu (RBM) y el Parque Nacional del Manu (PNM) en Perú. El proyecto tiene un enfoque integral que combina la conservación de la biodiversidad a través de actividades como educación ambiental y vigilancia, con el desarrollo sostenible de las poblaciones locales mediante el apoyo socioeconómico y agroforestal. El proyecto también busca fortalecer la participación comunitaria, respet
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Produto 4 Relatório Oficina Corredores Brasília Novembro 2006Vincent Brackelaire
Os principais resultados da oficina foram: (1) a atualização do estado de implementação de 20 corredores ecológicos no Brasil, (2) a identificação das semelhanças e diferenças entre corredores, mosaicos e reservas da biosfera, e (3) recomendações para aprimorar o documento "Base Metodológica para a Gestão de Corredores" com base nas experiências dos participantes.
Este documento propõe uma metodologia para uma oficina sobre orientações para a gestão de corredores ecológicos no Brasil. A oficina terá como objetivo discutir e refinar um documento preliminar sobre orientações para a gestão de corredores com base nas experiências de cada corredor. A metodologia inclui apresentações, discussões em grupo e registro de recomendações para aprimorar o documento orientador. A oficina ocorrerá em dois dias com uma lista preliminar de 35 convidados representando corredores em diferentes biomas do país.
Este documento apresenta uma proposta de base metodológica para a gestão de corredores de biodiversidade no Brasil. Ele discute os conceitos de corredor e gestão de corredor, e propõe uma abordagem baseada no enfoque ecossistêmico que considere os diferentes componentes dos corredores, como unidades de conservação e terras indígenas, e as etapas do estabelecimento, planejamento, atuação e monitoramento.
Produto 2 Análise comparativa das metodologias existentes versao 2[1].0 maio ...Vincent Brackelaire
Este documento apresenta uma análise comparativa das metodologias para a gestão de corredores ecológicos no Brasil. Inicialmente, descreve as principais experiências de corredores no país, totalizando 25 corredores mapeados. Em seguida, discute aspectos conceituais sobre corredores, comparando definições brasileiras com experiências internacionais. Por fim, analisa metodologias para a proposição, planejamento, implementação, monitoramento e gestão de corredores no Brasil.
Este documento discute la necesidad de mayor cooperación regional en la Amazonia para enfrentar su deterioro ambiental. Actualmente, la región está fragmentada y no existe un espacio efectivo de diálogo entre los países y actores involucrados. La Organización del Tratado de Cooperación Amazónica ha tenido un impacto limitado y se necesita facilitar la participación de la sociedad civil. Con el rápido deterioro de la Amazonia, es crucial establecer mecanismos que promuevan una agenda y acciones compartidas para el desarrollo sostenible de la región.
Este documento evalúa estrategias de cooperación transfronteriza entre Brasil, Colombia y Venezuela a través de la iniciativa CANOA. Resalta los avances logrados en cooperación regional entre seis organizaciones en temas como demarcación territorial, salud, educación y cartografía. Sin embargo, también identifica desafíos como las diferencias institucionales entre los países y las dificultades para articularse dadas las funciones y objetivos distintos de cada organización. Propone reorientar CANOA salvaguardando sus principios básicos, realizando encuentros amplios de
Este proyecto tiene como objetivo principal fortalecer la gobernabilidad local y la conservación de los bosques en la Amazonía colombiana, así como construir programas transfronterizos con Brasil y Venezuela. Se ejecuta en Colombia por las ONG Fundación Gaia Amazonas y Fundación Etnollano, con el apoyo de The Gaia Foundation del Reino Unido. El proyecto busca consolidar las asociaciones de autoridades tradicionales indígenas, fortalecer las economías locales y la salud de las mujeres indígenas, y promover el manejo de los
The document discusses the transformation of indigenous governance in the Colombian Amazon over the past 30 years. It describes how indigenous groups have struggled to assert their identity and rights to their ancestral territories. With legal recognition of indigenous lands and rights in the 1990s Constitution, indigenous peoples have increasingly governed their own territories through their own organizations. The document outlines the progress made in strengthening indigenous culture, education, healthcare, and sustainable development projects through these governance systems. However, it also notes new threats from mining interests seeking to extract resources within indigenous territories.
1. Los últimos pueblos indígenas aislados
en el Siglo XXI: la supervivencia
de sus culturas depende de políticas
de protección territorial
por Vincent Brackelaire1
. Sociólogo – Consultor socio-ambiental, Rio de Janeiro
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Tema central: Gestión de la diversidad cultural
3. monitoreo de los límites externos de los territorios de uso de
los indígenas aislados, creando condiciones de seguridad para
que puedan sobrevivir, y recurren al contacto solamente para
las situaciones extremas, cuando representa la última oportu-
nidad de supervivencia física para los indígenas (en caso, por
ejemplo, de conflicto manifiesto o latente, con otros grupos
indígenas o con colonos, con ilegales, etc.). En 2011, la CGII ma-
neja información sobre más de cincuenta posibles grupos indí-
genas aislados, habiendo comprobado la existencia de la mitad.
Siendo Brasil el único país de la región que presenta el funcio-
namiento de una política tan completa, se vuelve una referencia
para los países vecinos.
Políticas de protección eficientes pasan por una
cooperación regional
Con apoyo de Brasil y en base a su propia experiencia, los
otros países (que son todos fronterizos o vecinos de Brasil) se
encuentran en 2011 en el difícil proceso de formular una agenda
para su protección efectiva antes de que desaparezcan y utilizan
para ello el marco regional de la Organización del Tratado de
Cooperación Amazónica y su Agenda Indígena.
El contexto político internacional, en evolución rápida, es
favorable a la protección de los pueblos aislados y existen ahora
una serie significativa de instituciones e instrumentos que mues-
tran una toma de conciencia, con declaraciones y propuestas,
lo que permite abordar más concretamente la protección de
estos pueblos. En teoría, la cooperación desde una perspectiva
regional ofrece más valor agregado para conseguir resultados
más rápidos y con más impacto dentro de los países, en un
contexto en el cual cada uno de los países no han conseguido
muchos resultados de manera independiente. Impulsar a través
de un pacto regional que los Estados trabajen simultáneamente
y juntos en una problemática común de emergencia, provoca
más resultados que esperar que cada país trabaje por separado.
Por otra parte, no hay cooperación regional si primero no hay
contrapartes nacionales bien establecidas y procesos nacionales
claros; la cooperación regional sirve para consolidar estos pro-
cesos y mejorarlos.
A pesar de que todos estos países firmaron el Convenio
169 sobre Pueblos Indígenas y Tribales de la Organización In-
ternacional del Trabajo (OIT) que establece que los pueblos
indígenas en general tienen derecho a que sus costumbres y
territorios sean respetados por el Estado, en ninguno de ellos
han existido hasta hoy mecanismos de protección que funcio-
nen para respetar y proteger el derecho de mantenerse aislados
para no ser eliminados. Todos los países en cuestión conocen
graves crisis económicas, muestran otras prioridades y muchas
veces falta voluntad política como en Ecuador y Perú, donde la
prioridad son los beneficios económicos de la explotación de
petróleo y gas, recursos localizados justamente en los territo-
rios más remotos donde transitan los pueblos aislados, y gene-
ralmente también faltan recursos humanos y financieros para
proteger estos territorios (lo que no significa que estén aislados
de los depredadores). También a nivel nacional se observa ge-
neralmente que cada gobierno se encuentra afectado por la falta
de diálogo y de coordinación interministerial. Si bien en Brasil,
Paraguay y Perú existe una instancia indigenista (FUNAI, INDI e
INDEPA), lo que no impide graves crisis en el sector indigenista,
en Bolivia y Ecuador la situación es más compleja y complicada
frente a la diversidad de responsabilidades existentes para los
pueblos aislados. Además el tema de la salud indígena es de
responsabilidad de los Ministerios de Salud, no siempre coordi-
nados con las otras instancias.
Los Estados sacan hoy lecciones de las situaciones pasadas
de contacto inicial y de la evaluación de sus consecuencias sa-
nitarias, sociales, culturales y ambientales; tienen como refe-
rencias una extensa literatura en cada país sobre las tragedias
que viven hasta hoy los pueblos en situación de contacto inicial,
como los nukak en Colombia, los diferentes pueblos indígenas
en la región de Camisea en Perú, o los yuqui en Bolivia. De esta
manera, una iniciativa de cooperación regional debe ayudarlos a
no repetir errores del pasado en emprendimientos de explota-
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Tema central: Gestión de la diversidad cultural
5. ción de recursos naturales relacionados con los territorios de
los pueblos indígenas más vulnerables. La cooperación regional
debe buscar la consolidación de un sistema de protección de
los pueblos indígenas aislados y en contacto inicial, en el sentido
de articulación y coordinación entre todos los actores nacio-
nales y regionales que promueven la protección, y en el senti-
do de organización metodológica del proceso de protección:
conocimientos, políticas y reglamentos, monitoreo, estrategia
preventiva de salud y acompañamiento sanitario, difusión de la
información en la sociedad.
La actuación de las organizaciones indígenas presentes en
los seis países es esencial en este proceso. Existen reglas inter-
nacionales que exigen su presencia y acompañamiento en este
proceso de protección regional. Además los pueblos aislados
constituyen un poderoso símbolo, con gran importancia es-
tratégica para el movimiento indígena, un tema que se volvió
un caballo de batalla político para las organizaciones indíge-
nas, sabiendo sin embargo que antes de las primeras reuniones
internacionales sobre el tema de los pueblos aislados (Belem
en 2005 y Santa Cruz en 2006), ninguna organización indígena
había considerado la protección de los aislados en su agenda,
aparte de AIDESEP y FENAMAD en Perú. Los procesos indíge-
nas son frágiles en América Latina, en particular a nivel de las
tierras indígenas, siempre en peligro de retrocesos si no hay
vigilancia y lobby nacional e internacional a través de institucio-
nes aliadas. Si bien muchos decretos para tierras indígenas se
hicieron durante la última década, también pueden deshacerse
según las épocas y los gobiernos. La participación indígena en
el proceso de protección de los últimos pueblos aislados no
solamente es un derecho, sino un aporte político importante
en este contexto.
Un desafío antropológico y político
Ha sido necesario esperar hasta inicios del siglo XXI para
preocuparse por la supervivencia de los pueblos indígenas aisla-
dos, cuando numerosas especies animales en vías de extinción
son mejor protegidas gracias a la Convención CITES sobre es-
pecies amenazadas que los últimos pueblos desconocidos del
planeta, con sociedades, tipos de saber, lenguas y culturas que
pueden ser extintos antes de ser conocidos, como muchos lo
fueron estos últimos cinco siglos, y probablemente todavía es-
tos últimos años. Se trata de grupos humanos con costumbres,
lenguas y mitos que nunca fueron escuchados y que hacen parte
del patrimonio material e inmaterial del Planeta que la UNESCO
tiene como misión de proteger2
.
Es sorprendente también ver la falta de reflexión y de impac-
to de la ciencia antropológica con relación al tema de los pue-
blos aislados. A pesar de sustentarse en tantas obras brillantes
sobre el ser humano y sobre las relaciones interculturales, la
antropología (con raras excepciones) no ha facilitado impactos
prácticos ni conseguido ayudar hasta hoy a proteger la mayo-
ría de los pueblos indígenas desconocidos de las consecuencias
fatales del contacto. El último contacto masivo ocurrido en Co-
lombia en 1988 con los nukak provocó la muerte de la mitad de
este pueblo, cientos de seres humanos, por falta de experiencia
y de preparación en el abordaje de sus problemas específicos.
Por la razón misma de su voluntad de aislamiento, es muy
sutil la relación entre su protección y las políticas culturales
encaminadas a proteger, conservar y revalorizar la diversidad
cultural, visto que en este caso se trata de apoyarlos en su aisla-
miento, ayudando a protegerlo, y aceptando de no contactarlos
si así lo desean, y hasta que cambien de opinión y decidan salir
del aislamiento y acercarse un día a la “sociedad moderna”.
Si bien el contacto será un día inevitable, la idea hoy es per-
mitir que ese momento sea escogido por los pueblos aislados,
volviéndolo así menos traumático, con más posibilidades de su-
pervivencia, y con la esperanza que ese día cada Estado nacional
(entre Bolivia, Colombia, Ecuador, Paraguay y Perú) haya sido
capaz de establecer un marco legal de respeto de las caracte-
rísticas y deseos de estos pueblos en cuanto a su porvenir y
protección eficiente de sus territorios.
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Tema central: Gestión de la diversidad cultural
6. Indígenas korubo en contacto inicial. Vale do Javari.
Foto Vincent Brackelaire
De esta manera, a pesar de toda la curiosidad y el inte-
rés antropológico que provocan, la supervivencia de las culturas
de los últimos pueblos indígenas aislados del planeta pasa para-
dójicamente por la aceptación de no conocerlos más allá de las
huellas e indicios que dejan, y por sólidas políticas de protección
territorial.
1 vibra2@gmail.com
2 Además de la misión de la UNESCO, existe la Declaración Universal sobre
Diversidad Cultural de la UNESCO (2001) y la Convención de París sobre
Protección del Patrimonio Intangible (2003).
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Tema central: Gestión de la diversidad cultural