El documento habla sobre la educación de jóvenes y adultos en Panamá. Actualmente, Panamá cuenta con centros educativos desde primaria hasta universidad que apoyan la formación de jóvenes y adultos. Sin embargo, se observa una generación de jóvenes conformistas con bajos niveles académicos y altas tasas de deserción escolar. Los centros de educación de adultos se han convertido en lugares donde los jóvenes pasan el tiempo en lugar de aprender. Se necesita mejorar la calidad de la educación en Panam

1. EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOS
Cuando se habla de educación se hace referencia a la transmisión de
una serie de conocimientos, valores, lineamientos para el desarrollo integral de
los individuos que componen nuestra sociedad. Estos, individuos, están
insertos en cualquiera de los tres tipos de educación conocidas ( la formal, la
no-formal y la informal), aquí haremos énfasis en la educación formal.
Actualmente en Panamá contamos con muchos centros de estudios que
van desde la primaria, pre-media, media y universitaria, que apoyan
directamente la formación integral tanto de los jóvenes como de los adultos,
desde sus inicios hasta su formación profesional. En la actualidad con las
transformaciones educativas y la globalización, galopante que se nos viene
encima, es necesario hacer que nuestros ciudadanos tomen conciencia y se
preparen muy bien para afrontar estos retos.
La educación de Jóvenes y adultos es un tema prioritario para el sistema
educativo panameño, ya que con miras a mejorar la calidad educativa del país,
se le debe prestar especial atención a la formación inicial como a la formación
continua del educando, de manera tal que se logren los objetivos establecidos
y que se previeron en la planificación del Currículo.
En cuanto en la formación del adulto en el proceso de enseñanza-
aprendizaje, es diferente, ya que este dicente tiene una formación, ya sea
informal o semiformal básica, que lo hace más completo que el joven, pues se
convierte en un dicente de mayor análisis participativo y no en un ente pasivo,
lo que da la oportunidad de creara estudiante proactivos. Con la ayuda de la
educación andrológica se puede cumplir este objetivo.
Pero lamentablemente lo que observamos es una nueva generación de
jóvenes conformistas con un sentido del estudio muy bajo, esto lo podemos
percibir en los últimos informes del Meduca donde señala el alto índice de
fracasos y deserciones de estudiantes del sistema educativo y que decir de los
futuros profesionales donde hay deficiencias notorias en cuanto a las
formaciones básicas del estudiantado, que podríamos decir sobre que las
universidades hayan tenido que ¡bajar el índice de entrada a las mismas por el
hecho que no se lograba la matricula adecuada ¡. En cuanto a los centros que
Francisco J. Fernández S.

2. apoyan a la educación de adultos, esta se ha convertido en prácticamente un
recolector de jóvenes que van solo a pasar el rato a las aulas de clase.
Más no todo está perdido, podemos hacer el cambio y reorganizar un
mejor futuro para nuestros jóvenes y adultos que ven en la educación una
forma de mejora su calidad de vida y así también apoyar en el desarrollo de la
Patria. Lo que realiza el Ministerio de Educación con la transformación
curricular es de gran importancia pues nos estamos encaminando a un sistema
de enseñanza-aprendizaje consonó con nuestros tiempos
Pero para que existan cambios reales es necesario contar con
profesores cada día mejor preparados, en las Tic, nuevos métodos de
enseñanza y claro esta en su cátedra, para que de esta manera se puedan
alcanzar los objetivos esperados en la educación; donde el docente será
dinámico, estratégico, reflexivo y autodidacta lo que le permitirá presentar sus
planes y programas de estudio llevándolos a la práctica del campo en la
aplicación de la materia.
Francisco J. Fernández S.