Aspecto social de los niños con talento superior
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Este documento discute las características de los niños superdotados y las mejores formas de apoyar su desarrollo. Los niños superdotados tienen una capacidad intelectual mayor al promedio y procesan la información y aprenden de manera diferente. Requieren actividades educativas adecuadas a su nivel, apoyo emocional de especialistas capacitados, y relaciones interpersonales que permitan su desarrollo pleno.
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Analisis relaciones humanas
El documento analiza las relaciones humanas. Indica que las relaciones humanas son el vínculo empático que una persona genera con la sociedad, familia o amigos mediante habilidades y valores como la empatía y aceptación. Además, señala que la educación en el hogar es importante para aprender principios básicos de cómo interactuar y que la buena comunicación y capacidad de escucha fortalecen las relaciones positivas. Finalmente, afirma que las relaciones humanas definen nuestra manera de actuar y afectan nuestra calidad como persona y futuro
Introducion
Este documento describe los fundamentos teóricos de la orientación profesional pedagógica. Explica que la orientación profesional es una relación de ayuda que utiliza influencias políticas, psicológicas y sociales para preparar a los estudiantes a elegir una carrera educativa de acuerdo a las necesidades del país y sus intereses personales. También describe las etapas y elementos involucrados en el proceso de orientación profesional, incluyendo el desarrollo de la motivación profesional y la toma de decisiones sobre la carrera.
Introducion
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Realidad social venezolana
Mapa Mental sobre la Realidad venezolana
Relación entre los factores psicológicos y sociales, descripción del rol del psicólogo social, formas de intervención psicosocial
y construcción de una visión compartida por subgrupo
PSICOLOGIA
El documento describe un programa de estudios de psicología de 6 años divididos en 12 ciclos. Al finalizar el programa se obtiene el título de Bachiller en Psicología y luego el título de Licenciado en Psicología. El programa busca formar profesionales competentes que contribuyan al desarrollo de la sociedad a través de la investigación y el compromiso social. Los estudiantes pueden especializarse en áreas como la clínica, educativa, industrial y social.
Los colores y la educación
La presentación habla sobre el impacto positivo de la multimedia educativa en el aprovechamiento de los estudiantes y la eficiencia de los docentes. La multimedia educativa puede influir en factores como la salud, moral, emociones y comportamiento de los estudiantes, así como en su presentación. También puede influir en la cultura, edad y género de los estudiantes de nivel preescolar hasta universitario. El objetivo es proveer un ambiente de aprendizaje mejorado a través de la estimulación y simulación visual para reducir el estrés y
Rol del psicopedagogo
El documento compara las leyes de psicopedagogía de las provincias de Chaco y Corrientes, destacando sus similitudes y diferencias. Ambas leyes reconocen la figura legal del psicopedagogo y sus deberes, aunque difieren en los requisitos para ejercer la profesión y en otros detalles como los plazos para extranjeros y la habilitación de consultorios. El rol fundamental del psicopedagogo es detectar dificultades de aprendizaje y desarrollar estrategias que permitan aprender en distintas situ
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Dotación y Altas capacidades
La dotación y altas capacidades describe la forma de aprender o los modelos que se usan con los estudiantes
Altas capacidades y superdotación
Este documento presenta información sobre las altas capacidades y la superdotación. Explica las características de las personas con altas capacidades, los modelos explicativos, la orientación educativa por etapas y el papel de la familia, docentes e instituciones. En resumen, ofrece una guía sobre el reconocimiento y apoyo a estudiantes con altas habilidades.
Altas capacidades
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Altas capacidades educativas
Presentación realizada en base al tema Altas capacidades y como se desarrollan dentro del entorno educativo, modelos y estrategias para incluir al alumnado intelectual y al alumnado "promedio" ya que se trata de formar soluciones para que la educación sea incluyente con respecto a la misma formación y desarrollo académico e intelectual.
ASPECTOS SOCIALES DE LOS NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES
Este documento discute las necesidades de los niños con altas capacidades o talento superior. Aunque estos niños tienen habilidades cognitivas superiores, también tienen necesidades especiales que deben ser atendidas para poder desarrollar plenamente su potencial. Tanto los padres como los docentes deben enfocarse no solo en lo académico, sino también en el bienestar emocional y social de estos niños, para asegurar su calidad de vida y autoestima.
Plan tutorial
El documento presenta el plan anual de tutoría de la Institución Educativa “Juan Pablo Fernandini” en Lambayeque para el año 2011. Los objetivos del plan son orientar y apoyar a los alumnos en problemas escolares y personales, ayudarlos en la toma de decisiones sobre su trayectoria formativa, y fortalecer la autonomía de los alumnos. El plan incluye un diagnóstico de los alumnos, la planificación de programas y actividades de tutoría, y matrices para abordar problemas prioritarios como la baja autoest
UTE_PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANCIEDAD
Este documento presenta un resumen de varios temas relacionados con los problemas frecuentes del desarrollo, incluyendo las tareas y desafíos de cada período del desarrollo, los patrones de apego seguro e inseguro, y estrategias para guiar a los niños hacia una mayor independencia mientras se proponen metas realistas y se evita que otros les hagan las cosas o se frustren. También discute la ansiedad como estado y rasgo, y cómo puede afectar el funcionamiento intelectual y de la personalidad.
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El apego y la anciead son problemas que afectan al desarrollo del ser humano en cada etapa de su vida, he ahí la importancia de indagar este tema de vital importancia.
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Proyecto pis
Este documento resume un estudio sobre los cambios psicológicos que experimentan los estudiantes al pasar de primaria a secundaria en el Instituto Tecnológico Superior Experimental “Consejo Provincial de Pichincha” en Ecuador. El estudio analiza cómo factores como los cambios hormonales, la búsqueda de identidad y la influencia del ambiente afectan la adaptación de los estudiantes. Como parte de la investigación, se aplicaron encuestas a estudiantes de octavo grado y se desarrolló una propuesta de orientación sobre autoconocimiento
El apoyo familiar en el aprendizaje escolar de los niños superdotados.
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Personalidad del docente
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Tutoria
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- 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA Autoras: Arellano Ana 18157681 Chaparro Sandra 15079465 San Cristóbal, Junio de 2014
- 2. Capacidad intelectual mayor al promedio Desarrollo de información Procesamiento del aprendizaje y evolución del conocimiento
- 3. Educacion inapropiadaEgocentrismo Conductas diferentes Falta de interés Entorno social emocional
- 4. Apoyo de especialistas Aspectos emocionales Perfeccionismo Interacción social Adecuada intervención Profesionales capacitados
- 5. Alto funcionamiento y creatividad innovadora Concentración en tareas especificas Habilidades intelectuales superior a la media Nivel de rendimiento superior
- 6. Es importante para identificar a un superdotado Aspectos relacionados con su desempeño en todos los ámbitos Apoyo incondicional en todo momento
- 7. Rechazo entre compañeros Falta de comunicación y expresión Aislamiento o retraimiento Ausencia de contenidos o actividades de acuerdo a su nivel
- 8. Necesitan actividades acordes a su nivel de conocimiento Se debe explorar para obtener un mejor diagnostico oportunamente Docentes y especialistas adecuados Relaciones interpersonales para su desarrollo pleno