esta presentacion muestra las diferentes posturas y evolucion del atomismo biologico y la teoria celular a travez del tiempo donde intervinieron distintos cientificos aportando sus investigaciones.
Este documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular desde el atomismo biológico hasta su consolidación como fundamento de la biología. Explica los principales pensadores y sus contribuciones, como Schwann, Schleiden y sus tres principios de la teoría celular. También discute desafíos a la teoría desde organismos unicelulares y multicelulares, así como desde la perspectiva subcelular de genes y otras unidades.
La célula es la unidad fundamental de la vida. Robert Hooke descubrió que los seres vivos están compuestos de estructuras microscópicas llamadas células. La teoría celular explica que los seres vivos están constituidos por células, las cuales son la unidad anatómica y fisiológica, y toda célula procede de otra célula. El documento también menciona que presentará las partes de la célula vegetal a través de un video.
Este documento resume los principales conceptos sobre la célula. Explica la teoría celular y los niveles de organización biológica, desde las moléculas hasta los ecosistemas. Describe la estructura de las células eucariotas y procariotas, y sus funciones básicas como la reproducción, nutrición y relación con el medio a través de la respiración, fermentación e intercambio de materia y energía.
Este documento describe los niveles de organización de la materia en los organismos vivos, incluyendo los átomos, moléculas, células, tejidos, órganos, sistemas y organismos. Explica que las células son la unidad funcional básica y pueden ser procariotas u eucariotas. También describe los principales orgánulos celulares como la membrana plasmática, el núcleo y los mecanismos de transporte celular como la endocitosis y la exocitosis.
El documento describe la importancia del estudio de la célula en la carrera de enfermería. Explica que la célula es la unidad básica de los seres vivos y contiene el material genético. También describe los principales organelos celulares encontrados en células eucariotas y procariotas, así como los descubrimientos clave que llevaron al desarrollo de la teoría celular.
El documento describe la célula como la unidad fundamental de la vida. Explica que Robert Hooke y Antony van Leeuwenhoek descubrieron las células en el siglo XVII usando microscopios simples. En el siglo XIX, se estableció la Teoría Celular, la cual establece que toda célula procede de otra célula y que las células son las unidades básicas de los seres vivos. El documento también describe la estructura y funciones básicas de las células, incluyendo la nutrición, relación,
El documento describe la historia y teoría de la biología celular. Explica que la teoría celular surgió en el siglo XIX y establece que la célula es la unidad básica de la vida, cada célula deriva de otra célula preexistente a través de la división celular, y las células contienen la información genética para el desarrollo y funcionamiento del organismo. También describe las características funcionales clave de las células como la nutrición, crecimiento, diferenciación, señal
Robert Hooke observó por primera vez las células en corcho de alcornoque usando un microscopio en el siglo XVII. Más tarde, Antony van Leeuwenhoek observó células como protozoos y glóbulos rojos con un microscopio mejorado. Estos estudios llevaron al establecimiento de la teoría celular en el siglo XIX, la cual establece que la célula es la unidad básica de la vida y que toda célula procede de otra célula preexistente.
Este documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular desde el atomismo biológico hasta su consolidación como fundamento de la biología. Explica los principales pensadores y sus contribuciones, como Schwann, Schleiden y sus tres principios de la teoría celular. También discute desafíos a la teoría desde organismos unicelulares y multicelulares, así como desde la perspectiva subcelular de genes y otras unidades.
La célula es la unidad fundamental de la vida. Robert Hooke descubrió que los seres vivos están compuestos de estructuras microscópicas llamadas células. La teoría celular explica que los seres vivos están constituidos por células, las cuales son la unidad anatómica y fisiológica, y toda célula procede de otra célula. El documento también menciona que presentará las partes de la célula vegetal a través de un video.
Este documento resume los principales conceptos sobre la célula. Explica la teoría celular y los niveles de organización biológica, desde las moléculas hasta los ecosistemas. Describe la estructura de las células eucariotas y procariotas, y sus funciones básicas como la reproducción, nutrición y relación con el medio a través de la respiración, fermentación e intercambio de materia y energía.
Este documento describe los niveles de organización de la materia en los organismos vivos, incluyendo los átomos, moléculas, células, tejidos, órganos, sistemas y organismos. Explica que las células son la unidad funcional básica y pueden ser procariotas u eucariotas. También describe los principales orgánulos celulares como la membrana plasmática, el núcleo y los mecanismos de transporte celular como la endocitosis y la exocitosis.
El documento describe la importancia del estudio de la célula en la carrera de enfermería. Explica que la célula es la unidad básica de los seres vivos y contiene el material genético. También describe los principales organelos celulares encontrados en células eucariotas y procariotas, así como los descubrimientos clave que llevaron al desarrollo de la teoría celular.
El documento describe la célula como la unidad fundamental de la vida. Explica que Robert Hooke y Antony van Leeuwenhoek descubrieron las células en el siglo XVII usando microscopios simples. En el siglo XIX, se estableció la Teoría Celular, la cual establece que toda célula procede de otra célula y que las células son las unidades básicas de los seres vivos. El documento también describe la estructura y funciones básicas de las células, incluyendo la nutrición, relación,
El documento describe la historia y teoría de la biología celular. Explica que la teoría celular surgió en el siglo XIX y establece que la célula es la unidad básica de la vida, cada célula deriva de otra célula preexistente a través de la división celular, y las células contienen la información genética para el desarrollo y funcionamiento del organismo. También describe las características funcionales clave de las células como la nutrición, crecimiento, diferenciación, señal
Robert Hooke observó por primera vez las células en corcho de alcornoque usando un microscopio en el siglo XVII. Más tarde, Antony van Leeuwenhoek observó células como protozoos y glóbulos rojos con un microscopio mejorado. Estos estudios llevaron al establecimiento de la teoría celular en el siglo XIX, la cual establece que la célula es la unidad básica de la vida y que toda célula procede de otra célula preexistente.
El documento describe las diferencias entre la meiosis y la mitosis. Explica que la meiosis consta de dos divisiones celulares que producen 4 células hijas con la mitad de cromosomas de la célula original, mientras que la mitosis produce 2 células hijas idénticas a la célula original. Detalla las fases de la profase, metafase, anafase y telofase en ambos procesos de división celular.
La teoría celular propone que todos los organismos están compuestos de células y que todas las células derivan de otras precedentes. Fue propuesta en 1839 por Matthias Schleiden y Theodor Schwann. Las células pueden ser unicelulares u pluricelulares. Las células eucariotas tienen un núcleo rodeado por una membrana que contiene el ADN, mientras que las procariotas no tienen un núcleo delimitado.
El documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular. Explica que la célula es la unidad básica de los seres vivos y que todos los organismos están compuestos de una o más células. A mediados del siglo XIX, Schleiden y Schwann formularon la teoría celular moderna, estableciendo que la célula es la unidad fundamental de la estructura y función de los seres vivos y que todas las células proceden de otras células preexistentes.
El documento describe los diferentes orgánulos encontrados en las células eucariotas, incluyendo mitocondrias, lisosomas, vacuolas, peroxisomas, plastos, cromoplastos y leucoplastos. Se enfoca específicamente en las mitocondrias, describiendo su función en la producción de energía a través de la conversión de alimentos en ATP, y en los plastos, explicando su papel crucial en la fotosíntesis y la producción de oxígeno y azúcares.
El documento trata sobre la relación entre la genética y el comportamiento. Explica que las células son la unidad fundamental de los seres vivos y se clasifican en procariotas y eucariotas. También describe que las neuronas contienen numerosas ramificaciones y las células musculares son alargadas. Además, introduce los conceptos de protoplasma, biología celular, clasificación de la ciencia y el método científico. Por último, incluye varias referencias bibliográficas.
Qué es lo que caracteriza a los seres vivosLordSedioS
Los seres vivos comparten ciertas características clave como la organización celular, el metabolismo, la homeostasis, la irritabilidad y la capacidad de crecimiento, desarrollo y reproducción. Todas las células contienen información genética en forma de ADN y utilizan procesos metabólicos para transformar energía y materiales en su estructura y función. Aunque existen algunos casos problemáticos como los virus, en general los seres vivos mantienen su complejidad interna a través de mecanismos de autorregulación.
La teoría celular establece que (1) todos los seres vivos están compuestos de una o más células, (2) la célula es la unidad fundamental de la vida, y (3) toda célula procede de otra célula preexistente. El descubrimiento de la célula se debe a Leeuwenhoek y Hooke en el siglo XVII, quienes observaron por primera vez células usando microscopios simples. La estructura básica de la célula incluye una membrana, citoplasma, ADN y vari
La célula es la unidad básica de la vida. En 1839, Schleiden y Schwann enunciaron la teoría celular de que todos los seres vivos están compuestos de células. En 1855, Wirchow sostuvo que las células se originan a partir de otras células preexistentes. Las células tienen características como su naturaleza coloidal con fases dispersa y dispersante, tamaños que varían desde 0.12 micras a varios metros, y formas que dependen de sus adaptaciones funcionales y factores como tens
Este documento presenta información sobre la célula y su diversidad. Explica que la célula es la unidad fundamental de los seres vivos y que existen dos tipos principales: las células procariotas y las eucariotas. Las células procariotas tienen una estructura más simple mientras que las eucariotas contienen organelos y un núcleo. También describe que los seres vivos pueden ser unicelulares o pluricelulares y que aunque comparten características también son diversos.
Este documento describe la célula como la unidad básica estructural y funcional de todos los seres vivos. Explica que las células se forman a partir de la división de otras células ya existentes y detalla las características de las células procariotas y eucariotas, incluyendo sus diferencias en membrana, material genético, organelas y otros componentes. Finalmente, compara las estructuras celulares presentes en procariotas, plantas y animales.
La célula es la unidad básica de todos los seres vivos. En 1839, Schleiden y Schwann enunciaron que todos los seres vivos están constituidos por células, y en 1855, Wirchow sostuvo que la célula se origina a partir de otra célula. Las células tienen una naturaleza coloidal, con un tamaño que varía entre 0.12 micras y varios metros, y una forma que depende principalmente de sus adaptaciones funcionales.
Introducción a la bioquímica. interrelación com otras ciencias. el binomio bi...Bryan Bone
El documento presenta una introducción a la bioquímica y la relación entre la biología celular y la bioquímica. Explica que la vida está estructurada en varios niveles de organización biológica, siendo la célula la unidad básica. Describe las características de las células eucariotas y procariotas, y resume los principales hitos en el desarrollo de la teoría celular y las técnicas para el estudio de la célula a nivel microscópico y molecular.
La teoría celular establece que la célula es la unidad funcional y estructural de todos los organismos vivos. Las células se clasifican en células eucariotas, que tienen núcleo, y células procariotas, que no lo tienen. Todas las células contienen material genético, membrana plasmática, citoplasma y diversos organelos. Están compuestas químicamente principalmente por carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y fósforo en forma de biomoléculas como
Este documento describe las características de las células y sus organelos. Explica la teoría celular y los postulados que la fundamentan. Distingue entre células procariotas y eucariotas, y describe las diferencias entre células animales y vegetales. Detalla las funciones de los principales organelos como el núcleo, mitocondrias, retículo endoplasmático, ribosomas, sistema de Golgi, y otros. También cubre estructuras adicionales en células vegetales como cloroplastos y pared celular
El documento resume la historia del descubrimiento de la célula y la teoría celular. Explica que Hooke y Leeuwenhoek observaron células por primera vez usando microscopios simples en el siglo XVII. En el siglo XIX, se estableció la teoría celular, que establece que la célula es la unidad básica de la vida, toda célula procede de otra célula, y el material genético se transmite de una generación a otra. También describe la estructura y funciones básicas de
Este documento describe los diferentes niveles de organización biológica, desde las moléculas hasta los ecosistemas. Explica que los seres vivos están compuestos por moléculas, macromoléculas, organelos celulares, células, tejidos, órganos, sistemas y organismos. Además, describe los principales componentes químicos de los seres vivos y las biomoléculas inorgánicas y orgánicas. Finalmente, resume las características de las células procariotas y eucariot
1. El documento describe los procesos celulares de transporte a través de la membrana celular y la comunicación celular. 2. El transporte a través de la membrana incluye procesos pasivos como la difusión y la osmosis, y procesos activos que requieren energía. 3. La comunicación celular en organismos unicelulares se produce mediante señales químicas, mientras que en organismos pluricelulares involucra sistemas nerviosos y hormonales.
La célula es la unidad fundamental de la vida. En el siglo XVII, Hooke y Leeuwenhoek observaron por primera vez células usando microscopios simples. En el siglo XIX, se estableció la teoría celular, que establece que toda vida está compuesta de células, la célula es la unidad básica de la vida, toda célula procede de otra célula, y el material genético se transmite de célula madre a células hijas. Las células tienen membrana, citoplasma y orgá
La célula es la unidad fundamental de la vida. En el siglo XVII, Hooke y Leeuwenhoek observaron por primera vez células usando microscopios simples. En el siglo XIX, se estableció la teoría celular, que establece que toda célula procede de otra célula y que las células son la unidad básica de los seres vivos. Las células tienen una membrana, citoplasma y material genético. Existen células procariotas y eucariotas, y las células cumplen func
La célula es la unidad fundamental de la vida. Robert Hooke y Antony van Leeuwenhoek observaron por primera vez células con microscopios en el siglo XVII. En el siglo XIX, se estableció la teoría celular, la cual establece que toda célula procede de otra célula y que las células son la unidad básica de los seres vivos. Las células contienen orgánulos como el núcleo, mitocondrias y retículo endoplasmático, los cuales desempeñan func
Este documento describe la teoría del apego de John Bowlby y Mary Ainsworth. Explica las cuatro fases del desarrollo del apego en los bebés y niños pequeños, y describe los tipos de apego seguro e inseguro identificados por Ainsworth, incluidos los comportamientos asociados con cada tipo en la Situación Extraña. También cubre brevemente las etapas del desarrollo cognitivo de Piaget en los primeros meses de vida.
Este documento lista y describe brevemente las principales subdisciplinas de la biología, incluyendo el estudio de la anatomía, ecología, evolución, genética, fisiología de los organismos, así como campos aplicados como la biomedicina, citología e inmunología.
El documento describe las diferencias entre la meiosis y la mitosis. Explica que la meiosis consta de dos divisiones celulares que producen 4 células hijas con la mitad de cromosomas de la célula original, mientras que la mitosis produce 2 células hijas idénticas a la célula original. Detalla las fases de la profase, metafase, anafase y telofase en ambos procesos de división celular.
La teoría celular propone que todos los organismos están compuestos de células y que todas las células derivan de otras precedentes. Fue propuesta en 1839 por Matthias Schleiden y Theodor Schwann. Las células pueden ser unicelulares u pluricelulares. Las células eucariotas tienen un núcleo rodeado por una membrana que contiene el ADN, mientras que las procariotas no tienen un núcleo delimitado.
El documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular. Explica que la célula es la unidad básica de los seres vivos y que todos los organismos están compuestos de una o más células. A mediados del siglo XIX, Schleiden y Schwann formularon la teoría celular moderna, estableciendo que la célula es la unidad fundamental de la estructura y función de los seres vivos y que todas las células proceden de otras células preexistentes.
El documento describe los diferentes orgánulos encontrados en las células eucariotas, incluyendo mitocondrias, lisosomas, vacuolas, peroxisomas, plastos, cromoplastos y leucoplastos. Se enfoca específicamente en las mitocondrias, describiendo su función en la producción de energía a través de la conversión de alimentos en ATP, y en los plastos, explicando su papel crucial en la fotosíntesis y la producción de oxígeno y azúcares.
El documento trata sobre la relación entre la genética y el comportamiento. Explica que las células son la unidad fundamental de los seres vivos y se clasifican en procariotas y eucariotas. También describe que las neuronas contienen numerosas ramificaciones y las células musculares son alargadas. Además, introduce los conceptos de protoplasma, biología celular, clasificación de la ciencia y el método científico. Por último, incluye varias referencias bibliográficas.
Qué es lo que caracteriza a los seres vivosLordSedioS
Los seres vivos comparten ciertas características clave como la organización celular, el metabolismo, la homeostasis, la irritabilidad y la capacidad de crecimiento, desarrollo y reproducción. Todas las células contienen información genética en forma de ADN y utilizan procesos metabólicos para transformar energía y materiales en su estructura y función. Aunque existen algunos casos problemáticos como los virus, en general los seres vivos mantienen su complejidad interna a través de mecanismos de autorregulación.
La teoría celular establece que (1) todos los seres vivos están compuestos de una o más células, (2) la célula es la unidad fundamental de la vida, y (3) toda célula procede de otra célula preexistente. El descubrimiento de la célula se debe a Leeuwenhoek y Hooke en el siglo XVII, quienes observaron por primera vez células usando microscopios simples. La estructura básica de la célula incluye una membrana, citoplasma, ADN y vari
La célula es la unidad básica de la vida. En 1839, Schleiden y Schwann enunciaron la teoría celular de que todos los seres vivos están compuestos de células. En 1855, Wirchow sostuvo que las células se originan a partir de otras células preexistentes. Las células tienen características como su naturaleza coloidal con fases dispersa y dispersante, tamaños que varían desde 0.12 micras a varios metros, y formas que dependen de sus adaptaciones funcionales y factores como tens
Este documento presenta información sobre la célula y su diversidad. Explica que la célula es la unidad fundamental de los seres vivos y que existen dos tipos principales: las células procariotas y las eucariotas. Las células procariotas tienen una estructura más simple mientras que las eucariotas contienen organelos y un núcleo. También describe que los seres vivos pueden ser unicelulares o pluricelulares y que aunque comparten características también son diversos.
Este documento describe la célula como la unidad básica estructural y funcional de todos los seres vivos. Explica que las células se forman a partir de la división de otras células ya existentes y detalla las características de las células procariotas y eucariotas, incluyendo sus diferencias en membrana, material genético, organelas y otros componentes. Finalmente, compara las estructuras celulares presentes en procariotas, plantas y animales.
La célula es la unidad básica de todos los seres vivos. En 1839, Schleiden y Schwann enunciaron que todos los seres vivos están constituidos por células, y en 1855, Wirchow sostuvo que la célula se origina a partir de otra célula. Las células tienen una naturaleza coloidal, con un tamaño que varía entre 0.12 micras y varios metros, y una forma que depende principalmente de sus adaptaciones funcionales.
Introducción a la bioquímica. interrelación com otras ciencias. el binomio bi...Bryan Bone
El documento presenta una introducción a la bioquímica y la relación entre la biología celular y la bioquímica. Explica que la vida está estructurada en varios niveles de organización biológica, siendo la célula la unidad básica. Describe las características de las células eucariotas y procariotas, y resume los principales hitos en el desarrollo de la teoría celular y las técnicas para el estudio de la célula a nivel microscópico y molecular.
La teoría celular establece que la célula es la unidad funcional y estructural de todos los organismos vivos. Las células se clasifican en células eucariotas, que tienen núcleo, y células procariotas, que no lo tienen. Todas las células contienen material genético, membrana plasmática, citoplasma y diversos organelos. Están compuestas químicamente principalmente por carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y fósforo en forma de biomoléculas como
Este documento describe las características de las células y sus organelos. Explica la teoría celular y los postulados que la fundamentan. Distingue entre células procariotas y eucariotas, y describe las diferencias entre células animales y vegetales. Detalla las funciones de los principales organelos como el núcleo, mitocondrias, retículo endoplasmático, ribosomas, sistema de Golgi, y otros. También cubre estructuras adicionales en células vegetales como cloroplastos y pared celular
El documento resume la historia del descubrimiento de la célula y la teoría celular. Explica que Hooke y Leeuwenhoek observaron células por primera vez usando microscopios simples en el siglo XVII. En el siglo XIX, se estableció la teoría celular, que establece que la célula es la unidad básica de la vida, toda célula procede de otra célula, y el material genético se transmite de una generación a otra. También describe la estructura y funciones básicas de
Este documento describe los diferentes niveles de organización biológica, desde las moléculas hasta los ecosistemas. Explica que los seres vivos están compuestos por moléculas, macromoléculas, organelos celulares, células, tejidos, órganos, sistemas y organismos. Además, describe los principales componentes químicos de los seres vivos y las biomoléculas inorgánicas y orgánicas. Finalmente, resume las características de las células procariotas y eucariot
1. El documento describe los procesos celulares de transporte a través de la membrana celular y la comunicación celular. 2. El transporte a través de la membrana incluye procesos pasivos como la difusión y la osmosis, y procesos activos que requieren energía. 3. La comunicación celular en organismos unicelulares se produce mediante señales químicas, mientras que en organismos pluricelulares involucra sistemas nerviosos y hormonales.
La célula es la unidad fundamental de la vida. En el siglo XVII, Hooke y Leeuwenhoek observaron por primera vez células usando microscopios simples. En el siglo XIX, se estableció la teoría celular, que establece que toda vida está compuesta de células, la célula es la unidad básica de la vida, toda célula procede de otra célula, y el material genético se transmite de célula madre a células hijas. Las células tienen membrana, citoplasma y orgá
La célula es la unidad fundamental de la vida. En el siglo XVII, Hooke y Leeuwenhoek observaron por primera vez células usando microscopios simples. En el siglo XIX, se estableció la teoría celular, que establece que toda célula procede de otra célula y que las células son la unidad básica de los seres vivos. Las células tienen una membrana, citoplasma y material genético. Existen células procariotas y eucariotas, y las células cumplen func
La célula es la unidad fundamental de la vida. Robert Hooke y Antony van Leeuwenhoek observaron por primera vez células con microscopios en el siglo XVII. En el siglo XIX, se estableció la teoría celular, la cual establece que toda célula procede de otra célula y que las células son la unidad básica de los seres vivos. Las células contienen orgánulos como el núcleo, mitocondrias y retículo endoplasmático, los cuales desempeñan func
Este documento describe la teoría del apego de John Bowlby y Mary Ainsworth. Explica las cuatro fases del desarrollo del apego en los bebés y niños pequeños, y describe los tipos de apego seguro e inseguro identificados por Ainsworth, incluidos los comportamientos asociados con cada tipo en la Situación Extraña. También cubre brevemente las etapas del desarrollo cognitivo de Piaget en los primeros meses de vida.
Este documento lista y describe brevemente las principales subdisciplinas de la biología, incluyendo el estudio de la anatomía, ecología, evolución, genética, fisiología de los organismos, así como campos aplicados como la biomedicina, citología e inmunología.
Este documento resume los fundamentos de la biología celular. Explica que la biología celular estudia las células, sus propiedades, estructura y funciones. Describe que con el microscopio se pudieron observar por primera vez las células y que ahora se estudian con más detalle usando técnicas de citoquímica y microscopía electrónica. Resume la teoría celular y sus cuatro proposiciones principales.
Fundamentos de bio celular y molecular , teoría celular y tipos de células.sermelina
Muestra los principios básicos relacionados con el estudio de las células, sus propiedades, características y clasificación. Se enfatiza en las células procariotas y eucariotas; se les compara y analiza su evolución.
Se enfocan diferencias y similitudes entre los organelos como el núcleo en las eucariotas y el nucleoide en las procariotas.
El documento describe la historia y el desarrollo de la microscopía y su papel en la comprensión de la biología celular. Explica que Anton van Leeuwenhoek utilizó uno de los primeros microscopios en el siglo XVII para estudiar y esquematizar células. Más tarde, Schleiden y Schwann formularon la teoría celular en 1838-1839, estableciendo que la célula es la unidad básica de todos los organismos. La microscopía continuó desarrollándose y permitió mayores avances
Este documento describe las principales biomoléculas:
1) Los bioelementos que forman parte de los seres vivos, incluyendo carbono, el cual forma la base de las moléculas orgánicas.
2) Biomoléculas como el agua, sales minerales, glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. El agua constituye el 70% del peso de los seres vivos y tiene propiedades extraordinarias. Los glúcidos incluyen monosacáridos que se unen para formar polisacárid
La teoría celular se desarrolló a través de las observaciones y experimentos de muchos científicos a lo largo de los siglos XVII y XIX. Robert Hooke fue el primero en usar el término "célula" en 1665 para describir las estructuras que observó en un trozo de corcho. Más tarde, Schleiden y Schwann formularon los principios fundamentales de la teoría celular, estableciendo que la célula es la unidad básica de la vida, que todas las células provienen de otras células preexistentes
Una power point sobre Darwin y evolución. Adaptada a tercero medio, educación chilena. Se presentan evidencias de la evolución, la influencia que tuvieron otros científicos sobre el pensamiento de Darwin, el el viaje del HMS Beagle y una introducción a la selección natural. Esta PPT está basada en material de la Dr. Sylvia S. Mader y presenta más antecedentes de profundización en las notas del orador.
Este documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular desde el atomismo biológico hasta su consolidación como fundamento de la biología. Explica los principales contribuidores a la teoría como Schwann, Schleiden y Virchow y los tres principios fundamentales. También discute desafíos tempranos a la teoría desde una perspectiva de individuo biológico y desarrollos posteriores como la genética mendeliana.
1) El documento habla sobre la teoría celular, explicando cómo se descubrió que las células son la unidad fundamental de los seres vivos. 2) Detalla los avances científicos clave que llevaron a este descubrimiento, incluyendo las observaciones de Hooke, Van Leeuwenhoek y otros pioneros con el microscopio. 3) Explica los principios actuales de la teoría celular, como que todas las células proceden de otras células y contienen la información genética para el desarrollo y funcionamiento de
La célula es la unidad básica de todo ser vivo. Existen dos tipos principales de células: las eucariotas, que contienen orgánulos como el núcleo y están presentes en animales, plantas y hongos; y las procariotas, que carecen de orgánulos y están presentes en bacterias y arqueas. Todas las células comparten características como la capacidad de nutrirse, crecer, dividirse y evolucionar, pero varían en su estructura y función dependiendo del organismo al que pertenezcan.
Clase iii bloque ii estructura celular parte i blogclauciencias
Este documento resume los principales descubrimientos y teorías relacionadas con la célula. Robert Hooke observó por primera vez las células en un corcho en el siglo XVII. En el siglo XIX, Schleiden y Schwann establecieron la teoría celular, afirmando que la célula es la unidad fundamental de los organismos y que todas las células provienen de otras células preexistentes. Más tarde, investigadores como Virchow y Remak confirmaron esta teoría de la división celular. El documento también describe los descubrimientos posteri
La teoría celular explica que todos los seres vivos están compuestos de células u productos secretados por células. La célula es la unidad estructural y fisiológica de la vida, donde ocurren las funciones vitales como la nutrición, reproducción y relación con el medio. Las células se originan a partir de la división de células preexistentes y contienen la información genética para el control y desarrollo del organismo. Científicos como Hooke, Van Leeuwenhoek, Bichat, Schwann y Vir
El documento trata sobre la construcción de la teoría celular. Explica que en el siglo XVII Hooke acuñó el término "célula" al observar las estructuras en el corcho con un microscopio. Más tarde, Schleiden y Schwann enunciaron en 1838 el postulado básico de la teoría celular, de que todos los organismos están compuestos de células. Posteriormente, Virchow estableció que todas las células proceden de otras preexistentes.
Guía sobre la teoría celular. Primero medio, Biología.Hogar
Una guía preparada para alumnos de primero medio de la educación chilena. Se incluye tanto información básica sobre el tema, toma de apuntes, actividades, acceso a links seleccionados sobre la teoría celular y preguntas tipo PSU obtenidas de la web o creas por el profesor.
Este documento describe las estructuras y procesos celulares fundamentales. Explica que la célula es la unidad básica de la vida y describe las partes clave de las células eucariotas como la membrana, el núcleo y el citoplasma. También resume la teoría celular histórica, incluyendo que todas las células provienen de otras células preexistentes, y describe los procesos de reproducción celular como la mitosis y la meiosis.
Este documento describe las estructuras y procesos celulares fundamentales. Explica que la célula es la unidad básica de la vida y describe sus principales componentes como la membrana, el núcleo y el citoplasma. También resume la historia de la teoría celular desde su descubrimiento por Hooke y Leeuwenhoek hasta la formulación de los postulados celulares por Schwann y Schleiden. Por último, diferencia entre células procariotas y eucariotas y describe los tipos principales de células vegetales y animales.
El documento trata sobre la célula y su estudio a través de la citología. Explica que la célula es la unidad básica de los seres vivos y describe las características de las células procariotas y eucariotas. Resalta que la teoría celular establece que la célula es la unidad estructural, funcional, reproductiva y genética de los organismos vivos. Además, describe los procesos de división celular como la mitosis y la meiosis.
La teoría celular surgió a partir de los descubrimientos de diversos científicos entre los siglos XVII y XIX, quienes observaron que todos los seres vivos están compuestos de unidades fundamentales llamadas células. La evidencia apoyando la teoría incluye que las células nuevas se forman por división de células preexistentes, que comparten características químicas y funciones básicas, y que la actividad del organismo resulta de la interacción de sus células. La teoría establece
Este documento describe la historia y desarrollo de la teoría celular. Explica que Robert Hooke fue el primero en observar células bajo el microscopio en el siglo XVII. En el siglo XIX, Matthias Schleiden y Theodor Schwann propusieron la teoría celular al generalizar que todos los organismos están compuestos de células. Rudolf Virchow estableció que todas las células provienen de otras células preexistentes. La teoría celular se aceptó definitivamente con los experimentos de Pasteur sobre la reprodu
La teoría celular establece que (1) la célula es la unidad básica de los seres vivos, (2) todos los seres vivos están compuestos de una o más células, y (3) toda célula procede de otra célula preexistente. El desarrollo de los microscopios en el siglo XVII permitió el descubrimiento de la célula y el establecimiento de la biología celular, lo que llevó al desarrollo de la teoría celular en el siglo XIX.
CLASE 1 - INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR.pptxDeisyMaryIza
El documento presenta una introducción a la biología celular y molecular. Resume la historia del descubrimiento de la célula y la formulación de la teoría celular, incluyendo los aportes de Hooke, Leeuwenhoek, Schleiden, Schwann y Virchow. Explica las características fundamentales de las células procariotas y eucariotas, así como su organización estructural y funcional.
Este documento resume la historia y desarrollo de la teoría celular. Explica que la célula fue descubierta en el siglo XVII gracias al microscopio y observaciones de Hooke y Leeuwenhoek. En el siglo XIX, Schleiden y Schwann formularon la teoría celular, estableciendo que la célula es la unidad básica de los seres vivos y que todas las células proceden de otras células. Finalmente, la teoría celular establece que todo ser vivo está formado por una o más células
La célula es la unidad básica de vida y estructura de todos los organismos. La teoría celular establece que todos los seres vivos están compuestos de células y que la célula es la unidad fundamental de vida. La teoría celular se desarrolló a partir de avances en el microscopio que permitieron la observación de células. Existen dos tipos principales de células, las eucariotas y las procariotas, que difieren en su contenido genético y estructura.
Este documento presenta un plan de mejoramiento para el primer período de grado once en el Colegio Salesiano Juan del Rizzo. El plan incluye una guía de aprendizaje sobre la historia y desarrollo de la teoría celular, con énfasis en los descubrimientos clave de Hooke, Leeuwenhoek, Schwann, Schleiden y Virchow. También describe la estructura y función de las membranas celulares, el citosol, el citoesqueleto y otros organelos importantes de las células eucariotas.
Este documento proporciona información sobre la célula. En resumen:
1) Define la célula como la unidad básica de todo ser vivo y describe sus características estructurales y funcionales clave como la membrana, el ADN y la capacidad de nutrición, crecimiento y comunicación.
2) Explica la teoría celular propuesta en los 1830s que establece que todas las células derivan de otras células preexistentes.
3) Describe brevemente la historia del descubrimiento de la célula desde las
Este documento proporciona información sobre la célula. En resumen:
1) Define la célula como la unidad básica de todo ser vivo y describe sus características estructurales y funcionales clave como la membrana, el ADN y la capacidad de metabolismo, crecimiento y reproducción.
2) Explica la teoría celular propuesta en los 1830s que establece que todas las células derivan de otras células preexistentes.
3) Describe los dos tipos principales de células, las procariotas y las euc
Este documento proporciona información sobre la célula. Explica que la célula es la unidad básica de todo ser vivo y describe sus características estructurales y funcionales clave. También resume brevemente la historia del descubrimiento de la célula y los postulados fundamentales de la teoría celular. El documento contiene varias imágenes de microscopía que ilustran diferentes aspectos de la estructura y función celular.
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Las cardiopatías congénitas acianóticas incluyen problemas cardíacos que se desarrollan antes o al momento de nacer pero que normalmente no interfieren en la cantidad de oxígeno o de sangre que llega a los tejidos corporales.
1891 - Primera discusión semicientífica sobre Una Nave Espacial Propulsada po...Champs Elysee Roldan
La primera discusión semicientífica sobre una nave espacial propulsada por cohetes la realizó el alemán Hans Ganswindt, quien abordó los problemas de la propulsión no mediante la fuerza reactiva de los gases expulsados sino mediante la eyección de cartuchos de acero que contenían dinamita. Supuso que la explosión de una carga transferiría energía cinética a la pared de la nave espacial y la impulsaría en la dirección deseada. Supuso que múltiples explosiones proporcionarían suficiente velocidad para alcanzar la órbita y la velocidad de escape.
El 27 de mayo de 1891, pronunció un discurso público en la Filarmónica de Berlín, en el que introdujo su concepto de un vehículo galáctico(Weltenfahrzeug).
Ganswindt también exploró el uso de una estación espacial giratoria para contrarrestar la ingravidez y crear gravedad artificial.
¿Qué es?
El VIH es un virus que ataca el sistema inmunitario del cuerpo humano, debilitándolo y dejándolo vulnerable a otras infecciones y enfermedades.
Se transmite a través de fluidos corporales como sangre, semen, secreciones vaginales y leche materna.
A medida que avanza, el VIH puede desarrollarse en SIDA, una etapa avanzada de la infección donde el sistema inmunitario está severamente comprometido.
Estadísticas
Más de 38 millones de personas viven con VIH en todo el mundo, según datos de la ONU.
Las tasas de infección varían según la región y el grupo demográfico, con una prevalencia más alta en África subsahariana.
Modos de Transmisión
El VIH se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección, compartir agujas contaminadas y de madre a hijo durante el parto o la lactancia.
No se transmite por contacto casual como estrechar la mano o compartir utensilios.
Prevención y Tratamiento
La prevención incluye el uso de preservativos durante las relaciones sexuales, evitar compartir agujas y acceder a la profilaxis preexposición (PrEP) para aquellos con mayor riesgo.
El tratamiento del VIH implica el uso de terapia antirretroviral (TAR), que ayuda a controlar la replicación viral y permite que las personas con VIH vivan vidas más largas y saludables
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptxjanetccarita
Explora los fundamentos y las mejores prácticas en fijación, transporte en camilla e inmovilización de la columna cervical en este presentación dinámica. Desde técnicas básicas hasta consideraciones avanzadas, este conjunto de diapositivas ofrece una visión completa de los protocolos cruciales para garantizar la seguridad y estabilidad del paciente en situaciones de emergencia. Útil para profesionales de la salud y equipos de respuesta ante emergencias, esta presentación ofrece una guía visualmente impactante y fácil de entender.
Es en el Paleozoico cuando comienza a aparecer la vida más antigua. En Venezuela, el Paleozoico puede considerarse concentrado en tres regiones positivas distintas:
Región Norte del Escudo Guayanés.
Cordillera de los Andes venezolanos.
Sierra de Perijá.
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...AlexanderZrate2
Las quemaduras, una de las lesiones traumáticas más comunes, representan un desafío significativo para el cuerpo humano. Estas lesiones pueden ser causadas por una variedad de agentes, desde el contacto con el calor extremo hasta la exposición a productos químicos corrosivos, la electricidad y la radiación. Independientemente de su origen, las quemaduras pueden provocar un amplio espectro de daños, que van desde lesiones superficiales de la piel hasta afectaciones graves de tejidos más profundos, con potencial para comprometer la vida del individuo afectado.
La incidencia y gravedad de las quemaduras pueden variar según factores como la edad, la ocupación, el entorno y la atención médica disponible. Las quemaduras son un problema global de salud pública, con impacto no solo en la salud física, sino también en la calidad de vida y la salud mental de los afectados. Además del dolor y la discapacidad física que pueden ocasionar, las quemaduras pueden dejar cicatrices permanentes y aumentar el riesgo de infecciones y otras complicaciones a largo plazo.
El manejo adecuado de las quemaduras es esencial para minimizar el riesgo de complicaciones y promover una recuperación óptima. Desde los primeros auxilios en el lugar del incidente hasta el tratamiento médico especializado en centros de quemados, se requiere una atención integral y multidisciplinaria. Además, la prevención juega un papel fundamental en la reducción de la incidencia de quemaduras, mediante la educación pública, la implementación de medidas de seguridad en el hogar, el trabajo y otros entornos, y la promoción de políticas de salud y seguridad efectivas.
En esta exploración exhaustiva sobre el tema de las quemaduras, analizaremos en detalle los diferentes tipos de quemaduras, sus causas y factores de riesgo, los mecanismos fisiopatológicos involucrados, las complicaciones potenciales y las estrategias de tratamiento y prevención más relevantes en la actualidad. Además, consideraremos los avances científicos y tecnológicos recientes que están transformando el enfoque hacia la gestión de las quemaduras, con el objetivo último de mejorar los resultados para los pacientes y reducir la carga global de esta importante condición médica.
2. Contenido
1. Introducción.
2. Atomismo biológico antes de la teoría celular .
3. La atomística como fundamento de la teoría celular.
4. La célula como el átomo biológico: desafíos desde arriba.
1. El individuo biológico.
2. Organismo unicelular.
3. Organismo multicelular.
5. La célula como el átomo biológico: desafíos desde abajo.
3. Introducción
• Debido a que la teoría celular es el cimiento y la unificación del pensamiento central del surgimiento de la biología y
aunque se encuentre remota de ser una verdad evidente universal considerada por todos como real existe una
extensa bibliografía e historia desde el surgimiento hasta la consolidación total que serán expuestas, y no tan solo
superficialmente sino las motivaciones que llevaron a su enunciación y puesta en acción; los términos fundamentales
para desarrollar el seminario son:
• Teoría celular
• Atomismo biológico
directoriopsicologos.blogspot.com
4. Atomismo biológico antes de la teoría celular
• ISAAC NEWTON: materia y luz GEORGE LECLERC BUFFON: moléculas orgánicas.
PIERRE MOREAU: psíquicas.
ALBRECHT VON HALLER: teoría de la fibra(irritabilidad y sensibilidad). XAVIER VICHART: tejidos individuales.
PHILIPP FRANZ VON WALTHER: tejido celular (material gelatinoso)
JUAN BAUTISTA LAMARCK: noción de vida a favor. P.J.F TURPIN: partículas individuales-vesículas
5. CASPAR FRIEDRICH WOLFF
JOHANN FRIEDRICH MECKEL
HENRI MILNE-EDWARDS
TEORIA GLOBULAR
bioenfasis.blogspot.com www.lasallegracia.cat-
6. La atomística como fundamento de la teoría
celular
Franz Meyen
Las células vegetales se
producen de forma
individual
1830
Matthias Schleiden
1837
Cada célula constituyente
en una planta es una vida
autónoma
1839
Theodor Schawnn
Cada célula contiene un
poder independiente una
vida propia-formulación
de los tres principios.
1840-1850
Robert Remak
Refuto el 3cer principio, la
división celular no es solo
el principal pero la única
manera en la que se
forman las nuevas células
1855
Rudolf Virchow
Dictum’omnis cellula e
cellula
Célula como asientos de
la enfermedad
1893
Oscar Hertwing
Plantas y animales de
apariencia distintas se
componen de unidades
elementales que solo son
vistas por el microscopio,
brindo el nombre de células –
unidades elementales similares
1895
G.C. Bourne
La interacción armoniosa de
la unidades de vida
independientes constituyen el
organismo
1952
Ludwig Von Bertalanffy
La célula tiene morfología, fisiología y
embriología.
7. Principios fundamentales de la teoría celular de
Schwann y Schleiden
1. ´´todas las partes de las planta y los animales son celulares, ya sea en la
organización o en la derivación ´´.
2. ´´Las células son unidades autónomas de vida, y aunque cada célula es
influida por sus células vecinas, la vida de todo el organismo es el producto,
no la causa de la vida de sus elementos celulares´´
3. ´´Las células surgen dentro o cerca de otras células mediante la
diferenciación de una sustancia primaria homogénea llamada cytoblastema
en un procedimiento análogo a la cristalización´´
9. 4. La célula como el átomo biológico: desafíos
desde arriba.
Critica No 1 ´´Él organismo no es un agregado de unidades de vivienda independientes, sino un verdadero individuo
biológico en su derecho propio´´
1. No hay autonomía ni independencia.
2. Perdida de esencia al igual que en los compuestos químicos.
Critica No 2 ´´Un organismo unicelular es fisiológicamente análogo y filogenéticamente homólogo a un organismo
multicelular, no de una de sus células constituidas´´
1. características similares
2. polynucleates
Critica No 3 ´´Los organismos multicelulares es el producto, y no la causa del organismo de desarrollo´´
1. el ovulo y el desarrollo.
2. células haploides.
10. 4.2 teoría celular vs la teoría organísmica
Weis 1840 confirmación de ambas
Kaplan 1992 no hay relación-
perspectiva
Hirokazu Tsukaya
2003 Ambas están
en la morfogénesis
de la planta
Neo teoría celular
11. La célula como el átomo biológico: desafíos desde abajo.
• FGJ Henle(1841)
• Leyes de Mendel (1900)
• Richard Dawkins (1976)
• Richard Altmann (1890)
• Julius von Sachs(1892)
La célula podría estar compuesta de unidades
biológicas mas fundamentales
Los genes como los átomos de la biología
El gen egoísta
(omne granulum e granulo)Bioblasts: cuerpo granulares visibles
en el citoplasma de la célula
Un núcleo siempre organiza el área del espacio
citoplasmático que lo rodea denominado la energide
12. Frantisek baluska, Dieter Volkman y Peter Barlow (2004)
Concepción de cuerpo celular introdujeron la membrana plasmática y
el cito esqueleto de actina y mencionan la endosimbiosis bases de
surgimiento de células mas complejas
13. Conclusiones
• Todos los seres vivos están constituidos por una o más células.
• Toda célula es la unidad anatómica y fisiológica de los seres vivos. Es la unidad de vida más pequeña.
• Toda célula proviene de la división de una célula anterior.
• Toda célula contiene material hereditario donde se encuentran las características del ser vivo y que
serán transmitidas desde una célula madre a sus hijas.
www.aula365.com holistica2000.com.ar
14. Bibliografía
• Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, ”teoría celular”, {en línea } ,2009, disponible en :
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena5/index_4quincena5.htm
• D.J. Nicholson / Studies in History and Philosophy of Biological and Biomedical Sciences 41 (2010) 202–
211.
• Albarracin Teumn, Agustín, La teoría celular, “paradigma de la biología del siglo XIX”, disponible en:
http://www.raco.cat/index.php/Dynamis/article/viewFile/106184/149300.