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La implementación del
aula invertida en una
plataforma de e-
learning.
Asignatura:
El aula invertida y las Tic’s
Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
Concepto
Es un espacio web que su función
es de contener recursos
pedagógicos como archivos de
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aprendizaje que determina la
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educativas creando interacción
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 La se da en el ambiente virtual
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Morales. E.(2018). Características, tipos y plataformas e-learning más utilizadas.
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Ecuador. Unidad de Educación a Distancia. (2021). Tema 2: Aula invertida mediada
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https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17741&id_uni
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  • 1. La implementación del aula invertida en una plataforma de e- learning. Asignatura: El aula invertida y las Tic’s Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE” Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”
  • 2. Concepto Es un espacio web que su función es de contener recursos pedagógicos como archivos de lectura, videos y de actividades donde participan los estudiantes de forma simultánea como el docentes es un apoyo a los procesos pedagógicos que aportan al aprendizaje de los estudiantes.
  • 3. La plataforma de e-learning es un espacio que accede a la creación del aula virtual de aprendizaje que determina la experiencia de formación a distancia, el cual se maneja en empresas e instituciones educativas creando interacción entre tutores y alumnos permitiendo explorar diversas herramienta, por ejemplo: evaluaciones el intercambio de archivos.
  • 4. Son medios formativos digitales que constituyen elementos multimedia empleando para el desarrollo del aprendizaje. Objetos virtuales de aprendizaje
  • 5. Herramientas que se utiliza Crear presentaciones Actividades Individuales y colectivas Fomentar el aprendizaje colaborativo Cuestionarios interactivos
  • 6. Plataforma de e-learning Es un programa que se instala en servidor web que permite la función del campus virtual creando una área donde la formación es en la red.
  • 8.  La se da en el ambiente virtual  Es un modelo dinámico y práctico  Se emplea para compartir diversos contenidos  Requiere de organización de los usuarios  Amplía las posibilidades de especialización  Es utilizado por docentes, profesionales y empresas Características
  • 10. RESOURCES Morales. E.(2018). Características, tipos y plataformas e-learning más utilizadas. https://fococonsultores.es/caracteristicas-plataformas-elearning/ Ecuador. Unidad de Educación a Distancia. (2021). Tema 2: Aula invertida mediada por recursos. https://evirtual.espe.edu.ec/programas_scorm.cgi?id_curso=17741&id_uni dad=192258&id_pkg=25226&wAccion=ver_scos