Este documento presenta un proyecto educativo sobre autoestima dirigido a estudiantes de quinto grado. El proyecto busca ayudar a los estudiantes a conocerse a sí mismos, reconocer sus fortalezas y debilidades, y descubrir su valor propio para mejorar su autoestima. Se utilizarán videos, actividades grupales y recursos digitales sobre el tema. El proyecto sigue la metodología PEPA, que incluye etapas como preguntar, explorar, producir y aplicar para generar reflexión en los estud

2. COLEGIO NUESTRA SEÑORA
DEL PILAR SEDE E PABLO VI
INTEGRANTES
 ELIZABETH GARCIA NAUSA
 CARMEN CECILIA BASTO LEON
 CARMEN ORTIZ MORALES
 EVELIA PINTO DE JIMENEZ
 LUIS ENRIQUE TORRES.

3. ME RECONOZCO Y ME
ACEPTO COMO UN SER
ESPECIAL CON
POTENCIALIDADES Y
LIMITACIONES.
AUTOESTIMA

4. 1.-DEFINICION
 AREA: Educación Etica y Valores
Humanos
 TEMA: Autoestima
 GRADO: Quinto (5°)
 COMPETENCIA DEL MEN: Aplico en
todas mis acciones individuales y
sociales los principios que fomentan y
elevan mi autoestima permitiéndome
crecer como persona integral y
autónoma.

5. 2. OBJETIVO GENERAL
 Reconocer las propias fortalezas y
debilidades como punto de partida para el
cambio positivo y la generación de un
proyecto de vida, fomentando valores que
le permitan la buena convivencia en
diferentes contextos mediante la aplicación
de estrategias metodológicas con
herramientas TIC, que promueven el
trabajo comunitario.

6. 3. DESCRIPCION DEL
PROYECTO
 Este proyecto pretende actuar frente a la
falta de autoestima en el ámbito escolar,
ofreciéndole al estudiante la posibilidad de
conocerse a sí mismo, captar sus
potencialidades y limitaciones, de poder
descubrirse tal cual es, sin miedo a los
prejuicios o a las miradas acusadoras de
los demás, mediante un trabajo disciplinar
apoyado en recursos digitales relacionados
con el autoestima, facilitando la
comprensión de los temas presentados por
los estudiantes.

7. 4. REDA
Videos
 Un lindo video de autoestima:
https://www.youtube.com/watch?v=wZIhlY4Ha
BA
 Como mejorar el autoestima:
http://www.youtube.com/user/hacerfamilia?fea
ture=mhee
 Quisiera ser como tú:
https://www.youtube.com/watch?v=TMO0VnU
ZsGA

8. 5. SECUENCIA DIDACTICA
METODOLOGIA PEPA
 PREGUNTEMONOS: Presentación
del video educativo «Como mejorar el
Autoestima»
 Observación y análisis.

9. PREGUNTEMONOS
 Sensibilización de la situación problema a
través de una pregunta orientadora que
facilite la reflexión de los niños.
 ¿Cómo contribuyo a mejorar mi
autoestima?
 ¿Qué acciones realizo a diario para
fortalecer mi autoestima?
 Conclusión general.

10. EXPLOREMOS
 Orientar a los estudiantes a realizar
búsqueda dirigida por Internet para
recopilar información sobre
autoestima.

11. PRODUZCAMOS
 Elaboración de un collage mostrando
por separado imágenes donde se
puede percibir autoestima baja y
autoestima alta.
 Taller de autoestima a modo de
reflexión.

12. APLIQUEMOS
 Situación de roles en conflicto
trabajados a través de un cuento:
«Quien se robo mi pastel».

13. Video
Eres único
https://www.youtube.com/watch?v=F76Z6tZQ
E00