Autoestima en el docente y su influencia en el aula i
1. AUTOESTIMA EN EL DOCENTE Y SU
INFLUENCIA EN EL AULA
PSIC.ROSMERY QUEVEDO DUQUE.
COLEGIO SANTA MARIA – CHICLAYO
2. ORACIÓN
Dios todopoderoso, que nos has dado como
Madre y como Reina a la Madre de tu
Unigénito.Concédenos que, protegidos por
su intercesión, alcancemos la gloria de tus
hijos en el reino de los cielos.
Reina dignísima del mundo, María Virgen
perpetua, intercede por nuestra paz y
salud, tú que engendraste a Cristo Señor,
Salvador de todos.
Por nuestro Señor Jesucristo. Amén.
4. ¿Qué es autoestima?
La autoestima es el
sentimiento que
cada persona tiene
por sí mismo.
5. ¿Cómo se forma ?
De acuerdo a los mensajes que
recibimos por parte de nuestros padres
y otras figuras de autoridad en los
primeros años de nuestra infancia.
7. PERSONAS CON BAJA AUTOESTIMA
Discriminar y burlarse de los demás
Preocuparse porque otro destaque(Envidia)
Celar de manera desmedida a amigos o a la pareja
Incapacidad para expresar los sentimientos y emociones
Maltratar a los demás en vez de optar por comunicarse con ellos
Sostener relaciones con personas conflictivas que te humillen y
maltraten
8. PENSAMIENTOS DE PERSONAS CON BAJA
AUTOESTIMA.
Las cosas van a salir mal
No creo que pueda lograrlo
No sirvo para nada
No le agrado a la gente
Soy bruto, soy tonto, soy torpe
Todo me sale mal
Tengo mala suerte
La gente es mala y hay que cuidarse de todos
Yo soy así y no puedo cambiar
9. AUTOESTIMA ALTA
Cuando una persona posee autoestima alta,
vive, comparte e invita a la integridad,
honestidad, responsabilidad, comprensión y
amor.
Siente que es importante entiende que ella
misma es su mejor recurso. Al apreciar su valor ,
está dispuesta a aquilatar y respetar el valer de
los demás.
10. ¿CÓMO MEJORAR ?
Realiza una lista de tus virtudes y cualidades.
No pienses sólo en tus defectos
Busca sin culpas disfrutar de la vida.
Fomenta amistades,
No sigas ciegamente las opiniones de los
demás sin reflexionar.
11. Deja que los demás te ayuden.
Aprende a decir NO.
Dedícate tiempo.
Sonríe a la vida
Empieza por aceptarte y
reconocer lo positivo que posees
12. ROL DEL DOCENTE
Muestra interés por cada alumna y lo que le afecta.
Acepta sinceramente al alumna y le transmite su
afecto y apoyo.
Genera un ambiente de aceptación.
Muestra congruencia entre lo que dice y hace.
Tiene una actitud positiva hacia sus alumnos.
ayudarles a conocerse y a aceptarse a sí mismos.
14. PENSAMIENTOS SANADORES
Soy una persona valiosa
Trabajar es algo agradable
Soy inteligente
No existen problemas sino oportunidades de aprender
El pasado no dirige ni mi presente ni mi futuro
Sé que puedo desarrollar cualquier cualidad si lo
decido
15. LA RONDA DE AUTOESTIMA
FORMAR GRUPOS DE 5 PERSONAS EN
CIRCULO.
PASA UNO POR UNO AL CENTRO Y CADA
UNO LE VA DICIENDO LO QUE APRECIA
DE ELLA , LA RESPUETA SERA UN SIMPLE Y
SINCERO GRACIAS.
SE DAN CARICIAS POSITIVAS.
LUEGO SE ABRAZAN TODO EL GRUPO DE 5
COMO SEÑAL DE GRATITUD Y LUEGO
COMPARTEN COMO SE HAN SENTIDO.