SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
CULTURA
AZTECA
MiguelAngel Silva Reyes
Edgar Sánchez López
Lesslie de Luna Fernández
11 de mayo del 2018
Aguascalientes,Ags, México.
Índice
■ Portada
■ Índice
■ Introducción
■ Desarrollo
■ Nombre
■ Ubicación geográfica
■ Ubicación temporal
■ Cultura y arte
■ Religión
■ Sociedad
■ Política
■ Grupos étnicos
■ Tradiciones
■ Lengua
■ Turismo y lugares patrimonio de la humanidad
■ Conclusión
■ fuentes
Introducción
■ En esta presentación les presentaremos las principales
características de la cultura azteca; destacando sus
principales puntos de interés, buscando en diferentes fuentes
de información y recolectando la mas importante, para así
poder informarlos acerca de esta cultura tan rica y milenaria
que nos heredaron nuestros antepasados indígenas y evitar
que sean olvidados.
Nombre
■ El nombre de aztecas se lo pusieron los españoles por
“Aztlan”una zona que estaba al norte de México, el
nombre correcto de esta civilización es “Mexicas”.
Sobre la cultura
■Ubicación geográfica: valle de
México, expandiendo su control
hacia ciudades-estado ubicadas en
los actuales estados de México,
Veracruz, Puebla, Oaxaca,
Guerrero, la costa de Chiapas,
Estado de Hidalgo, y parte de
Guatemala.
Ubicación temporal
■ Período “Postclásico” que va del 1325 a
1521 d. c.
Cultura y arte
■ Los aztecas amaban el deporte, y tenían su propio
juego llamado “Ullamaliztli” que consistía en
atravesar una pelota en un anillo de piedra.
■ La educación era obligatoria, per los varones
acaudalados aprendían con los sacerdotes, mientras
que los demás con el ejercito.
■ Eran increíblemente artísticos, hacían esculturas con
cerámica, en el arte de los guerreros se ponían
tatuajes y tenían amor a la poesía.
“Ullamaliztli”
Religión
■ Tenían una religiosidad sincrética, que
unificaba diversas creencias mesoamericanas
originarias, muy vinculada a la lluvia y a la
agricultura, los mas famosos la serpiente
emplumada Quetzalcóatl, Hiutzilopochtli, de
dios del sol y la guerra, yTlaloc, dios de la
lluvia.
■ En la conquista sus dioses les pedían
sacrificios humanos y también para la
agricultura.
Hiutzilopochtli, Quetzalcóatl yTlaloc
Sociedad
■ La sociedad mexica se componía de castas,
encabezadas por nobleza militar, luego
estaban los sacerdotes y encargados del culto,
y luego los plebeyos (macehualtin).
■ Los mexicas llamaban calpulli (“casa grande”)
que consistía en varios linajes emparentados
por un antepasado común de origen más o
menos divino
■ Y había esclavos, los cuales gozaban de
comprar su propia libertad e incluso podían
tener esclavos.
Política
■ Estaba el gran orador (emperador) que era
seleccionado por un consejo de sabios, y el gran
orador era el principal sacerdote del templo, en
la sociedad azteca no había clases cerradas,
cualquiera podía llegar a ser miembros del
Consejo de Sabios.
■ Una costumbre azteca consistía en que el Gran
Orador, una vez elegido, dejaba de ser un
humano, para convertirse en un dios. De hecho,
cada Gran Oradora azteca era adorado en el
Templo Mayor.
El ultimo emperador fue Cuauhtémoc
que murió a manos de los españoles.
Sobre la actualidad
■Grupos étnicos:
■ Los descendientes directos de los aztecas viven en
amplias zonas de México, manteniendo vivo el
náhuatl, pero la religión es la que nos dejaron los
españoles y las costumbres han pasado a la historia,
lo que sobrevive son sus templos, esculturas, pinturas
y poemas que adornan los museos de historia de
mexica, algunos de sus legados son en la astronomía.
Tradiciones y folklore
■ Un legado que nos dejaron y por regalo de Quetzalcóatl fue el uso del
cacao, que hoy en día es usado para hacer chocolate tal cual ellos lo
usaban.
■ Una de sus mas grandes costumbres fue el sacrificio humano que se le
hacia a los dioses.
■ Ceremonia del fuego nuevo: el sacerdote iba a un volcán y se sacrificaba
a un hombre en honor al fuego.
■ Ullamaliztli el juego de la pelota mas famoso de la civilización azteca.
■ El chocolate el regalo del cacao de los dioses al hombre y después
robado por los españoles.
■ Canciones y poesía que están guardadas en las paredes de sus templos
en honor a los dioses.
Danza azteca
Lengua
■Hoy en día el náhuatl es hablado
por más de un millón y medio de
personas que mantienen vivo este
dialecto.
Ejemplos del Náhuatl
Lugares patrimonio de la humanidad.
■ Teotihuacán que significa “Lugar de los Dioses”.
■ Teotihuacán era una metrópoli que pudo haber tenido
una población de 125,000 personas.
■ Esta ubicada en el estado de México.
■ Fue declarada como Patrimonio cultural de la
Humanidad por parte de la UNESCO, el 11 de
diciembre de 1987.
Teotihuacán
Cholula
■ La Gran Pirámide ya se encontraba cuando llegaron los aztecas.
■ Aunque la Gran Pirámide de Giza es más alta, no es más grande.
■ Esta ubicada en el estado de Puebla.
■ El exterior no puede ser totalmente excavado porque hay una iglesia colonial en su
cumbre.
■ Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO desde 1987.
Cholula
Tenochtitlán
■ Era la capital de los aztecas.
■ Tlatelolco, un suburbio deTenochtitlán en el lado
norte del lago, era un sitio comercial importante en el
área capital de los aztecas.
■ Esta construida sobre pantanos y cuenta con
acueductos.
■ Esta ubicada en la ciudad de México.
■ En 1987 fue declarado patrimonio de la humanidad.
Tenochtitlán.
Hoy C.D.M.X y
Xochimilco.
Conclusión
■ Nosotros nos sentimos muy orgullosos de nuestro pasado
indígena debido a la cultura tan rica y las numerosas
tradiciones que nos han dejado, comprendimos que nuestros
ancestros nos dejaron grandes herencias en nuestra vida
diaria, la mas importante a nivel mundial: el chocolate y no
solo eso; si no que también las pirámides nos representan
ante el mundo y les demuestran que los mexicas fueron
grandes guerreros e ingenieros que tuvieron grandes avances
hasta que los mermaron los españoles y hoy esperamos que
aquellas grandes herencias no sean olvidadas como el
Nahúatl.
■ Nos sentimos orgullosos de nuestro presente mestizo por que somos tan hijos de
Cuauhtémoc como de Hernán Cortez, nos da orgullo ver ondear la bandera en otros países
dando la cara por México, nos eriza la piel al ver la unión entre los mexicanos; la ultima
importante en el terremoto cuando ricos, pobres, blancos y morenos se unieron para
ayudarnos entre nosotros, nos dio orgullo y nos robo el aliento el escuchar el himno nacional
entre los escombros y el saber que nuestro pueblo es tan fuerte que puede resistir ese y mas
desastres naturales; por que los mexicanos somos un pueblo unido y que ante la adversidad
levantamos la cara y seguimos adelante, nos da orgullo que vengan extranjeros a nuestro
país; por que eso demuestra que nuestro país tiene algo que otros están perdiendo o
mezclando, tenemos una cultura viva que se recorre desdeTijuana hasta Quintana Roo,
tenemos muchas lenguas, tenemos tradiciones, por que olvidamos a Quetzalcóatl pero la
madre de Dios se plasmo en un indio, y por ello tenemos toda una cultura católica única, que
ningún otro país tiene, nos llena de orgullo cuando un mexicano va a representar a nuestro
país y regresa con la victoria por que viene de un pueblo que puede contra cualquier
adversidad; que sufrió a conquistadores, tiranos, reyes, emperadores, tiranos, malos
gobiernos y sin embargo segamos adelante; por que el amor que tenemos por nuestro país
nos hace seguir, por que nuestros héroes no son solo los que nos dieron el voto, los que
exiliaron un tirano, el que se colgó de una bandera, los héroes son los que hacen a México un
país mejor, así que estamos orgullosos de ser mexicanos, de ser mestizos, de ser latinos y de
toda la rica y extensa cultura que esto conlleva.
Fuentes
■ https://whc.unesco.org/es/list/412
■ https://cultura-azteca.com/templos/
■ https://www.lifeder.com/tradiciones-costumbres-aztecas/
■ https://lanaveva.wordpress.com/2009/06/08/el-chocolate-regalo-de-los-dioses-
aztecas-a-la-humanidad/
■ https://www.caracteristicas.co/periodo-posclasico/
■ https://descubrelo.org/datos-curiosos-de-los-aztecas
■ https://www.caracteristicas.co/civilizacion-azteca/#Religión
■ http://m.monografias.com/trabajos27/aztecas/aztecas.shtml#actual

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

culturas precolombinas
culturas precolombinasculturas precolombinas
culturas precolombinasWarmin Toledo
 
Las culturas precolombinas
Las culturas precolombinasLas culturas precolombinas
Las culturas precolombinasahidalg_04
 
Culturas americanas precolombinas
Culturas americanas precolombinasCulturas americanas precolombinas
Culturas americanas precolombinasPablo Molina Molina
 
TAC Historia de Chile - América 2012 - Adrián Villegas
TAC Historia de Chile - América 2012 - Adrián VillegasTAC Historia de Chile - América 2012 - Adrián Villegas
TAC Historia de Chile - América 2012 - Adrián VillegasCristian Adrian Villegas Dianta
 
Las Primeras Civilizaciones Americanas
Las Primeras Civilizaciones Americanas Las Primeras Civilizaciones Americanas
Las Primeras Civilizaciones Americanas Gabriel Romo Barra
 
Cultura precolombina por Kevin Fuentes
Cultura precolombina por Kevin FuentesCultura precolombina por Kevin Fuentes
Cultura precolombina por Kevin FuentesGraciela Fernandez
 
CULTURAS HISPANOAMERICANAS
CULTURAS HISPANOAMERICANASCULTURAS HISPANOAMERICANAS
CULTURAS HISPANOAMERICANASmelissaruizb
 
Los pueblos precolombinos
Los pueblos precolombinosLos pueblos precolombinos
Los pueblos precolombinosprofeshispanica
 
Las tres culturas precolombianas
Las tres culturas precolombianasLas tres culturas precolombianas
Las tres culturas precolombianasangelgarciauceda
 
Culturas Prehispanicas
Culturas  PrehispanicasCulturas  Prehispanicas
Culturas PrehispanicasNolaa's School
 
Culturas Precolombinas
Culturas PrecolombinasCulturas Precolombinas
Culturas Precolombinasadrianavanin
 
Civilizaciones precolombinas
Civilizaciones precolombinasCivilizaciones precolombinas
Civilizaciones precolombinasEduardo Aceituno
 
Culturas Precolombinas
Culturas PrecolombinasCulturas Precolombinas
Culturas Precolombinasaritistico
 
América precolombina
América precolombinaAmérica precolombina
América precolombinatorque
 
Cuestión étnica en Argentina
Cuestión étnica en ArgentinaCuestión étnica en Argentina
Cuestión étnica en ArgentinaDaniel Cortés
 
Culturas Precolombinas
Culturas PrecolombinasCulturas Precolombinas
Culturas Precolombinasmpalma
 

La actualidad más candente (20)

culturas precolombinas
culturas precolombinasculturas precolombinas
culturas precolombinas
 
Culturas precolombinas
Culturas precolombinasCulturas precolombinas
Culturas precolombinas
 
Las culturas precolombinas
Las culturas precolombinasLas culturas precolombinas
Las culturas precolombinas
 
Culturas americanas precolombinas
Culturas americanas precolombinasCulturas americanas precolombinas
Culturas americanas precolombinas
 
TAC Historia de Chile - América 2012 - Adrián Villegas
TAC Historia de Chile - América 2012 - Adrián VillegasTAC Historia de Chile - América 2012 - Adrián Villegas
TAC Historia de Chile - América 2012 - Adrián Villegas
 
Las Primeras Civilizaciones Americanas
Las Primeras Civilizaciones Americanas Las Primeras Civilizaciones Americanas
Las Primeras Civilizaciones Americanas
 
Cultura precolombina por Kevin Fuentes
Cultura precolombina por Kevin FuentesCultura precolombina por Kevin Fuentes
Cultura precolombina por Kevin Fuentes
 
Unidad II México Prehispánico, la Conquista y la Colonia.
Unidad II México Prehispánico, la Conquista y la Colonia.Unidad II México Prehispánico, la Conquista y la Colonia.
Unidad II México Prehispánico, la Conquista y la Colonia.
 
CULTURAS HISPANOAMERICANAS
CULTURAS HISPANOAMERICANASCULTURAS HISPANOAMERICANAS
CULTURAS HISPANOAMERICANAS
 
Los pueblos precolombinos
Los pueblos precolombinosLos pueblos precolombinos
Los pueblos precolombinos
 
Las tres culturas precolombianas
Las tres culturas precolombianasLas tres culturas precolombianas
Las tres culturas precolombianas
 
Culturas Prehispanicas
Culturas  PrehispanicasCulturas  Prehispanicas
Culturas Prehispanicas
 
Culturas Precolombinas
Culturas PrecolombinasCulturas Precolombinas
Culturas Precolombinas
 
Civilizaciones precolombinas
Civilizaciones precolombinasCivilizaciones precolombinas
Civilizaciones precolombinas
 
Culturas Precolombinas
Culturas PrecolombinasCulturas Precolombinas
Culturas Precolombinas
 
Aztecas, mayas e incas
Aztecas, mayas e incasAztecas, mayas e incas
Aztecas, mayas e incas
 
América precolombina
América precolombinaAmérica precolombina
América precolombina
 
Cuestión étnica en Argentina
Cuestión étnica en ArgentinaCuestión étnica en Argentina
Cuestión étnica en Argentina
 
Culturas Precolombinas
Culturas PrecolombinasCulturas Precolombinas
Culturas Precolombinas
 
Culturas y civilizaciones de la américa prehispánica
Culturas y civilizaciones de la américa prehispánicaCulturas y civilizaciones de la américa prehispánica
Culturas y civilizaciones de la américa prehispánica
 

Similar a Aztecas 6A

Similar a Aztecas 6A (20)

Aztecas y mayas[11]
Aztecas y mayas[11]Aztecas y mayas[11]
Aztecas y mayas[11]
 
Los aztecas.
Los aztecas.Los aztecas.
Los aztecas.
 
Cultura Totonaca
Cultura TotonacaCultura Totonaca
Cultura Totonaca
 
Tema7 antony saez
Tema7 antony saezTema7 antony saez
Tema7 antony saez
 
Civilizaciones y culturas americanas
Civilizaciones y culturas americanasCivilizaciones y culturas americanas
Civilizaciones y culturas americanas
 
Mexico
MexicoMexico
Mexico
 
Pueblos Magicos
Pueblos MagicosPueblos Magicos
Pueblos Magicos
 
El mundo precolombino
El mundo precolombinoEl mundo precolombino
El mundo precolombino
 
DESCRIPCION DE LA EDUCACION PREHISTORICA EN MEXICO.pdf
DESCRIPCION DE LA EDUCACION PREHISTORICA EN MEXICO.pdfDESCRIPCION DE LA EDUCACION PREHISTORICA EN MEXICO.pdf
DESCRIPCION DE LA EDUCACION PREHISTORICA EN MEXICO.pdf
 
Los aztecas
Los aztecasLos aztecas
Los aztecas
 
Culturas americanas
Culturas americanasCulturas americanas
Culturas americanas
 
MAYAS AZTECAS E INCAS_clase 3.pdf
MAYAS AZTECAS E INCAS_clase 3.pdfMAYAS AZTECAS E INCAS_clase 3.pdf
MAYAS AZTECAS E INCAS_clase 3.pdf
 
Cultura precolombina 9°
Cultura precolombina 9°Cultura precolombina 9°
Cultura precolombina 9°
 
Antiguas civilizaciones mexicanas
Antiguas civilizaciones mexicanasAntiguas civilizaciones mexicanas
Antiguas civilizaciones mexicanas
 
Taller 3 - preguntas de mesoamerica
Taller  3 - preguntas de mesoamericaTaller  3 - preguntas de mesoamerica
Taller 3 - preguntas de mesoamerica
 
Oaxaca cultura
Oaxaca culturaOaxaca cultura
Oaxaca cultura
 
Todo sobre la cultura Mexica
Todo sobre la cultura MexicaTodo sobre la cultura Mexica
Todo sobre la cultura Mexica
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
La sociedad colonial, Clase 1,2,3,4 y 5.
La sociedad colonial, Clase 1,2,3,4 y 5.La sociedad colonial, Clase 1,2,3,4 y 5.
La sociedad colonial, Clase 1,2,3,4 y 5.
 
Historia de la cocina mexicana
Historia de la cocina mexicanaHistoria de la cocina mexicana
Historia de la cocina mexicana
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

Aztecas 6A

  • 1. CULTURA AZTECA MiguelAngel Silva Reyes Edgar Sánchez López Lesslie de Luna Fernández 11 de mayo del 2018 Aguascalientes,Ags, México.
  • 2. Índice ■ Portada ■ Índice ■ Introducción ■ Desarrollo ■ Nombre ■ Ubicación geográfica ■ Ubicación temporal ■ Cultura y arte ■ Religión ■ Sociedad ■ Política ■ Grupos étnicos ■ Tradiciones ■ Lengua ■ Turismo y lugares patrimonio de la humanidad ■ Conclusión ■ fuentes
  • 3. Introducción ■ En esta presentación les presentaremos las principales características de la cultura azteca; destacando sus principales puntos de interés, buscando en diferentes fuentes de información y recolectando la mas importante, para así poder informarlos acerca de esta cultura tan rica y milenaria que nos heredaron nuestros antepasados indígenas y evitar que sean olvidados.
  • 4. Nombre ■ El nombre de aztecas se lo pusieron los españoles por “Aztlan”una zona que estaba al norte de México, el nombre correcto de esta civilización es “Mexicas”.
  • 5. Sobre la cultura ■Ubicación geográfica: valle de México, expandiendo su control hacia ciudades-estado ubicadas en los actuales estados de México, Veracruz, Puebla, Oaxaca, Guerrero, la costa de Chiapas, Estado de Hidalgo, y parte de Guatemala.
  • 6.
  • 7. Ubicación temporal ■ Período “Postclásico” que va del 1325 a 1521 d. c.
  • 8. Cultura y arte ■ Los aztecas amaban el deporte, y tenían su propio juego llamado “Ullamaliztli” que consistía en atravesar una pelota en un anillo de piedra. ■ La educación era obligatoria, per los varones acaudalados aprendían con los sacerdotes, mientras que los demás con el ejercito. ■ Eran increíblemente artísticos, hacían esculturas con cerámica, en el arte de los guerreros se ponían tatuajes y tenían amor a la poesía.
  • 10. Religión ■ Tenían una religiosidad sincrética, que unificaba diversas creencias mesoamericanas originarias, muy vinculada a la lluvia y a la agricultura, los mas famosos la serpiente emplumada Quetzalcóatl, Hiutzilopochtli, de dios del sol y la guerra, yTlaloc, dios de la lluvia. ■ En la conquista sus dioses les pedían sacrificios humanos y también para la agricultura.
  • 12. Sociedad ■ La sociedad mexica se componía de castas, encabezadas por nobleza militar, luego estaban los sacerdotes y encargados del culto, y luego los plebeyos (macehualtin). ■ Los mexicas llamaban calpulli (“casa grande”) que consistía en varios linajes emparentados por un antepasado común de origen más o menos divino ■ Y había esclavos, los cuales gozaban de comprar su propia libertad e incluso podían tener esclavos.
  • 13. Política ■ Estaba el gran orador (emperador) que era seleccionado por un consejo de sabios, y el gran orador era el principal sacerdote del templo, en la sociedad azteca no había clases cerradas, cualquiera podía llegar a ser miembros del Consejo de Sabios. ■ Una costumbre azteca consistía en que el Gran Orador, una vez elegido, dejaba de ser un humano, para convertirse en un dios. De hecho, cada Gran Oradora azteca era adorado en el Templo Mayor.
  • 14. El ultimo emperador fue Cuauhtémoc que murió a manos de los españoles.
  • 15. Sobre la actualidad ■Grupos étnicos: ■ Los descendientes directos de los aztecas viven en amplias zonas de México, manteniendo vivo el náhuatl, pero la religión es la que nos dejaron los españoles y las costumbres han pasado a la historia, lo que sobrevive son sus templos, esculturas, pinturas y poemas que adornan los museos de historia de mexica, algunos de sus legados son en la astronomía.
  • 16. Tradiciones y folklore ■ Un legado que nos dejaron y por regalo de Quetzalcóatl fue el uso del cacao, que hoy en día es usado para hacer chocolate tal cual ellos lo usaban. ■ Una de sus mas grandes costumbres fue el sacrificio humano que se le hacia a los dioses. ■ Ceremonia del fuego nuevo: el sacerdote iba a un volcán y se sacrificaba a un hombre en honor al fuego. ■ Ullamaliztli el juego de la pelota mas famoso de la civilización azteca. ■ El chocolate el regalo del cacao de los dioses al hombre y después robado por los españoles. ■ Canciones y poesía que están guardadas en las paredes de sus templos en honor a los dioses.
  • 18. Lengua ■Hoy en día el náhuatl es hablado por más de un millón y medio de personas que mantienen vivo este dialecto.
  • 20. Lugares patrimonio de la humanidad. ■ Teotihuacán que significa “Lugar de los Dioses”. ■ Teotihuacán era una metrópoli que pudo haber tenido una población de 125,000 personas. ■ Esta ubicada en el estado de México. ■ Fue declarada como Patrimonio cultural de la Humanidad por parte de la UNESCO, el 11 de diciembre de 1987.
  • 22. Cholula ■ La Gran Pirámide ya se encontraba cuando llegaron los aztecas. ■ Aunque la Gran Pirámide de Giza es más alta, no es más grande. ■ Esta ubicada en el estado de Puebla. ■ El exterior no puede ser totalmente excavado porque hay una iglesia colonial en su cumbre. ■ Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO desde 1987.
  • 24. Tenochtitlán ■ Era la capital de los aztecas. ■ Tlatelolco, un suburbio deTenochtitlán en el lado norte del lago, era un sitio comercial importante en el área capital de los aztecas. ■ Esta construida sobre pantanos y cuenta con acueductos. ■ Esta ubicada en la ciudad de México. ■ En 1987 fue declarado patrimonio de la humanidad.
  • 26. Conclusión ■ Nosotros nos sentimos muy orgullosos de nuestro pasado indígena debido a la cultura tan rica y las numerosas tradiciones que nos han dejado, comprendimos que nuestros ancestros nos dejaron grandes herencias en nuestra vida diaria, la mas importante a nivel mundial: el chocolate y no solo eso; si no que también las pirámides nos representan ante el mundo y les demuestran que los mexicas fueron grandes guerreros e ingenieros que tuvieron grandes avances hasta que los mermaron los españoles y hoy esperamos que aquellas grandes herencias no sean olvidadas como el Nahúatl.
  • 27. ■ Nos sentimos orgullosos de nuestro presente mestizo por que somos tan hijos de Cuauhtémoc como de Hernán Cortez, nos da orgullo ver ondear la bandera en otros países dando la cara por México, nos eriza la piel al ver la unión entre los mexicanos; la ultima importante en el terremoto cuando ricos, pobres, blancos y morenos se unieron para ayudarnos entre nosotros, nos dio orgullo y nos robo el aliento el escuchar el himno nacional entre los escombros y el saber que nuestro pueblo es tan fuerte que puede resistir ese y mas desastres naturales; por que los mexicanos somos un pueblo unido y que ante la adversidad levantamos la cara y seguimos adelante, nos da orgullo que vengan extranjeros a nuestro país; por que eso demuestra que nuestro país tiene algo que otros están perdiendo o mezclando, tenemos una cultura viva que se recorre desdeTijuana hasta Quintana Roo, tenemos muchas lenguas, tenemos tradiciones, por que olvidamos a Quetzalcóatl pero la madre de Dios se plasmo en un indio, y por ello tenemos toda una cultura católica única, que ningún otro país tiene, nos llena de orgullo cuando un mexicano va a representar a nuestro país y regresa con la victoria por que viene de un pueblo que puede contra cualquier adversidad; que sufrió a conquistadores, tiranos, reyes, emperadores, tiranos, malos gobiernos y sin embargo segamos adelante; por que el amor que tenemos por nuestro país nos hace seguir, por que nuestros héroes no son solo los que nos dieron el voto, los que exiliaron un tirano, el que se colgó de una bandera, los héroes son los que hacen a México un país mejor, así que estamos orgullosos de ser mexicanos, de ser mestizos, de ser latinos y de toda la rica y extensa cultura que esto conlleva.
  • 28. Fuentes ■ https://whc.unesco.org/es/list/412 ■ https://cultura-azteca.com/templos/ ■ https://www.lifeder.com/tradiciones-costumbres-aztecas/ ■ https://lanaveva.wordpress.com/2009/06/08/el-chocolate-regalo-de-los-dioses- aztecas-a-la-humanidad/ ■ https://www.caracteristicas.co/periodo-posclasico/ ■ https://descubrelo.org/datos-curiosos-de-los-aztecas ■ https://www.caracteristicas.co/civilizacion-azteca/#Religión ■ http://m.monografias.com/trabajos27/aztecas/aztecas.shtml#actual