1. EL BACHILLERATO Orientación Académica y Profesional para las familias

2. INDICE 1. Marco general: el sistema educativo 2. El contexto del nuevo Bachillerato LOE 3. Organización del Bachillerato 4. La nueva Prueba de Acceso a Enseñanzas Universitarias 5. Adscripción de materias de modalidad a ramas de conocimiento y títulos de Grado 6. Ponderaciones por materias de modalidad

3. 1. MARCO GENERAL: EL SISTEMA EDUCATIVO Toma de decisiones tras 4º de ESO y Bachillerato

4. El sistema educativo en España

5. 2. EL CONTEXTO DEL NUEVO BACHILLERATO LOE EEES, la nueva PAEU y la adscripción de materias de modalidad a ramas de conocimiento con parámetros de ponderación

7. Humanidades y Ciencias sociales

9. Ciencias Sociales y Jurídicas

10. Ciencias

11. Ciencias de la Salud

12. Ingeniería y ArquitecturaMaterias comunes Fase específica Materias modalidad Dos mejores notas Adscritas Ponderación

13. 3. ORGANIZACION DEL BACHILLERATO Novedades y oferta del ColegioMaristaLiceoCastilla

15. Tipos de materias Comunes Modalidad Optativas Para cursar una materia con nomenclatura II hay que cursar previamente la I.

16. 1º de bachillerato

17. Humanidades y Ciencias sociales

18. Ciencias y tecnología

19. 2º de Bachillerato

20. Humanidades y Ciencias Sociales

21. Ciencias y Tecnología

22. 4. LA NUEVA PRUEBA DE ACCESO A ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS Estructura de la prueba y calificaciones

23. Estructura de la prueba

24. Estructura de la prueba

26. Acceso a la Universidad Una vez superada la fase general y obtenida una nota de acceso, el alumno puede ser admitido directamente en aquellas titulaciones donde la oferta educativa es mayor que la demanda. Para la admisión en titulaciones donde se produzca un procedimiento de concurrencia competitiva (mayor demanda que oferta), el alumno puede “mejorar” su nota de acceso mediante la nota de admisión utilizando para ello las notas obtenidas en la fase específica.

27. Fase específica

28. Nota de admisión 0,6×CMB + 0,4×CFG + a×M1 + b×M2 Nota de admisión = nota de acceso + nota prueba específica CMB: Calificación media del bachillerato CFG: Calificación de la Fase general M1 y M2: dos mejores calificaciones de las materias de la fase específica (M1 y M2 ≥ 5). Adscritas a la rama de conocimiento a y b: Parámetros de ponderación para las materias de Bachillerato. Pueden oscilar de 0,1 a 0,2 por Grados y Univesidades. Calificación máxima prueba específica= 4 Nota de admisión máxima: 14.

29. Ejemplo: grado de Medicina Supuesto: Biología y Química están ponderadas con 0,2 y Matemáticas y Física con 0,1, Nota del expediente (NMB): 8 Fase generalFase específica (1)Fase específica (2) Comentario: 8 Matemáticas: 8,5 Química: 8 Inglés: 8 Química: 8 Biología: 8,5 Historia: 8 Biología: 8,5 Física: 8 Nota fase general: 8 Nota FE (1): Nota FE (2): 0,1 ×8,5 + 0,2×8,5 = 2,55 0,2×8+0,2×8,5 = 3,3 Nota acceso: 0,4×8 + 0,6×8 = 8 Nota admisión (1): 8 + 2,55 = 10,55 Nota admisión (2): 8 + 3,30 = 11,30 Examinarse en la fase específica de más de 2 materias es contraproducente a menos que todas tengan igual parámetro

30. 5. Adscripción de las materias de modalidad a ramas de conocimiento y Grados ANEXO I RD 1892/2008

31. Adscripción de las materias de modalidad a ramas de conocimiento

32. Adscripción de las materias de modalidad a ramas de conocimiento

33. Materias de modalidad, ramas de conocimiento y títulos de Grado Para más información: http://www.scribd.com/full/27256491?access_key=key-2oi8p9wu6roxczlz24b8

34. 6. Parámetros de ponderación

35. Ponderaciones para materias de Bachillerato en Castilla y León Para más información: http://www.scribd.com/full/27155540?access_key=key-25538b5c4z60y4zv8hhw