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Educación
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Acuerdo 592
Este documento establece la articulación de la educación básica en México. Presenta los principios pedagógicos que sustentan el nuevo Plan de Estudios 2011 para la educación básica, incluyendo el desarrollo de competencias, los estándares curriculares y los campos de formación. También describe la gestión educativa requerida para implementar con éxito los cambios en el currículo escolar.
Unidad y lucha
Este documento hace un llamado a la unidad y la lucha de los estudiantes y trabajadores del SENA contra los ataques del gobierno neoliberal de Santos y la administración del SENA. Denuncia las agresiones a una estudiante que luchó por los derechos de los aprendices. Insta a apoyar a los jóvenes que se levantan contra los atropellos e impedir que dividan a estudiantes y trabajadores, ya que la opresión solo se vence mediante la resistencia unida.
PM-CLACE²
Titulo: PM-CLACE²
Alunos:Cicero Moura,Cláudia Rezende França Silva,
Cidade:
Disciplina:
Turma:
Data:01-06-2014
Hora:19:12
Comentarios:Prof. Marco,
Na relação de integrantes não constam os colegas:
Léa Campos e Silva
Andrea Lilian da F. Almeida
Elileno Araújo Soares
Ésio Pedro
Favor considerá-los
Abraços,
Cícero Moura
Publico até a correção
Inducción senalogia formación complementaria 1
El SENA es una institución pública colombiana creada en 1957 para ofrecer formación profesional gratuita a los trabajadores colombianos y contribuir al desarrollo social, económico y tecnológico del país. El SENA tiene presencia en todo el territorio nacional a través de 33 oficinas regionales, 115 centros de formación y 264 sedes. Su misión es ofrecer formación profesional integral gratuita para incorporar a las personas a actividades productivas.
Prehistoria
La prehistoria abarca desde la aparición del hombre hasta la invención de la escritura hace unos 5,000 años, y se divide en la Edad de Piedra y la Edad de los Metales. Durante la Edad de Piedra, los primeros homínidos evolucionaron hacia el Homo sapiens, aprendieron a usar herramientas de piedra y fuego, y pasaron de una vida nómada de caza y recolección a una vida sedentaria de agricultura y ganadería durante el Neolítico. Luego, en la Edad de los Metales
Macrolingotes
Gabo recomendó a Óscar Alarcón que trabajara en El Espectador cuando este recién se había graduado de bachiller. Más tarde, cuando Gabo se fue a Barcelona, le pidió a Alarcón que le enviara unas crónicas que había escrito sobre un marinero llamado Velasco. Alarcón pasó horas copiando a mano las crónicas para enviárselas a Gabo. Estas crónicas luego se publicaron en forma de libro. Más adelante, Velasco demandó a Gabo creyendo que era el autor de las cr
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Acuerdo 592
Este documento establece la articulación de la educación básica en México. Presenta los principios pedagógicos que sustentan el nuevo Plan de Estudios 2011 para la educación básica, incluyendo el desarrollo de competencias, los estándares curriculares y los campos de formación. También describe la gestión educativa requerida para implementar con éxito los cambios en el currículo escolar.
Unidad y lucha
Este documento hace un llamado a la unidad y la lucha de los estudiantes y trabajadores del SENA contra los ataques del gobierno neoliberal de Santos y la administración del SENA. Denuncia las agresiones a una estudiante que luchó por los derechos de los aprendices. Insta a apoyar a los jóvenes que se levantan contra los atropellos e impedir que dividan a estudiantes y trabajadores, ya que la opresión solo se vence mediante la resistencia unida.
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Titulo: PM-CLACE²
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Macrolingotes
Gabo recomendó a Óscar Alarcón que trabajara en El Espectador cuando este recién se había graduado de bachiller. Más tarde, cuando Gabo se fue a Barcelona, le pidió a Alarcón que le enviara unas crónicas que había escrito sobre un marinero llamado Velasco. Alarcón pasó horas copiando a mano las crónicas para enviárselas a Gabo. Estas crónicas luego se publicaron en forma de libro. Más adelante, Velasco demandó a Gabo creyendo que era el autor de las cr
Gabo y el poder 2
Gabriel García Márquez siempre sintió fascinación por el poder y lo retrató en muchas de sus obras. El documento analiza cómo García Márquez exploró las características del poder a través de sus personajes, incluyendo la pérdida del sentido de la realidad y la incapacidad para el amor. Finalmente, el documento argumenta que detrás del poder convencional existe un poder más profundo representado por los personajes femeninos en las obras de García Márquez.
José GarcíA
1. El documento describe las ocho acciones de un plan de uso de la biblioteca escolar para promover la lectura y escritura a través del desarrollo de competencias clave. La biblioteca se concibe como un centro de recursos que apoya el aprendizaje en todas las áreas.
2. Se propone utilizar la biblioteca y sus recursos para implementar proyectos lectores y escritores interdisciplinares que cubran diferentes competencias y modalidades de lectura a lo largo del curso escolar.
3. El documento enfatiza la importancia de contar con
Anexo 1 2. proyecto terminación casa de la juventud
El documento presenta un proyecto para terminar la construcción de la Casa de la Juventud en Dagua, Valle del Cauca. Explica la identificación del proyecto, un índice de contenidos, un diagnóstico de la situación actual, la fundamentación y justificación del proyecto, y las actividades, recursos y cronograma planeados. El objetivo general es generar un espacio para que los jóvenes se reúnan y participen en actividades culturales, recreativas y de desarrollo personal y comunitario.
Lenguadialecto
Las lenguas y dialectos históricos de España incluyen el gallego, vasco, catalán, castellano y sus dialectos como el astur-leonés, navarro-aragonés, murciano, andaluz, canario y extremeño; estos se hablan en las diferentes provincias de España.
Taller
El documento describe la importancia del material didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Explica que el material didáctico motiva a los estudiantes y les permite enfocarse y retener conocimientos. Además, clasifica los diferentes tipos de material didáctico como material permanente, material informativo e ilustrativo, y material experimental. Finalmente, destaca las funciones básicas del material didáctico como interesar, motivar, enfocar la atención y fomentar la participación de los estudiantes.
Acuerdo nacional para la salud
Este documento presenta un programa de acción en el contexto escolar para promover la salud alimentaria y combatir el sobrepeso y la obesidad entre los estudiantes. El programa tiene tres componentes principales: 1) promoción y educación para la salud, 2) fomento de la actividad física regular, y 3) acceso a alimentos y bebidas saludables en las escuelas. El objetivo general es desarrollar competencias para adoptar estilos de vida saludables y prevenir problemas de salud relacionados con la mala alimentación y falta de ejerc
Presentacion Para T I S E
Este documento describe un taller de periodismo virtual y multimedia para fortalecer habilidades comunicativas, afectivas y cognitivas en estudiantes de 3er a 6to grado a través de la edición de una revista multimedia y un podcast. Los estudiantes planean contenido, realizan entrevistas, editan videos e imágenes, y publican quincenalmente en un blog y un sitio de podcast. El taller ha mejorado la redacción, dicción, y habilidades con tecnología de los estudiantes, además de informar a la comunidad escolar sobre activ
Gladys
El documento presenta información sobre el enfoque de comunicación en la enseñanza del lenguaje. Se espera que los participantes consoliden sus conocimientos sobre este enfoque y comprendan las competencias y capacidades fundamentales de comunicación. El lenguaje es innato en los humanos y se manifiesta a través del conocimiento y uso de una lengua particular. El enfoque comunicativo se basa en situaciones comunicativas reales utilizando temas significativos e interlocutores auténticos.
Ova gestion de la informacion
El documento presenta una propuesta para mejorar la gestión de información de clientes de una empresa de outsourcing contable. Propone crear una base de datos con tablas de clientes, contactos, ciudades y responsables, y vincular la información entre ellas. También incluye diccionarios de datos y ejemplos de registros para implementar el sistema propuesto.
Escultura
El documento resume la evolución de la escultura griega y romana desde el período arcaico griego hasta la escultura romana. Describe los principales estilos y obras maestras de cada período, desde las primeras influencias egipcias en Grecia hasta el realismo del retrato romano y el carácter histórico de los relieves romanos.
Informe paticipacion adolescente positiva
Este documento resume las iniciativas de un programa llamado "Participación Adolescente Positiva" (ParA+) implementado en una escuela secundaria en Perú. El programa desarrolló cuatro iniciativas durante seis meses para promover el diálogo entre estudiantes, profesores y autoridades. La primera iniciativa involucró encuestas a estudiantes para identificar a los mejores profesores. La segunda reflexionó sobre la importancia de un ambiente libre de violencia. Las conclusiones del programa enfatizaron la necesidad de mayor respeto, tolerancia y compromiso con
Informe trabajo final
Este documento describe una aplicación web llamada VIVETA 2.0 diseñada para proporcionar información turística de manera personalizada a hoteles y oficinas de turismo. La aplicación permite a los usuarios seleccionar categorías y parámetros de búsqueda para recibir un mapa e información detallada sobre lugares de interés. El objetivo es facilitar la planificación de rutas y la búsqueda de información de una manera interactiva y actualizada.
Reglamento del aprendiz
Este documento presenta el reglamento del aprendiz del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Describe los derechos y deberes de los aprendices durante su formación, incluyendo el derecho a recibir formación profesional, a ser evaluado oportunamente, y el deber de cumplir con las actividades académicas. También presenta las faltas disciplinarias y las medidas formativas y sanciones aplicables. El objetivo es establecer las pautas para una adecuada convivencia dentro de la comunidad
Preguntas
El documento proporciona respuestas a 13 preguntas sobre periféricos y dispositivos de almacenamiento de computadoras. Explica que el mouse se usa para facilitar tareas del usuario como abrir páginas y buscar, y que existen varios tipos de mouse. También describe escáneres, cámaras digitales y otros dispositivos para ingresar fotos, así como parlantes, auriculares y otros dispositivos de sonido. Luego resume las unidades de almacenamiento como el bit, byte, kilobyte, megabyte y otros, y los
La paz
El documento describe los beneficios de alcanzar la paz interior y cómo se puede lograr a través de la meditación y la oración meditativa. Explica que la paz interior se obtiene cuando nos liberamos de preocupaciones, sufrimiento y miedo, y que alcanzarla nos proporciona energía y bienestar emocional.
Maritza salazar
El documento describe varios trastornos alimenticios como la bulimia, el síndrome del atracón, la anorexia, y la vigorexia. Explica que factores biológicos, psicológicos, familiares y sociales pueden causar estos trastornos. La bulimia implica atracones seguidos de vómito, mientras que el síndrome del atracón no incluye vómito. La anorexia implica pérdida de apetito y peso rápido. La vigorexia es la obsesión por estar
Alexandra zapata
El documento describe la evolución de los métodos de escritura, desde el uso de lápiz y papel hasta la llegada de las máquinas de escribir y los procesadores de texto en computadoras. Explica que el lápiz y papel planteaban problemas de interpretación de la letra, mientras que las máquinas de escribir uniformizaron los caracteres pero requerían reescrituras para modificaciones; los procesadores de texto permiten guardar, modificar y volver a imprimir textos fácilmente.
Charla
Este documento presenta ocho aprendizajes fundamentales que todos los estudiantes peruanos deben lograr a lo largo de su educación básica. Estos aprendizajes incluyen comunicarse efectivamente, usar conocimientos científicos y matemáticos, generar conocimiento e innovación, valorar su identidad personal, producir lenguajes artísticos, relacionarse con la naturaleza de manera sostenible, desarrollar emprendimiento e insertarse al mundo productivo, y actuar con responsabilidad social.
Proyecto de evaluación oral
Una forma de como incentivar en los estudiantes su capacidad de desarrollar destrezas para hablar en Inglés.
PROGRAMA MODIFICADO CONTABILIDAD ll
El documento presenta el programa de la asignatura Contabilidad II de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. La asignatura se imparte en el tercer semestre de la carrera de Contaduría Pública y está estructurada en 7 unidades que cubren temas como el efectivo, inversiones temporales, cuentas y efectos por cobrar, inventario, gastos pagados por anticipado e inmuebles, propiedad, planta y equipo. El programa incluye la fundamentación, cronología del semestre, contenidos, estrategias didácticas y medi
R.V.M.N° _093-2020-minedu
Este documento aprueba las "Orientaciones pedagógicas para el servicio educativo de Educación Básica durante el año 2020 en el marco de la emergencia sanitaria por el Coronavirus COVID-19". El objetivo es brindar orientaciones a docentes, directivos y otros actores para la reprogramación curricular durante el 2020, articulando la educación a distancia y presencial. Se definen términos como "Aprendo en casa", "educación a distancia" y "evidencias de aprendizaje". El documento está dirigido al Ministerio de E
Sesión de Comunicación
La sesión de clase tiene como objetivo que los estudiantes compartan sus experiencias y temores sobre la escuela a través de un sociodrama. Los estudiantes primero discuten en grupos sus respuestas a preguntas sobre la escuela primaria y secundaria. Luego aprenden sobre sociodramas y presentan sus propias representaciones sobre temas escolares, las cuales son evaluadas según criterios como la claridad de ideas y adecuación al contexto. Finalmente, hay una reflexión sobre las experiencias escolares.
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Monografía de derecho civil
Este documento resume los artículos 33° al 41° del Código Civil peruano relacionados con el tema del domicilio. En 3 oraciones: Establece que el domicilio se constituye por la residencia habitual de una persona en un lugar. Detalla los diferentes tipos de domicilio como el domicilio conyugal, de los incapaces, de los funcionarios públicos, y el procedimiento para cambiar el domicilio. También indica que a las personas sin residencia habitual se les considera domiciliadas en el lugar donde se encuentren.
El concebido
Este documento es un resumen de un trabajo académico sobre Derecho Civil: Principios Generales y Personas realizado por el estudiante Alipio Chanca Coquil para la Universidad Peruana Los Andes en el año 2014. El trabajo aborda temas relacionados con las personas y los principios generales del Derecho Civil peruano impartidos por la profesora Jenny Paola Ramos Rivera.
Derecho y genética
El documento describe la relación entre el derecho y la genética. Explica que el derecho regula la vida y protege a las personas, mientras que la genética estudia la herencia biológica. El derecho genético es una rama que regula las actividades científicas relacionadas con la genética para proteger a los seres humanos. Algunas áreas que influyen son la cirugía, la ingeniería genética y la reproducción asistida. El derecho genético se relaciona con ramas como el constitucional, civil, penal
Analisis breve del articulo 1° del codigo civil
El artículo 1° del Código Civil establece que una persona es sujeto de derecho desde su nacimiento. Sin embargo, también indica que la vida humana comienza con la concepción, por lo que el concebido es sujeto de derecho para todo lo que le favorezca, aunque la atribución de derechos patrimoniales está condicionada a que nazca vivo. El análisis explica que la ley protege al recién concebido y que con el nacimiento comienza la personalidad jurídica de la persona natural.
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Este trabajo de investigación científica evaluó el efecto de tres productos naturales (cocona, achiote y copaiba) en el tiempo de cicatrización de ratones albinos. Se utilizaron un total de 30 ratones albinos y se midió el tiempo necesario para la cicatrización de lesiones cutáneas tratadas con cada producto. Los resultados mostraron que el achiote fue el tratamiento más efectivo, con un tiempo de cicatrización promedio de 12 días, en comparación con 15 días para la cocona y 17 días para la copaiba. Ad
Historieta
La historieta es una serie de dibujos que cuentan una historia cómica, dramática o de aventuras. Puede publicarse en un periódico, revista o libro. Se caracteriza por usar imágenes y texto para narrar una historia de forma secuencial usando viñetas. Los temas son variados e incluyen aventuras, fantasía y humor. Los elementos básicos de una historieta son las viñetas, los dibujos, los globos de diálogo y las onomatopeyas.
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conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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