El documento describe las bases del aprendizaje y las técnicas de estudio. Explica que los hábitos de estudio son actividades que una persona realiza para organizar su tiempo de estudio de manera efectiva. También describe las técnicas de estudio como la lectura, el subrayado, las notas marginales y el uso del diccionario, que son métodos para lograr el éxito académico.

1. BASES DEL APRENDIZAJE
……………………….. ………….
………………………..
FASES ……………………….. CAUSAS ………….
……………………….. DEL
………………………... OLVIDO ………….
…………

2. TÉCNICAS DE UTOAPRENDIZAJE
I. HÁBITOS DE ESTUDIO: Conjunto de actividades que una persona realiza cuando
estudio, esto implica una adecuada organización del tiempo. b) Lectura comprensiva: Es la relectura del texto, pero de manera …………………
Algunos hábitos de estudio: párrafo por …………, para ……………………. sobre lo leído. Sirve para asimilar y
…………………….
GRAFICA VERDADERO (V) O FALSO (F) SEGÚN CORRESPONDA:
2. EL SUBRAYADO: Es ……………………….. mediante trazos las ………………… claves o
• Estudiar siempre en el mismo lugar y hora. _____ ideas (oraciones) …………………. en un texto.
• Dividir el tiempo dedicado al estudio de cada materia, dependiendo del nivel de • Se debe subrayar a partir de la segunda lectura
dificultad que presenten ( …………………………………). ____ ( …………………………………………………)
• Leer con concentración. ____ • Las personas menos entrenadas subrayarán en
• Emplear diferentes técnicas de estudio. _____ …………………………………………………..
• Antes de subrayar debes ……………..…….. el ………………………..de todas
II. Las ……………………………………. Consisten en los …………… a seguir para lograr el éxito • las ………………
académico.
3. NOTAS MARGINALES: Son …………………. o frases que se escriben al lado ………………
Son: del texto. Expresan nuestras dudas, ………………… o rechazo sobre los …………………….. .
1. LECTURA: Es el medio ordinario para la adquisición de ……………….., aumenta el
…………… y la expresión. Es de suma importancia para el ………….. del trabajo 4. USO DEL DICCIONARIO: Es fundamental conocer el …………………. de todas las
intelectual. Clases: palabras presentes en un ……………….. para ………………….. las ideas más importantes y
poder aplicar la técnica del ………………………….
a) Prelectura o : La información que brinda, generalmente, un diccionario se refiere a: entradas,
Es la .............................. lectura ……………………… para lograr: el conocimiento categoría gramatical (…………..……………….), etimología, acepciones (………………),
rápido del tema y la formación de un esquema básico-general del texto. sinónimos, ……………………..

3. TÉCNICAS DE UTOAPRENDIZAJE
I. HÁBITOS DE ESTUDIO: Conjunto de actividades que una persona realiza cuando
estudio, esto implica una adecuada organización del tiempo. b) Lectura comprensiva: Es la relectura del texto, pero de manera …………………
Algunos hábitos de estudio: párrafo por …………, para ……………………. sobre lo leído. Sirve para asimilar y
…………………….
GRAFICA VERDADERO (V) O FALSO (F) SEGÚN CORRESPONDA:
2. EL SUBRAYADO: Es ……………………….. mediante trazos las ………………… claves o
• Estudiar siempre en el mismo lugar y hora. _____ ideas (oraciones) …………………. en un texto.
• Dividir el tiempo dedicado al estudio de cada materia, dependiendo del nivel de • Se debe subrayar a partir de la segunda lectura
dificultad que presenten ( …………………………………). ____ ( …………………………………………………)
• Leer con concentración. ____ • Las personas menos entrenadas subrayarán en
• Emplear diferentes técnicas de estudio. _____ …………………………………………………..
• Antes de subrayar debes ……………..…….. el ………………………..de todas
II. Las ……………………………………. Consisten en los …………… a seguir para lograr el éxito • las ………………
académico.
3. NOTAS MARGINALES: Son …………………. o frases que se escriben al lado ………………
Son: del texto. Expresan nuestras dudas, ………………… o rechazo sobre los …………………….. .
1. LECTURA: Es el medio ordinario para la adquisición de ……………….., aumenta el
…………… y la expresión. Es de suma importancia para el ………….. del trabajo 4. USO DEL DICCIONARIO: Es fundamental conocer el …………………. de todas las
intelectual. Clases: palabras presentes en un ……………….. para ………………….. las ideas más importantes y
poder aplicar la técnica del ………………………….
a) Prelectura o : La información que brinda, generalmente, un diccionario se refiere a: entradas,
Es la .............................. lectura ……………………… para lograr: el conocimiento categoría gramatical (…………..……………….), etimología, acepciones (………………),
rápido del tema y la formación de un esquema básico-general del texto. sinónimos, ……………………..

4. TÉCNICAS DE UTOAPRENDIZAJE
I. HÁBITOS DE ESTUDIO: Conjunto de actividades que una persona realiza cuando
estudio, esto implica una adecuada organización del tiempo. b) Lectura comprensiva: Es la relectura del texto, pero de manera …………………
Algunos hábitos de estudio: párrafo por …………, para ……………………. sobre lo leído. Sirve para asimilar y
…………………….
GRAFICA VERDADERO (V) O FALSO (F) SEGÚN CORRESPONDA:
2. EL SUBRAYADO: Es ……………………….. mediante trazos las ………………… claves o
• Estudiar siempre en el mismo lugar y hora. _____ ideas (oraciones) …………………. en un texto.
• Dividir el tiempo dedicado al estudio de cada materia, dependiendo del nivel de • Se debe subrayar a partir de la segunda lectura
dificultad que presenten ( …………………………………). ____ ( …………………………………………………)
• Leer con concentración. ____ • Las personas menos entrenadas subrayarán en
• Emplear diferentes técnicas de estudio. _____ …………………………………………………..
• Antes de subrayar debes ……………..…….. el ………………………..de todas
II. Las ……………………………………. Consisten en los …………… a seguir para lograr el éxito • las ………………
académico.
3. NOTAS MARGINALES: Son …………………. o frases que se escriben al lado ………………
Son: del texto. Expresan nuestras dudas, ………………… o rechazo sobre los …………………….. .
1. LECTURA: Es el medio ordinario para la adquisición de ……………….., aumenta el
…………… y la expresión. Es de suma importancia para el ………….. del trabajo 4. USO DEL DICCIONARIO: Es fundamental conocer el …………………. de todas las
intelectual. Clases: palabras presentes en un ……………….. para ………………….. las ideas más importantes y
poder aplicar la técnica del ………………………….
a) Prelectura o : La información que brinda, generalmente, un diccionario se refiere a: entradas,
Es la .............................. lectura ……………………… para lograr: el conocimiento categoría gramatical (…………..……………….), etimología, acepciones (………………),
rápido del tema y la formación de un esquema básico-general del texto. sinónimos, ……………………..

5. TÉCNICAS DE UTOAPRENDIZAJE
I. HÁBITOS DE ESTUDIO: Conjunto de actividades que una persona realiza cuando
estudio, esto implica una adecuada organización del tiempo. b) Lectura comprensiva: Es la relectura del texto, pero de manera …………………
Algunos hábitos de estudio: párrafo por …………, para ……………………. sobre lo leído. Sirve para asimilar y
…………………….
GRAFICA VERDADERO (V) O FALSO (F) SEGÚN CORRESPONDA:
2. EL SUBRAYADO: Es ……………………….. mediante trazos las ………………… claves o
• Estudiar siempre en el mismo lugar y hora. _____ ideas (oraciones) …………………. en un texto.
• Dividir el tiempo dedicado al estudio de cada materia, dependiendo del nivel de • Se debe subrayar a partir de la segunda lectura
dificultad que presenten ( …………………………………). ____ ( …………………………………………………)
• Leer con concentración. ____ • Las personas menos entrenadas subrayarán en
• Emplear diferentes técnicas de estudio. _____ …………………………………………………..
• Antes de subrayar debes ……………..…….. el ………………………..de todas
II. Las ……………………………………. Consisten en los …………… a seguir para lograr el éxito • las ………………
académico.
3. NOTAS MARGINALES: Son …………………. o frases que se escriben al lado ………………
Son: del texto. Expresan nuestras dudas, ………………… o rechazo sobre los …………………….. .
1. LECTURA: Es el medio ordinario para la adquisición de ……………….., aumenta el
…………… y la expresión. Es de suma importancia para el ………….. del trabajo 4. USO DEL DICCIONARIO: Es fundamental conocer el …………………. de todas las
intelectual. Clases: palabras presentes en un ……………….. para ………………….. las ideas más importantes y
poder aplicar la técnica del ………………………….
a) Prelectura o : La información que brinda, generalmente, un diccionario se refiere a: entradas,
Es la .............................. lectura ……………………… para lograr: el conocimiento categoría gramatical (…………..……………….), etimología, acepciones (………………),
rápido del tema y la formación de un esquema básico-general del texto. sinónimos, ……………………..