El libro argumenta que los países latinoamericanos están demasiado enfocados en revisar su historia en lugar de mejorar sus sistemas educativos. Sin una población altamente educada, la región no podrá competir en la economía global del conocimiento. El libro analiza los éxitos educativos de países como Finlandia, Singapur, India, China y Corea del Sur e identifica doce claves para mejorar la educación en América Latina, como invertir más en educación preescolar, atraer inversión en alta tecnología y formar

1. BASTAS
HISTORIAS
A N D R É S
O P P E N H E I M E R
L U I S E D U A R D O V I V A R | 8 - 8 5 7 - 2 1 0
J U S T I N O O R T I Z | 8 - 8 2 2 - 4 3 0

2. ¿DE QUE TRATA EL LIBRO?
Este libro argumenta que los países latinoamericanos están en
una situación critica, demasiado inmersos en una revisión
constante de su historia, que los distrae de lo que debería ser
su principal prioridad: mejorar sus sistemas educativos.
Sin poblaciones con altos niveles de educación, la región no
podrá competir en la nueva era de la economía del
conocimiento, donde los productos de alta tecnología —desde
programas de software hasta patentes de la industria
farmacéutica— se cotizan mucho más en los mercados
mundiales que las materias primas, o las manufacturas con
poco valor agregado.

3. HAY QUE MIRAR
HACIA
ADELANTEC A P I T U L O 1

4. • En América latina afrontamos el problema que nuestra sociedad
es conformista y sin animo de superación.
• Los gobiernos no presentan mayor interés en los estudiantes y
están optando por alejarse de carreras orientadas al desarrollo,
como las ingenierías
• Las Universidades de América Latina se llenan de estudiantes y
solo el 16 % cursan carreras de ingeniería y tecnología En cambio
en China este porcentaje es mucho mayor entran 1.242.000
estudiantes de ingeniería y solo 16.300 de historia y 1.520
de filosofía ; nada en comparación.
• El año se compone de 365 días y en cada año escolar de
Latinoamérica son solo 160 días a diferencia de Japón que
tiene un año escolar de 243, 220 en Corea del Sur, 216 en Israel,
200 en Holanda, 200 en Tailandia y 180 en Estados Unidos

5. Hay que crear un
PIB educativo, o un
PEB, y ponerlo en el
mismo rango que el
PIB como lo hace
China que invierte
casi mitad de su PIB
en la educación y
las investigación

6. FINLANDIA: LOS
CAMPEONES DEL
MUNDOC A P I T U L O 3

7. • Es el primer puesto de los países mas democráticos del mundo, es
el país menos corrupto y ocupa el primer lugar en los resultados de
los exámenes PISA además es de los primeros países en el ranking de
competitividad internacional.
• El éxito Finlandés esta en la educación en cada clase hay una maestra
titular, una maestra asistente y un tercera maestra que da clases
particulares gratuitas.
• Se utiliza un programa que se llama "Wilma" que es de gran ayuda para los
padres por que están en contacto con las maestras de sus hijos para
una educación integral.
• Se exigen promedios muy altos en las instituciones.
• En 2009 se crea la universidad de la innovación que tiene facultades
en tecnología administración y bellas artes siendo esta universidad
privada tendrá mayor participación en la Industria privada;
• Esta Universidad tiene como meta la investigación la educación y el apoyo

8. SINGAPUR: EL
PAÍS MAS
GLOBALIZADOC A P I T U L O 2

9. • Es un país obsesionado con la educación esto se pude ver en
su billete de dos dólares que muestra la imagen de un grupo
de estudiantes escuchando a su profesor.
• La empresa de ingeniería y arquitectura de Singapur están en
todo el mundo.
• Singapur tiene que importar todo lo que consume por eso
surge como una economía postindustrial que se basa en
exportar servicios de alta tecnología y tiene exportaciones
235.000 millones de dólares anuales.
• La Universidad Nacional de Singapur tiene 66 programas con
universidades extranjeras, hay mas estudiantes de ingeniería y
de ciencias que de derecho o ciencias sociales aunque la
Universidad no es gratuita tiene facilidades de pago.

10. INDIA: ¿LA
NUEVA
SUPERPOTENCIA
MUNDIAL?C A P I T U L O 4

11. • Se dice que es un país extremadamente pobre pero
las apariencias engañan se pronostica que India será
la tercera potencia mundial en 2020 esto es gracias a
la población de
ingenieros, técnicos y científicos sumamente
preparados y al crecimiento de la industria del
software.
• El gobiernos indio ha hecho grandes alianzas con
otros países como Estados Unidos y Alemania para
que sus universidades y nivel de educación sea
superior.

12. CUANDO CHINA
ENSEÑA
CAPITALISMOC A P I T U L O 5

13. • El gobierno chino después de la revolución de
Mao comenzó a estimular las inversiones extranjeras para
atraer tecnología internacional y capital humano.
• estimular a que los mejores estudiantes del país hicieran sus
licenciaturas y maestrías en el extranjero, e invitar a
universidades extranjeras a establecerse en China.
• El paraíso de los capitalistas hoy es China.

14. COREA DEL SUR

15. • Corea del Sur se convirtió en uno de los países mas
avanzados del mundo en pocas décadas por
la inversión familiar en la educación y
la inversión nacional en las escuelas y en los
profesores;
• Donde mas se utiliza el ingreso económico familiar es
en la educación de los hijos.
• El 81% de todos los estudiantes que terminan la
escuela secundaria siguen estudiando en la
universidades este es el porcentaje mas alto del
mundo.

16. CHILE: RUMBO
AL PRIMER
MUNDOC A P I T U L O 7

17. • Según el señor Bill Gates entre chile, Brasil y México, en ese orden en a lo q se refiere
en el materia de tecnología de la información e innovación, es Chile, porque ha
revolucionado la industria de la cibernética.
• Chile debe estos logros a la estabilidad política, el estado de derecho y sobre todo la
apuesta al sistema de materia educativa.
• Se dice que Chile va rumbo al primer mundo, es el país con economía mas globalizada
de Latinoamérica.
• El costo de las universidades es elevado para los estudiantes reciben becas completas
del gobierno.
• Universidad del desarrollo se caracteriza por tener un estrecho contacto con el mundo
empresarial.
• La fundación País Digital esta consta en dar una computadora para cada niño este
proyecto fue desarrollado por Ni cholas Negro-ponte.

18. BRASIL: UNA
CAUSA DE
TODOSC A P I T U L O 8

19. • Según un periodista reconocido la educación en Brasil es bien efectiva
por:
• Se debe que todo los niños de 4 a 17 años están en la escuela, a que
todos los niños de 8 años sepan leer y escribir bien y sobre todo que
todos los alumnos aprendan lo apropiado según sus edades según el
estándar internacional como el examen PISA, y muy importante que
todos los alumnos terminen sus estudios básicos y medios y que el
estado invierta siempre en la educación para que así esta pueda ser
garantizada.
• Otros de sus puntos es que es las universidades estatales son gratuitas,
pero demasiado exigente a la hora de admitir a un estudiante mediante
la prueba de ingreso prueba vestibular.
• Gran éxito en el negocio de la industria como la aeronáutica se debió a
la privatización de la empresa gubernamental a privada y a la despedida
de 2000 empleados que tenían los sueldos más altos.

20. ARGENTINA: EL
PAÍS DE LAS
OPORTUNIDADES
PERDIDASC A P I T U L O 8

21. • En este país el gran cáncer de la educación según los grandes
filósofos están en la educación secundaria, ya que dicha
educación se podría decir “terrible” en términos generales.
• La gran problemática es que los profesores ganan menos que
un barrendero y tienen que estar corriendo de un trabajo para
el otro y no pueden capacitarse dicho problema lo comparo
con los jugadores de futbol de nuestra liga profesional de
futbol.

22. URUGUAY Y PERU:
UNA
COMPUTADORA
PARA CADA NIÑOC A P I T U L O 1 0

23. URUGUAY
• El primer país latinoamericano en darle
una computadora a cada niño para la
educación, proyecto grande y costoso
para el estado y empresas privadas, el
cual significaba un gran riesgo para los
estudiantes debido a la pornografía,
pero dichos temores fueron
desmentidos ya que dichas
computadoras vienen con filtros para
evitar e impedir el acceso a estos
sitios.
• Según arboleda la mejor riqueza de
este siglo XXI es la propiedad
intelectual.
PERU
• Los primeros de pasos de Perú hacia el
nuevo mundo fue crear un fondo a
futuro para la compra de
computadoras y además de becas para
los estudiantes.

24. MÉXICO: EL
REINO DE “LA
MAESTRA”C A P I T U L O 1 1

25. • En México existe un sindicato que controla de hasta 4.700
millones de dólares anuales con esto se paga hasta 10.000
funcionarios sindicales que figuran como maestros pero que
jamás pisan aulas.
• En México hay el doble de bachilleres que universitarios pero
los primeros cuentan con la mitad de presupuesto que los
segundos.
• México intenta modernizar la educación con Enciclomedia
que consistía en dotar de pizarras electrónicas interactivas a
todas las aulas del país e ingresar a todos los estudiantes a la
era digital desde muy temprana edad pero el método no tubo
resultado.

26. VENEZUELA Y
COLOMBIA:
CAMINOS
OPUESTOSC A P I T U L O 1 2

27. VENEZUELA
• En cambio Venezuela con mayor capital
por el petróleo solo tiene 2 patentes
internacionales por la calidad educativa; a
la llegada de Hugo Chávez aumentaron los
estudiantes pero bajo la calidad de
la educación ya que el gobierno ha
bloqueado casi todos los fondos
para investigación usándolos en la defensa
de la soberanía
COLOMBIA
• En Colombia no están tan mal tienen
68 solicitudes de patentes
internacionales anuales, tienen
poca inversión pero
estable, empezaron tarde su proceso
de inversión e innovación pero en
los últimos años se dedican a
recuperar el tiempo
perdido, concentrándose en esfuerzos
para aumentar la cobertura escolar y
universitaria.
• Colombia se ha lanzado en la carrera
internacional por la calidad educativa.

28. LAS DOCE
CLAVES DEL
EXITOC A P I T U L O 1 3

29. Miremos Hacia
adelante.
Hagamos
la educación "un
a tarea de
todos".
Inventemos un
"PIB educativo".
Invirtamos
en educación pre
escolar.
Concentrémonos
en formar
buenos
maestros.
Demosles estatus
social a los
docentes.
Ofrezcamos
Incentivos
salariales.
Hagamos pactos
Nacionales.
Forjemos una
cultura familiar
de la educación.
Rompamos el
aislamiento
educativo.
Atraigamos inver
sión de
alta tecnología
Formemos
"Educación Inter
nacional".