Este documento presenta información sobre los 8 Objetivos de Desarrollo del Milenio establecidos por las Naciones Unidas en el 2000 para lograrlos en el 2015. Luego analiza los mejores sistemas educativos de Finlandia, Singapur, India, Chile y Brasil, destacando aspectos como la gratuidad, énfasis en maestros, exámenes rigurosos, y obligatoriedad de la educación. Finalmente propone 12 claves para el progreso educativo como invertir en educación preescolar, dar estatus a los maestros, romper
Modelo educativo: ¿Una promesa de aprendizaje para todas y todos?Mexicanos Primero
En adelanto a la presentación, por parte de la SEP, al nuevo modelo educativo, Mexicanos Primero realizó un taller con los medios de comunicación para aportar evidencia y elementos de lo que debe ser un modelo educativo orientado al aprendizaje de los alumnos.
Modelo educativo: ¿Una promesa de aprendizaje para todas y todos?Mexicanos Primero
En adelanto a la presentación, por parte de la SEP, al nuevo modelo educativo, Mexicanos Primero realizó un taller con los medios de comunicación para aportar evidencia y elementos de lo que debe ser un modelo educativo orientado al aprendizaje de los alumnos.
Hacia una educación de calidad para nuestros hijosDennis García
Presentación realizada en la Escuela España, en el curso de mi hijo
Reflexiones sobre la educación en Bolivia, descripción de los mejores sistemas educativos del mundo
En el siguiente argumento se da a conocerlos sistemas educativos que en algunos países no son muy favorables, respecto a los estudiantes que son los menos interesados en el estudio. En época de crisis la educación no es aprovechada también se da a conocer la calidad de vida en el cual algunos países no son muy prósperos por que algunos jóvenes no terminan el estudio, los economistas prefieren emplear a los que ya hayan terminado su estudio o estén haciendo una profesión en la universidad y también es definida como el estudio de la poblacióN
Síntesis del Seminario de Realidad Nacional en Educación, que muestra aspectos del sistema educativo mexicano, haciendo algunas comparaciones con otros países y brindando resultados de la OCDE.
Educación de calidad para todos. Glosario. UNESCO.José María
La calidad es un elemento fundamental de la educación que determina no sólo cuánto aprenden los niños y si aprenden bien,
sino también en qué medida su aprendizaje se plasma efectivamente en una serie de beneficios para ellos mismos, la sociedad y el desarrollo.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
3. Los 8 objetivos del Milenio
• Son ocho propósitos de desarrollo humano fijados en
el año 2000.
• Firmado por los 189 países miembros de
las Naciones Unidas.
• Se acordó conseguirlos para el año 2015.
• Estos objetivos tratan problemas de la vida cotidiana
que se consideran graves.
5. Algunas ideas…
• Andrés Oppenheimer trata de
poner a reflexionar al lector
sobre la verdadera crisis de la
educación que estamos
viviendo en América Latina.
• Expone que es imposible que
exista progreso con una
sociedad conformista y algo
así como detenida en el
tiempo.
• Además anota las diferencias
más marcadas entre cada país
en el ámbito educativo.
6. Los mejores resultados
Finlandia:
• Cuenta con un excelente sistema educativo
gratuito desde el jardín hasta la universidad.
• Los maestros poseen un gran status académico,
en conjunto con las familias llevan un
seguimiento del estudiante.
• Se exige un promedio alto al estudiante durante
sus estudios de preparatoria y si no lo supera, es
remitido a una escuela profesional donde
aprende vocaciones como plomería, estética, etc.
7. Los mejores resultados
Singapur:
•
El primer paso fue la adopción del inglés como primera lengua, y el
segundo fue la internacionalización de la educación
•
La política es que las escuelas primarias deben lograr que un tercio
de sus alumnos hayan realizado por lo menos una excursión guiada
al extranjero, y que el porcentaje llegue a 40% en la escuela
secundaria, y a 50% en la universidad. Esto ha hecho que Singapur
sea el país más globalizado, con una economía abierta y una
población multilingüe.
•
Los exámenes son rigurosos. Según el puntaje que obtengan al
finalizar primaria, los niños pueden acceder a una escuela
secundaria de mayor o menor nivel académico, al terminar la
segundaria, un grupo de estudiantes entra a la universidad, otros
van a institutos de educación técnica y otro grupo va a institutos
politécnico.
8. Los mejores resultados
India:
• Es un país reconocido por su “decadente
economía” que en materia de educación llega a
convertirse en una gran mentira
• Se han creado distintos institutos asociados cada
uno a universidades tecnológicas de países
diferentes
• Los ingenieros son mejor pagados que los
doctores y sus ingresos superan 3300 dólares al
año en promedio. Posee una gran industria de
software
9. Los mejores resultados
Chile:
• Es el país más globalizado de Latinoamérica.
Gracias a los gobiernos de izquierda se triplico el
presupuesto educativo y las horas escolares
aumentaron.
Brasil:
• Todos los habitantes en Brasil están obligados a
mejorara su educación, medida que tomaron el
sector privado y público.
• Su tasa de analfabetismo es baja.
10. 12 claves del progreso
1. Miremos hacia delante
2. Hagamos la educación “una tarea de todos”
3. Inventemos un “PIB educativo”
4. Invirtamos en educación preescolar
5. Concentrémonos en formar buenos maestros
6. Démosles estatus social a los docentes
11. 12 claves del progreso
7. Ofrezcamos incentivos salariales
8. Hagamos pactos nacionales
9. Forjemos una cultura familiar de la educación
10. Rompamos el aislamiento educativo
11. Atraigamos inversión de alta tecnología
12. Formemos “Educación Internacional”
