1.Evolución histórica de la biblioteconomía y las bibliotecas: orígenes-siglo XV. 2.Evolución histórica de la biblioteconomía y las bibliotecas: siglos XVI-XVIII. 3.Evolución histórica de la biblioteconomía y las bibliotecas: siglo XIX hasta nuestros días. 4.Concepto y definición de biblioteconomía: precisiones terminológicas. 5.Estudio y evolución del concepto de biblioteconomía. 6.Divisiones de la biblioteconomía. 7.Relación de la biblioteconomía con otras ciencias: -El concepto tradicional. -El concepto divisorio. -El concepto integrador. -El concepto innovador.

1. Tarea 1
UNIVERSIDAD YACAMBU
VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES

2. Aparecieron textos en tablillas de arcilla, escritura
cuneiforme. La importancia de este descubrimiento
desde el punto de vista biblioteconómico radica en
la existencia de un recinto, la Biblioteca, en donde
las tablillas se encontraban ordenadas y clasificadas
atendiendo a los tipos de textos y el tema
comprendido, para su conservación. Hay registro, de
la existencia de los escribas, unidos a un poder
laico.
En el siglo III Calímaco de Cirene a cargo de la Biblioteca de Alejandría,
su obra "Pinakés“ supone un inventario de la producción intelectual
habida hasta ese momento, debidamente catalogada y clasificada por
materias, en donde recogía el nombre del autor, al que añadía una
biografía sucinta, y el título de la obra. Por su parte, Galeno de Pérgamo
escribe "De Libris propiis liber" y "De ordine librorum suorum liber",
antecedente de los recopilaciones bibliográficas. La Biblioteca de
Pérgamo estuvo a la altura, en cuanto a número y categoría de escritos,
de la Biblioteca de Alejandría, pero dejó de existir en 133 a.C.
Marco Terencio Varrón elabora una obra sobre
organización de bibliotecas, "De bibliothecis III“. Las
órdenes monásticas regulan la transcripción y copia
de los documentos y las condiciones de préstamo y
cesión a otras bibliotecas. La obra de S. Isidoro de
Sevilla, "De librariis et eorum instrumentis", se
considera un tratado de Bibliología, ya que habla de
las técnicas de elaboración de códices, el
conocimiento del documento. A finales del siglo XV,
la invención de la imprenta supone una verdadera
revolución en la cultura del libro. A finales del siglo
XV, el nacimiento de la imprenta.

3. La necesidad de organizar todo este
conocimiento, unida al nuevo sentido de la función
de la biblioteca como transmisora de la ciencia,
hacen que surjan las grandes clasificaciones y los
grandes catálogos. Es en este momento cuando la
Biblioteconomía y Bibliografía se separan para
convertirse en disciplinas distintas. Aldo Manucio,
Alejo Venegas o Hernando Colón, establecen
varios catálogos para su biblioteca de Sevilla. La
Biblioteca Bodleiana de Oxford crea el primer
catálogo diccionario, y aparecen los primeros
catálogos comerciales en la Feria de Frankfurt.
Gessner en su Biblioteca Universalis elabora una
clasificación dividiendo los temas en 21 clases,
subdivididos en secciones y subsecciones. Gabriel
Naudé establece los principios de la
Biblioteconomía moderna en su obra "Advis pour
dresser une bibliothéque". En ella trata el número
y los libros que deben ormarla, los servicios, la
ubicación, la colocación física y el acceso, y las
cualidades del bibliotecario.
A mediados del siglo XVIII, J.Ch. Koch publica "Schediasma de ordinanda biblioteca..." en la que el
funcionamiento de la biblioteca atendiendo a dos tipos de tareas, unas de orden externo, referidas a la
selección y colocación de libros, y otras de orden interno, relativas a la preparación de índices y catálogos.

4. Evolución histórica de la biblioteconomía y
las bibliotecas: siglo XIX hasta nuestros días.
La Biblioteconomía comienza en
Alemania en el siglo XIX
Scherenttinger, que consideraba la
Biblioteconomía como el conjunto del
conocimiento y de las habilidades
necesarias para la gestión de la
biblioteca. Éste divide la
Biblioteconomía en dos conocimientos:
los relativos al estudio de la institución
bibliotecaria, de sus fines y objetivos;
y los relativos a la colección, la
disposición ordenación y clasificación.
Naudé se refiere a la Biblioteconomía , este
término se utilizará de forma explícita en el
título de una obra de L.A. Constantin,
Tibliothéconomie: instructions sur
l'arrangement, la conservation et
l'administration des bibliotháques", publicada
en 1839, siendo la primera vez que un tratado
pone acento en cuestiones relacionadas con la
administración de bibliotecas en cuanto a la
gestión de recursoshumanos y económicos,
conservación de la colección, cualidades del
bibliotecario y otros detalles administrativos.
La Revolución Francesa trajo con ella
una nueva mentalidad, donde filósofos
y pensadores franceses inculcan la idea
de que la cultura debe ser dominio del
pueblo, y éste ha de tener el derecho a
la educación de forma gratuita, que
deberá ser proporcionada y controlada
por el Estado.
En 1876 nace la American Library Asssociation (ALA), y en 1877, la Library
Association (LA). La creación de IFLA (International Federation of Library
Associations) en 1927. Hasta mediados del siglo XX la biblioteca no era otra
cosa que un lugar de conservación ordenada y organizada de libros. Por esa
razón, la Biblioteconomía se centraba, sobre todo, en la elaboración de
catálogos o en el estudio de normas para la administración de la biblioteca.
en el siglo XX a partir de la obra de Otlet, supone un enfrentamiento entre
los partidarios de la Biblioteconomía tradicional y la llamada Biblioteconomía
Especializada.

5. Concepto y definición de
Biblioteconomía:
precisiones terminológicas
Siglo XIX Siglo XX
Bibliothekswissenschaft(Sch
rettinger 1808): Disciplina
científico-técnica centrada
en el catálogo.
Bibliotattica(Rossetti 1832):
Ciencia de la ordenación y
clasificación de los libros,
parte de la Bibliología.
Biblioteconomia(Biagi y
Fumagalli 1894): Normas que
regulan la biblioteca.
Bibliothéconomie
(Constantin 1865): Técnicas
de organización y
administración de Bibliotecas
Biblioteconomía(Dionisio
Hidalgo 1865): Técnicas de
organización y administración
de bibliotecas
Ámbito
anglosajón ItaliaFrancia
Biblioteconomía
internacional y
comparada
España Latinoamérica
“Library and
Information
Science” (LIS):
Término genérico.
“Library Science”
(USA): Ciencia de
las bibliotecas
carácter
epistemológico.
“Librarianship”
(UK): Ciencia
aplicada. Vinculada
a la profesión
bibliotecaria
carácter más
práctico. “Library
Administration”;
“Library
Economy”;
“Library
Management”:
Administración y
gestión de
bibliotecas.
“Bibliothècono
mie”,Asociació
n de
Bibliotecarios
de Francia,
Richter (1908):
Técnica
aplicada a la
biblioteca.
“Bibliotecologia”,
Biblioteconomia”, Fumagalli:
Sinónimos. Guerrieri: Ciencia,
conocimientos teóricos y prácticos
(Bibliotecologia); técnica, práctica y
normas (Biblioteconomia, parte de la
Bibliotecologia); Bibliotecografia (hª
bibliotecas). Serrai: Ciencia, teoría y
práctica (Biblioteconomia) Solimine:
Ciencia, por su vinculación con la
Teoría de Sistemas y las Ciencias
Sociales (Biblioteconomia).
“Bibliotecología”,
“Biblioteconomía” Lasso de la
Vega: Bibliotecología (no ciencia,
centrada en la catalogación,
ordenación, clasificación, parte
de la Bibliología). Eroles, Currás:
Ciencia (Bibliotecología), técnica
(Biblioteconomía). Carrión:
Ciencia (Biblioteconomía). Molina
Campos: Ciencia
(Biblioteconomía,
Bibliotecología). Gª Valenzuela,
Orera, Gómez Hernández: Ciencia
(Biblioteconomía).
“Bibliotecología”,
“Biblioteconomía”,
Gietz: sinónimos.
Becerra, Buonocore:
Biblioteconomía
(técnicas) sección de
la Bibliotecología
(Ciencia libro y
bibliotecas). Enciso,
Morales: Ciencia
(Bibliotecología)
Estudia la cooperación y la situación por países. Harvey: “International
and comparative library”. Carrión: “Biblioteconomía internacional”.
Qureshi: “Bibliotecología internacional y comparada”. Danton:
“Comparative librarianship”.

6. El estudio de la evolución
histórica en la conceptualización
de Biblioteconomía en el
transcurso de los años, la
consideración de la disciplina
como ciencia o como técnica. La
evolución del concepto como
significado y significante que se le
otorga a la disciplina y la
etimología en que se la define y y
la influencia social de los autores
que defienden ese significado,
unido a el área geográfica de cada
uno de ellos. Por este motivo, se
crea una estructura a los dos
últimos criterios mencionados
(cronológico etimológico y
geográfico), sobre un eje común
que incluye el propio concepto y su
condición como disciplina
científica.
Estudio y evolución del concepto de biblioteconomía

7. Alemania
•A partir de 1808, la obra de Schrettinger sienta las bases de lo que conocemos hoy como ciencia de las bibliotecas al designar
esta disciplina con el término Bibliothekwissenschaft plantea una disciplina científico-técnica cuyo objeto inicial de estudio se
centra en el catálogo. En 1820 Ebert, en la enciclopedia de Ersch y Gruber Aligemeine Enciclopádie des Wissenschaft und
Künste, define la Bibliothekwíssenschaft como el conjunto de conocimientos y habilidades necesarios para la gestión de una
biblioteca. divide en dos partes, la actividad bibliotecaria Eínrichtungskunde, o actividad de disposición y ordenación, relacionada
con los catálogos fundamentalmente, y Verweitungskunde, o actividad administrativa y de gestión, que comprendería actividades
de adquisición, gestión de personal y funcionamiento general de una biblioteca. La Convención de Colonia, en 1969, reabre el
debate acerca del concepto de Biblioteconomía y su posibilidad como disciplina científica, y supone el reconocimiento definitivo
de la Biblioteconomía como ciencia.
Los países del este de Europa
•El concepto de Biblioteconomía lo largo del siglo XX se encuentra dominado por el área de influencia de la Unión Soviética y la
ideología marxista-leninista. Unido a la idea de Weber de ideología como transposición de la técnica del poder a la cultura,
basándose en el concepto del libro como vehículo de las ideas y las bibliotecas como instituciones que encauzan la cultura. De
este modo, a partir de 1917, Lenin, contando con la colaboración de su esposa Krúpskaia, establece una política bibliotecaria
para el área soviética que ayuda a la fundamentación teórica de la disciplina, manifestada en el desempeño de la biblioteca como
institución pública, los estudios de usuarios, el funcionamiento de la biblioteca como un proceso educativo y de
perfeccionamiento del lector, la biblioteca y la información científica y la organización bibliotecaria nacional. En Alemania del
Este, Kunze establece como meta de la Biblioteconomía las tareas culturales y pedagógicas de la biblioteca, y como actividades
esenciales de los bibliotecarios,El checoslovaco Dritina, en la misma línea de Kunze, afirma que la Biblioteconomía no puede
limitarse al campo organizativo y de la gestión sino que debe ampliarse al campo de la educación y formación, entrando a formar
parte de las Ciencias Sociales.
El ámbito anglosajon
•El núcleo del pensamiento americano lo constituye la Escuela de Chicago representada en la obra dé Butier "An introduction to
library science" publicada en 1933. Sus ideas acerca de la consideración de la Biblioteconomía como ciencia se basan en la
necesidad de crear un cuerpo teórico donde se materialicen métodos de pensamiento moderno sobre unas actividades
bibliotecarias. Por su parte, Weilard considera las dos posturas, factual-científica (métodos cuantitativos) e intuitiva (convicción
misional y educativa), imposibles de reconciliar debido a la creencia en la incompatibilidad entre el análisis riguroso y el valor
social de la biblioteca. Shera aporta a las concepciones epistemológicas de la Escuela de Chicago lo que él denomina
Epistemología social: una nueva disciplina, de carácter científico, que estudia los fenómenos de comunicación en la sociedad.
Nitecki reflexiona acerca de la naturaleza científica de la Biblioteconomía, considerando el objeto de estudio, los métodos
empleados y las disciplinas auxiliares de la misma. Para Rayward el modelo de biblioteca de los años 60 y 70 responde a una
actitud conceptual y práctica de la Biblioteconomía basada en técnicas de gestión e investigaciones cuantitativas y estadísticas.
Estudio y evolución del concepto de biblioteconomía

8. El ámbito anglosajon
•Las corrientes críticas a la consideración de la Biblioteconomía como ciencia solamente a partir de teorías y
aplicación de modelos hipotético-deductivos (lógico matemático, investigación lingüística) son representadas por la
recopilación de trabajos de Rawski en un volumen de homenaje a Shera, y las ideas de Foskett acerca de la
ausencia de un punto de vista filosófico y la reducción de la disciplina a la tecnología. El británico Thompson en
1982 augura el cambio de orientación producido en las bibliotecas en la actualidad, afirmando una evolución de la
biblioteca de edificio a institución y de ésta a posibilidades de información al ciudadano.En 1931 Ranganathan
publica su obra títulada 'Las cinco leyes de la Biblioteconomía", en un empeño por dotar a la Biblioteconomía de
estatus científico.
La Europa Mediterranea
•Los profesores italianos Biagi y Fumagalli, que en 1894 traducen al italiano el "Kathechismus" de Petzholdt,
publicado en Milán bajo el título "Manuale del bibliotecario". La visión tradicional y erudita de la disciplina heredada
de la influencia alemana da lugar a que sea la Bibliografía la que adquiera auge y predomine como objeto de estudio.
Después de la II Guerra Mundial. De esta época datan dos manuales de Biblioteconomía, el primero de Fabietti
publicado en 1933, y el segundo de Dainotti, La biblioteca pubblica, istituto della democracia, que plantea un
modelo de biblioteca pública de marcado carácter americano. Carrión define la Biblioteconomía como "estudio de
las técnicas necesarias para la organización y funcionamiento de una biblioteca. Otras autoras como Orera o García
Valenzuela introducen en sus definiciones el término sistema de información. Jiménez Vela"' reflexiona en torno al
carácter científico de la Biblioteconomía, a partir de la definición de ciencia de Bunge, como conocimiento racional
de la realidad que nos rodea, afirmando que cumple todos los requisitos para ser ciencia.
Latinoamérica
•Gjetz en la primera mitad del siglo XIX utiliza por primera vez el término Bibliotecología, en el área hispano
hablante. El argentino Buonocore, se refiere a la Bibliotecología como parte de ella, y a la Biblioteconomía como un
conjunto de conocimientos teóricos y técnicos relativos a la organización y administración de una biblioteca. Berta
Becerra sigue un esquema parecido a Buonocore dividiendo la enciclopedia del libro en dos ramas: Bibliología y
Bibliotecología. Si Domingo Buonocore representa en Latinoamérica la influencia europea de la Biblioteconomía
tradicional, en Enciso podemos encontrar los principios de la Biblioteconomía científica anglosajona. Esta evolución
hacia el concepto de información lo encontramos igualmente en las ideas de Estela Morales, en la necesidad de ver
la Bibliotecología bajo un concepto más amplio que el de material bibliográfico: el de información, definiendo la
Bibliotecología, Finalmente, un nuevo concepto de Biblioteconomía surge a partir de los años sesenta se trata de la
ltbl'ioteconomia lo Sibliotecololsa) comparada o internacional, defendido por autores como Carrión, Buoriocore,
Chase Dane, Krzys y Qureshi l33 con un significado cooperacionista y comparatista.
Estudio y evolución del concepto de biblioteconomía

9. Biblioteconomía
general
Teoría
Principios
definitorios generales
Elementos comunes
Biblioteconomía
aplicada
Praxis
Problemas
específicos según
distintos servicios
bibliotecarios.
Calenge
Biblioteconomía
pura
Modeliza situaciones y procesos actividad
bibliotecaria y métodos generales gestión.
Biblioteconomía
aplicada
Medios diagnóstico problemas Desarrollo
instrumentos o procedimientos, resolver o
prevenir problemas servicios bibliotecarios
Orera
Biblioteconomía especializada
Distintos tipos bibliotecas en función de
su misión, funciones, necesidades
usuarios
Orera Carrión
Biblioteconomía Internacional
Cooperación bibliotecaria,
sistemas y redes de bibliotecas.

10. División I: Bibliotecas generales de investigación
Bibliotecas nacionales.
Bibliotecas universitarias y otras bibliotecas generales
de investigación.
Bibliotecas y servicios de información para
parlamentarios.
División II: Bibliotecas especializadas
Bibliotecas gubernamentales.
Bibliotecas de Ciencias Sociales.
Bibliotecas de Geografía y Mapas.
Bibliotecas de Ciencia y Tecnología.
Bibliotecas de Ciencias Biomédicas y de la Salud.
Bibliotecas de Arte.
Bibliotecas de Genealogía e Historia Local.
División III: Bibliotecas que atienden al gran público
Bibliotecas públicas.
Bibliotecas para discapacitados.
Bibliotecas para niños y adolescentes.
Bibliotecas escolares y centros de recursos.
Bibliotecas para ciegos.
Servicios bibliotecarios para poblaciones
multiculturales.
Bibliotecas metropolitanas.
Bibliotecas móviles.

11. La Biblioteconomía actual se ha convertido en una ciencia interdisciplinar
en relación con otras ciencias, pero con unas características distintas. Si
tradicionalmente las ciencias con las que se relacionaba eran de carácter
humanístico, hace tiempo que la biblioteca ha pasado a estar considerada como
un servicio social, con lo cual también ha de adquirir matices de ciencia social.
Según Orera, la Biblioteconomía es la Ciencia documental que tiene por objeto el
estudio de la biblioteca, entendida como sistema de información, su tipología, y las
distintas formas de cooperación bibliotecaria, sobre todo las redes y sistemas. Es una
definición muy general, que tiene de positivo la consideración de la biblioteca como
sistema, y que destaca dentro de su objeto la organización de las relaciones
interbibliotecarias que dan lugar a redes o sistemas bibliotecarios, lo que constituye
obviamente un aspecto a considerar.
En la actualidad debemos considerar que la Biblioteconomía es una disciplina,
un saber riguroso, porque realiza un enfoque metódico y sistemático de los
problemas prácticos que se afronta en la gestión de Bibliotecas. Existe un cuerpo
de generalizaciones o principios de actuación generales, normas, y unas
metodologías o sistemas de análisis de los resultados obtenidos, aceptados por
los profesionales de las bibliotecas y los organismos de que dependen.
Como Carrión explicó en su Manual de Bibliotecas, los conocimientos necesarios para
formar una colección, para analizarla de modo que sea posible su uso, y para que llegue a
los usuarios, son ingentes. El estudio científico es fundamental para una institución que
sale a buscar las necesidades informativas de la sociedad, a excitarlas cuando es preciso, a
diferenciarlas y satisfacerlas.

12. Elconceptotradicional
• Relación estrecha con la
Bibliología (ciencia del libro) y la
Bibliografía (descripción del
libro):
• Siglos XVII y XVIII Bibliografía,
única denominación
• Siglo XIX siguen caminos
diferentes
• Bibliografía parte de la
Bibliología centrada en la
elaboración de repertorios y
medios de información para sus
fuentes
• Biblioteconomía (Malclés) se
dedica a los métodos de
búsqueda, reglas de catalogación,
sistemas de clasificación
elaboración de catálogos
• Bibliografía elaboración de
repertorios.
Elconceptodivisorio
• Coton Dana (1908) habla de la “Biblioteconomía
especializada” fruto de la incipiente.
• Documentación es el inicio de la separación los
bibliotecarios de ámbito anglosajón tratan de una nueva
ciencia de especialización en el tratamiento del documento
y en los nuevos soportes
• Se asiste a la confrontación de posturas diferentes (Loojes)
• a) Infraposición Existen diferencias dentro de un único
proceso de tratamiento de la información (Vicentini).
Biblioteconomía fase desde el registro hasta la
recuperación material: catalogación, clasificación y
bibliografía. Documentación se centra en la identificación,
transformación, síntesis y diseminación: selección,
indización, bibliografía y recuperación. Documentación
desarrollo lógico de la profesión para atender las nuevas
necesidades
• b) Yuxtaposición Ditmas existe un único proceso en el que
se diferencia. Un factor estático: descripción física de los
documentos (Biblioteconomía). Un factor dinámico:
producción de información (Documentación). Coblans
abundancia de producción bibliográfica; propio de la
Documentación tratamiento de varios tipos de
documentos y empleo de métodos más dinámicos. Pietsch
diferencias entre funciones compilación, clasificación,
catalogación (bibliotecario) y clasificación, difusión
(documentalista)
• c) Superposición, Briet, Biblioteconomía parte de la
Documentación (centrada en la conservación de fondos).
Profesional especializado en ayuda a la investigación,
servicios rápidos. Taube Documentación amalgama de
actividades para la comunicación de la información entre
Elconceptointegrador
• Años 60 nueva ciencia Ciencias de la Información. Causas: énfasis
en ciencia interdisciplinar, doble perspectiva (Taylor): teórica
aplicada. Nuevos profesionales (1948) Profesional de la Información.
Intermediario, experto en información y técnicas bibliotecarias.
Estudia y se ocupa del almacenamiento, recuperación de la
información y de la información en sí misma (Shera, 1962). Ciencia
de la Información vinculada a la Biblioteconomía en: formación de
un concepto integrador resultado de la relación con otras ciencias.
Borko ciencia interdisciplinar que investiga las propiedades y
comportamiento de la información, y las técnicas de
almacenamiento, recuperación y diseminación de la información
más efectivas. Biblioteconomía y Documentación aspectos aplicados
de esta ciencia, campos integradores de la misma
• Años 80 evolución con las tecnologías Saracevic y Rees Tecnología
de la información: enfoque aplicado a problemas bibliotecarios,
principio de innovación en la profesión bibliotecaria. La
Biblioteconomía adquiere base teórica y metodológica
• Moreiro concepto integrador de la ciencia de la información a partir
de la tecnología para la explotación de la información establecer
puntos comunes entre bibliotecas y centros de documentación
respecto a materialesy equipos
• Los países del Este y la Informatica, Mismo ámbito teórico de la
ciencia de la información, Acuñado por Mikhailov, Chernyi y
Guiliarevskii (1966). Sustenta la teoría en relación con las Ciencias
Socialesy las Ciencias de la Comunicación
• Inicios connotación en ideas con la época de Lenin: información
como instrumento de propaganda, necesidad social del progreso
científico dominio: información especializada y actividad científico-
informativa,en el seno del sistema soviético de informacióncientífica
• Años 80 crisis del sistema de información soviético y en el concepto
Informática evoluciona hacia la aplicación de tecnologías
informáticas
• -Ciencias de la Documentación Emilia Currás Ciencia de rango

13. El concepto innovador
Information Management, Fundamento
creación, uso y gestión de la información en
todas sus formas. Relacionado con la
información como factor económico decisivo en
el desarrollo de la humanidad.
Responde a las necesidades de información de
la comunidad.
Explica cómo funciona la entidad en la que se
enmarca.
Resuelve problemas y optimiza la función
informativa en la organización.
Se trata de determinar qué recursos, cómo
deben ser reunidos, manejados y explotados y
qué necesidades tendrán los usuarios.
Este nuevo concepto innovador relaciona la
Biblioteconomía con las Ciencias de la
organización, administración y gestión.
Como base la Teoría de Sistemas bibliotecas y
centros información igual al sistemas objetivo
prioritario: eficacia y eficiencia a partir de la
planificación, organización y control de los
recursos y los procesos en la organización