Para apoyar el aprendizaje de los estudiantes y que conozcan las competencias y el propósito de la sesión

2. TÍTULO:
“BIODIVERSIDAD”

3. COMPETENCIA:
GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL
ESPACIO Y EL AMBIENTE
1° UNIDAD SESIÓN N° 3:
“LA BIODIVERSIDAD”
PROPÓSITO
Los y las estudiantes explican La
Biodiversidad. Resuelven ficha y realizan una
Infografía

4. LA BIODIVERSIDAD EN EL PERÚ
El Perú se sitúa entre los 10 países con
mayor diversidad de la Tierra, es decir,
que es un país megadiverso.
Caracterizado por la presencia de diversas
diversas ecorregiones y tipos de
ecosistemas que le permiten albergar un
rica y variada biodiversidad, Perú se
constituye como uno de los países
megadiversos más importantes. stas
potencialidades de la biodiversidad en el
Perú conllevan toda una serie de desafíos
para conseguir proteger de forma
sostenible todos y cada uno de sus
tesoros naturales.

5. Biodiversidad en el Perú: características, flora y
fauna
Perú cuenta con 2 ecorregiones marinas y
con 9 ecorregiones terrestres bien
diferenciadas, según el bioma predominante
en cada una de ellas. Así, cada una de estas
ecorregiones presenta una flora y fauna
silvestres determinadas, las cuales están
adaptadas para vivir en una ecorregión
concreta en vez de hacerlo en otra. Entre ellas
tenemos:
Mar frío, Mar tropical, Desierto costero, Bosque
tropical del Pacífico, Bosque seco ecuatorial,
Serranía esteparia, Puna, Sabana de palmeras.
Paramo, Amazonía.

6. FACTORES DE RIESGO DE LA BIODIVERSIDAD
Se deben a la acción irresponsable de los seres humanos.
Deforestación y tala descontrolada.
Creación de monocultivos y agricultura industrial con la
consecuente pérdida de la flora y fauna silvestre.
Contaminación y destrucción de hábitats naturales.
Caza furtiva y sobrepesca. Industrias y minerías vinculadas a una
extracción de recursos naturales invasiva y gravemente perjudicial.
Sobrepoblación y crecimiento desmesurado de las urbes,
fraccionando así el hábitat natural de especies de flora y fauna
silvestres.
Fenómenos naturales como: Terremotos, incendios forestales,
inundaciones, sequías, El Niño, La Niña,

7. ¿CÓMO CONSERVAR LA
BIODIVERSIDAD?
Tomar conciencia sobre la conservación de
dicha biodiversidad y fomentar la creación de
medidas preventivas. Para ello sería importante
tener un registro del número y características de
las especies que habitan en la región que está
siendo afectada, así como contar con leyes y
proyectos que eviten dañar y destruir las zonas
naturales más vulnerables a los factores de
riesgo. Por otro lado, la asistencia a programas
de Educación Ambiental, así como la visita
a Reservas y Parques Naturales, siempre será
muy provechoso para conocer la flora y fauna
que hacen del Perú, un rico y precioso país
megadiverso.

8. PALABRAS CLAVES:
- Biodiversidad definición
- Biodiversidad en el Perú
- Características: Flora y fauna
- Factores de riesgo de la Biodiversidad en
el Perú
- ¿Cómo conservar la Biodiversidad en el
Perú?