1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE CIENCIAS NATURALES Y DELAMBIENTE, BIOLOGÍA Y
QUÍMICA
Nombre: Daniela Martínez-Acosta
Asignatura: Biofísica
Curso: 2do Semestre “A”
2. Física
• Es un término que proviene del griego phisis y que significa
“realidad” o “naturaleza”. Se trata de la ciencia que estudia
las propiedades de la naturaleza con el apoyo de la matemática.
3. IMPORTANCIA
• Radica en ser una rama de las ciencias naturales que más ha
contribuido al desarrollo y bienestar del hombre, porque gracias a su
estudio e investigación ha sido posible encontrar en muchos casos, una
explicación clara y útil a los fenómenos que se presentan en nuestra
vida diaria.
4. División de la Física
• Estudia todos aquellos fenómenos en los cuales la velocidad es muy
pequeña comparada con la velocidad de la propagación de la luz.
5. Física Moderna
• Se encarga de todos aquellos fenómenos producidos a la
velocidad de la luz o con los valores cercanos a ella, y con los
fenómenos relacionados con el comportamiento y estructura
del átomo y del núcleo atómico.
8. CONCEPTO
• La Biología (del griego bio: vida, y logos: tratado) es la ciencia, que tiene
como objeto de estudio a los seres vivos, y más específicamente su
origen, su evolución y sus propiedades. Su clasificación, organización,
constitución química, funcionamiento, capacidad reproductiva y su
interacción con el medioambiente.
• El objetivo de la biología es, entonces, el estudio de la vida de los seres
vivos o los fenómenos relacionados a ellos, procurando, a través de
variados métodos, comprender las causas del comportamiento de los
seres vivos, estableciendo las leyes que controlan tales mecanismos.
9. PROPÓSITO DE LA BIOLOGÍA
• Conocer la constitución de la materia viva;
• 2. Estudiar la organización de los distintos seres vivos;
• 3. Estudiar las funciones que éstos realizan;
• 4. Seguir el proceso de su evolución;
• 5. Llegar al conocimiento de su origen.
11. CONCEPTO
• Ciencia que estudia las propiedades de la materia y de la energía y
establece las leyes que explican los fenómenos naturales, excluyendo
los que modifican la estructura molecular de los cuerpos.
• Como bien se sabe, la Biología y la Física se relacionan, y es por eso
que se desprende lo que conocemos como Biofísica
12.
13. La Biofísica
• La Física y la Biología ocupan lugares extremos en la cadena de las
ciencias sobre la naturaleza: la Física representa el punto más inferior
en el desarrollo de la materia, la Biología el más alto. Por ello, la
interrelación entre estas dos ciencias y en particular entre estas dos
vías de desarrollo de la naturaleza, representa un gran interés desde
los puntos de vista filosóficos y epistemológicos.
15. • Biomecánica: Estudia la mecánica del movimiento de los seres
vivientes eje. La locomoción, el vuelo, la natación, el equilibrio
anatómico.
• Bioelectricidad: Estudia los procesos electromagnéticos y
electroquímicos que ocurren en los organismos vivientes así
como también los efectos electromagnéticos sobre los seres
vivientes ej. La transmisión de los impulsos neurolépticos
16. • Bioenergía: Estudio de las transformaciones que ocurren en los
organismos vivientes así como también los efectos de los
procesos electromagnéticos abióticos sobre los seres vivientes.
17. • Bioacústica: Aplica la transmisión, captación y emisión de ondas
sonoras por los biosistemas.
18. • Biofotónica: Interacciones de los biosistemas con los fotones.
• Radiobiología: Estudia los efectos biológicos de la radiación
ionizante y la no ionizante y sus aplicaciones en las técnicas
biológicas de campo y laboratorio.
20. HERRAMIENTAS DE LA BIOFÍSICA
• Sistema de computación
• Herramientas experimentales
• Teorías provenientes de múltiples áreas como
la Física, la Biología y las Matemáticas
21. APLICACIONES
• Nanotecnología para manipular moléculas individuales hasta el
estudio de organismos multicelulares
• El desarrollo de modelos para entender los fenómenos biológicos.
22. • La Fisiología, se disuelve en la Física y la Química
Orgánica
• Bioquímica, Genética Molecular y Biología Molecular.
24. BIOMECÁNICA
• La etimología del término Biomecánica proviene de las palabras
Biología, ciencia que estudia los seres vivos y Mecánica, rama de la
Física que estudia el movimiento de los cuerpos.
• Por lo tanto se define a la Biomecánica como la ciencia que estudia la
estructura y función de los sistemas biológicos aplicando las leyes de
la mecánica
25. Divisiones de la
Mecánica:
La Dinámica.- Estudia el
movimiento de los
cuerpos bajo la acción
de las fuerzas.
La Estática.- Es la
encargada del estudio de
la acción de las fuerzas
sobre los cuerpos en
reposo o equilibrio.
Dinámica y
Estática
26. Por ejemplo:
• Cuando se determina la fuerza que ejerce contra el suelo la pierna de
pique de un saltador, y como se relaciona esto con la altura obtenida
en el salto, estamos ante un problema dinámico.
• Si en cambio, nos interesa la velocidad, la altura, el ángulo de salida,
y la distancia que alcanzará la bala cuando estudiamos a un lanzador,
nos encontramos con un problema cinemático, mientras que si
estudiamos la magnitud dirección y sentido de las fuerzas que
determinan la posición de equilibrio de un gimnasta cuando realiza
“Cristo” en las anillas, el análisis del problema es territorio de la
Estática.
31. Ejercicio:
• La figura muestra la forma del tendón de cuádriceps al pasar por la
rotula. Si la tensión T del tendón es 140kgf. ¿Cuál es el modulo y la
dirección de la fuerza de contacto FC ejercida por el fémur sobre la
rotula?
32. Solución: En este caso, primero descomponemos las fuerzas en
sus componentes X e Y, luego aplicaremos las ecuaciones de
equilibrio:
