SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA
                      INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIÓN
                                 Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.




            Del 14                                                                               Metodología
SEMANA:     al18 de   BITÁCORA          3         Grupo:          9*1        Clases efectivas:
             mayo                                                                                 Tecnolab

Temática:                             Metodología:

                                     La docente Luz Marina le pidió a la mesa número 2, del
Exposición de una de             los proyecto adicción a aparatos tecnológicos, que nos
proyectos del aula de 9*             presentaran su ante- proyecto. Los compañeros mediante sus
                                     palabras y su trabajo escrito montado en un recurso, nos
                                     fueron contando de qué se trataba su trabajo. La profesora y
                                     los compañeros hicieron preguntas y mostraron algunos
                                     errores que tenia el trabajo. Aunque se formo un debate por ver
                                     quien tenia la razón. Los compañeros tuvieron que corregirlo.




RECURSOS: El tablero del salón, las anotaciones de cada estudiante y sus observaciones.

EVALUACIÓN:Se pudo observar alguna molestia en los compañeros de la exposición, por
algunos comentarios reflexivos de otros compañeros.

OBSERVACIONES: El callar es malo cuando se tiene algo por decir. Los comentarios fueron
buenos no de juzgamiento para ellos.

DESARROLLO DE PLANES DE APOYO:

Bitacora 1

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    SEGUIMIENTO AL PLANDE ÁREA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIÓN Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010. Del 14 Metodología SEMANA: al18 de BITÁCORA 3 Grupo: 9*1 Clases efectivas: mayo Tecnolab Temática: Metodología: La docente Luz Marina le pidió a la mesa número 2, del Exposición de una de los proyecto adicción a aparatos tecnológicos, que nos proyectos del aula de 9* presentaran su ante- proyecto. Los compañeros mediante sus palabras y su trabajo escrito montado en un recurso, nos fueron contando de qué se trataba su trabajo. La profesora y los compañeros hicieron preguntas y mostraron algunos errores que tenia el trabajo. Aunque se formo un debate por ver quien tenia la razón. Los compañeros tuvieron que corregirlo. RECURSOS: El tablero del salón, las anotaciones de cada estudiante y sus observaciones. EVALUACIÓN:Se pudo observar alguna molestia en los compañeros de la exposición, por algunos comentarios reflexivos de otros compañeros. OBSERVACIONES: El callar es malo cuando se tiene algo por decir. Los comentarios fueron buenos no de juzgamiento para ellos. DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: