Bitacora de laboratorio ( maria jose chiriboga)
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•204 vistas
La bitácora de laboratorio presenta a María José ChiribogaInsuaste, una estudiante de 23 años casada que cursa su tercer año de la universidad y trabaja como maestra en el primer nivel de básica en la Unidad Educativa "Javier". La bitácora detalla los avances realizados en el manejo de herramientas básicas de Word como alineación, inserción de tablas, interlineado, márgenes y tipo de letra.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
HISTORIA DE LA ESTADÍSTICA
Este documento presenta información sobre un curso de Estadística Descriptiva dictado en el segundo semestre académico del 2018. El curso pertenece al programa de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía de la Facultad de Ciencias de la Educación y trata sobre la Historia de la Estadística. El docente es Lalo Vásquez Machicao y el alumno es Dany S. Vásquez Catacora.
Diaria
Este documento presenta un modelo de planificación de sesiones de clases desarrollado por la autora López Keila para su maestría en Ciencias de la Educación, mención Gerencia Educativa en la Universidad Nacional Experimental de Guayana bajo la supervisión del facilitador Nieto Marco en diciembre de 2009.
Inteligencias multiples
El documento presenta un curso sobre la aplicación de las inteligencias múltiples de Gardner en el nivel superior. El curso explora las diferentes inteligencias a través de ejemplos de actividades como ensayos, cuadros estadísticos, dibujos, dramas, presentaciones multimedia, foros virtuales, y murales, con el tema de la educación comparada a lo largo de la historia. El documento incluye la lista de participantes del curso.
Actividad 03 fredy sahua roque - tradicion Saussureana
El documento presenta un mapa mental sobre la tradición saussureana en el área de álgebra. El estudiante Fredy Sahua Roque presentó el mapa como trabajo encargado para la asignatura de álgebra impartida por el Dr. Vásquez Machicao en la Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Matemática y Comunicación en Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación en Puno, Perú en 2020. El mapa incluye los conceptos de significante, significado y la relación entre los son
Actividad 03 fredy Sahua Roque - tradicion Saussureana
El documento presenta un mapa mental sobre la tradición saussureana en el área de álgebra. El estudiante Fredy Sahua Roque preparó este trabajo para su asignatura sobre álgebra impartida por el Dr. Vásquez Machicao en la Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Matemática y Comunicación en Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación en Puno, Perú.
Historia de la estadistica
Este documento es un trabajo académico de una estudiante de la Universidad Nacional del Altiplano Puno sobre el tema de estadística. El trabajo fue realizado en el cuarto semestre del 2018 para la Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Profesional de Educación Secundaria en las áreas de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía.
MAPAS CONCEPTUALES
La estudiante Sonia Jaramillo Calle se encuentra realizando su trabajo de titulación para obtener el título de Licenciada en Ciencias de la Educación mención Educación Básica en la Universidad Tecnológica Equinoccial bajo la tutoría del profesor Gonzalo Remache.
estudiante
La estadística es una materia impartida en la Universidad Nacional del Altiplano en Puno, Perú. El curso de estadística en el cuarto semestre es dictado por el profesor Lalo Vazques Machicao y asistido por la estudiante Lia Pricela Vargas Ancca, quien cursa las carreras de lengua, literatura, psicología y filosofía.
Recomendados
HISTORIA DE LA ESTADÍSTICA
Este documento presenta información sobre un curso de Estadística Descriptiva dictado en el segundo semestre académico del 2018. El curso pertenece al programa de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía de la Facultad de Ciencias de la Educación y trata sobre la Historia de la Estadística. El docente es Lalo Vásquez Machicao y el alumno es Dany S. Vásquez Catacora.
Diaria
Este documento presenta un modelo de planificación de sesiones de clases desarrollado por la autora López Keila para su maestría en Ciencias de la Educación, mención Gerencia Educativa en la Universidad Nacional Experimental de Guayana bajo la supervisión del facilitador Nieto Marco en diciembre de 2009.
Inteligencias multiples
El documento presenta un curso sobre la aplicación de las inteligencias múltiples de Gardner en el nivel superior. El curso explora las diferentes inteligencias a través de ejemplos de actividades como ensayos, cuadros estadísticos, dibujos, dramas, presentaciones multimedia, foros virtuales, y murales, con el tema de la educación comparada a lo largo de la historia. El documento incluye la lista de participantes del curso.
Actividad 03 fredy sahua roque - tradicion Saussureana
El documento presenta un mapa mental sobre la tradición saussureana en el área de álgebra. El estudiante Fredy Sahua Roque presentó el mapa como trabajo encargado para la asignatura de álgebra impartida por el Dr. Vásquez Machicao en la Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Matemática y Comunicación en Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación en Puno, Perú en 2020. El mapa incluye los conceptos de significante, significado y la relación entre los son
Actividad 03 fredy Sahua Roque - tradicion Saussureana
El documento presenta un mapa mental sobre la tradición saussureana en el área de álgebra. El estudiante Fredy Sahua Roque preparó este trabajo para su asignatura sobre álgebra impartida por el Dr. Vásquez Machicao en la Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Matemática y Comunicación en Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación en Puno, Perú.
Historia de la estadistica
Este documento es un trabajo académico de una estudiante de la Universidad Nacional del Altiplano Puno sobre el tema de estadística. El trabajo fue realizado en el cuarto semestre del 2018 para la Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela Profesional de Educación Secundaria en las áreas de Lengua, Literatura, Psicología y Filosofía.
MAPAS CONCEPTUALES
La estudiante Sonia Jaramillo Calle se encuentra realizando su trabajo de titulación para obtener el título de Licenciada en Ciencias de la Educación mención Educación Básica en la Universidad Tecnológica Equinoccial bajo la tutoría del profesor Gonzalo Remache.
estudiante
La estadística es una materia impartida en la Universidad Nacional del Altiplano en Puno, Perú. El curso de estadística en el cuarto semestre es dictado por el profesor Lalo Vazques Machicao y asistido por la estudiante Lia Pricela Vargas Ancca, quien cursa las carreras de lengua, literatura, psicología y filosofía.
Mapa conceptual
Este documento presenta un mapa conceptual creado por tres estudiantes como parte de un curso de Bases Psicológicas del Aprendizaje en la Escuela Normal del Estado "Prof. Jesús Manuel Bustamante Mungarro" en Hermosillo, Sonora. El mapa conceptual se entregó a la profesora María Guadalupe Siqueiros Quintana el 19 de febrero de 2016 y fue creado por los estudiantes Elsa Lucia Hernández Contreras, Lizeth María Rosas Vásquez y Diana Verónica Torúa Torres.
Tarea 2. ensayo yorlady ruiz
La clase de artes es vivencial y permite a los estudiantes explorar materiales y texturas. El profesor introdujo el tema de texturas haciendo que los estudiantes metieran la mano en una bolsa con objetos de diferentes texturas para que identificaran las sensaciones, luego discutieron cómo las texturas se relacionan con el arte. Finalmente, los estudiantes hicieron un dibujo representando texturas para practicar el concepto de una manera clara y enriquecer su expresión artística.
Diarvys rodriguez (semblanza) 2014
Este documento resume la trayectoria educativa y profesional de una persona. Nació el 30 de julio y asistió a la escuela primaria y secundaria en Caracas. Se graduó de bachiller en ciencias y tecnología en 2001 y estudió docencia en dibujo técnico en el Instituto Pedagógico de Caracas desde 2002. Ha trabajado como profesora de dibujo técnico durante 10 años y actualmente cursa una especialización en educación de adultos.
Escuela normal superior plan de accion 2
Este documento describe un plan de acción para una investigación sobre el uso de la etapa preesquemática como estrategia metodológica en la producción de textos para estudiantes de primer grado. El plan incluye una actividad donde los estudiantes completan y interpretan cuadriculas con dibujos siguiendo un orden cronómico para crear una historia colectiva. El documento analiza los resultados de la actividad, notando que los estudiantes ahora dan nombres adecuados a sus creaciones y relacionan eventos pasados con el presente en sus interpretaciones
Exposicion pedagogia (2)
La estudiante Aida Tigasi presentó su trabajo para la asignatura de pedagogía en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo. El tema de su presentación fue las evidencias de cada grupo expositor.
Pedagogia caratula 2
La estudiante Aida Tigasi presentó su trabajo para la asignatura de pedagogía en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo. El tema de su presentación fue las evidencias de cada grupo expositor.
Doc8
El documento es un trabajo individual para la asignatura de Programación III de la Universidad Central del Ecuador. El estudiante Juan José García García debe elaborar un organizador gráfico con las teorías de la psicología educativa mencionadas en el libro de psicología educativa disponible en el material de clase y publicar el trabajo resultante en Slide Share.
Presentacion anteproyecto
PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN LA MÚSICA, PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE FONÉTICO Y ENRIQUECER EL VOCABULARIO EN UN IDIOMA EXTRANJERO: ESTUDIANTES GRADO SEXTO DEL COLEGIO MARÍA INMACULADA DE SOACHA
Guaraguao
Este documento es un resumen de un cómic realizado por una alumna de la Universidad de Guayaquil para su asignatura de Educación Cultural y Artística del primer semestre. El cómic se titula "El Guaraguao" y fue desarrollado como parte de los requisitos de la carrera de Educación Básica.
Sesión 3 prácticas sociales en educación básica (corregido)
El documento presenta los programas de español para primaria y secundaria. Describe que las prácticas sociales se caracterizan por implicar un propósito comunicativo vinculado al contexto social y consideran al destinatario y tipo de texto involucrado. Explica que las prácticas se dividen en ámbitos de estudio, literatura y participación social para diferentes grados de primaria y secundaria. Proporciona ejemplos de cómo las prácticas se articulan entre grados para construir nuevos conocimientos basados en los previos y aumentar la
Narracion documentada elva abraham lincoln
En la sesión, los estudiantes de 2 años elaboraron tarjetas navideñas. Inicialmente, la docente estableció normas de convivencia para el trabajo en grupo. Luego, los estudiantes pintaron con los dedos la silueta de un árbol de navidad en tarjetas de cartulina de forma entusiasta. Un estudiante se manchó la ropa con pintura, por lo que la docente les colocó mandiles a todos para que pudieran continuar trabajando sin riesgos. Finalmente, dejaron secar las tarjetas y se limp
26 05 12 exp metodos jenny, yajaira, yerxiret, dubys, rosangel
Este documento resume cuatro métodos principales para la enseñanza de la lectura y la escritura: el método silábico, el alfabético, el fonético de palabra, y el de frase y oración. Para cada método, se describen las ventajas y desventajas. También se enfatiza el papel importante de la familia en promover experiencias de lectura y escritura desde una edad temprana para ayudar a los niños a desarrollar estas habilidades.
Expresión oral mapa mental
Este documento describe cómo crear un mapa mental para organizar ideas y conceptos clave. El mapa mental permite jerarquizar y visualizar la información de una manera no lineal para facilitar la comprensión y comunicación de un tema. La maestra Susana Medina Alba guía al alumno Kevin Noé Santiago Rodríguez en la elaboración de mapas mentales como estrategia de estudio y expresión oral.
Narración1 chávez-cuenca-maría-fernanda
Los niños exploraron materiales nuevos como un tapete sensorial y disfrutaron jugando en un circuito psicomotriz que incluía saltar aros, agacharse bajo vallas, ordenar cubos y pasar por el tapete sensorial al ritmo de música. Cada niño completó con éxito el circuito. La sesión terminó con una relajación donde los niños se recostaron en el piso y escucharon una canción de cuna mientras se les pasaba una tela por el cuerpo.
O N T O L O GÍ A
El documento presenta una introducción al pensamiento filosófico de Gadamer sobre la hermenéutica, la interpretación y la ontología. Aborda conceptos clave como lenguaje, interpretación, realidad, conocimiento, verdad y comprensión, así como la cosmovisión interpretativa de Gadamer y su rechazo al método científico neutral ajeno a elementos existenciales.
Rosario caviedes aragonez
El documento analiza las tendencias pedagógicas en la práctica docente de Rosario Caviedes Aragonez. Explica que debido a la heterogeneidad del personal estudiantil, se requiere una pedagogía flexible que permita cubrir las necesidades, expectativas e intereses individuales de los estudiantes al ofrecer diferentes formas de entregar los contenidos educativos. También destaca la importancia de utilizar diferentes herramientas y áreas temáticas como la lectura, matemáticas y cine para desarrollar habilidades de comunicación e
Mapa conceptual elizabeth
Este documento presenta un trabajo de investigación sobre las bases psicológicas del aprendizaje, con un enfoque en el tema de "Sujeto y aprendizaje". El trabajo fue realizado por cuatro estudiantes y su profesora, y explora la naturaleza del sujeto, la educabilidad y capacidad de aprender, y cómo el contexto y la práctica del maestro generan las condiciones para educar a los sujetos.
Untitled Presentation
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck, a tool for making slideshows. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation and sharing it on SlideShare. In a single sentence, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily design presentations.
F:\nancy peps
El documento describe el método PEPS para valuar inventarios, el cual asume que los productos vendidos son los que se compraron primero, resultando en mayores utilidades reportadas. Explica que aunque este método se usa para propósitos contables, no es aceptado tributariamente. También presenta un ejemplo numérico de las existencias, compras y ventas de lentes de sol en un almacén durante julio de 2009.
Principios del control interno
Este documento describe los componentes del control interno en una organización. Explica las cinco fases del proceso administrativo y los objetivos del control interno, como fomentar el cumplimiento de políticas, promover la eficiencia operativa, asegurar información confiable y proteger los activos de la entidad. También cubre temas como el ambiente de control, evaluación de riesgos, sistemas de información, procedimientos de control y vigilancia.
Taller 2
Curso GFSI en la Industria de Alimentos
Modulo 2 Taller 2
Sistema de Gestión de la Calidad y Seguridad Alimentaria
Peps
El método PEPS (primeras entradas-primeras salidas) valúa el inventario considerando que los primeros productos que entraron al almacén son los primeros que se venden, valuando el inventario a los precios de las últimas adquisiciones. Aunque este método puede reportar altas utilidades en épocas de inflación, existe el riesgo de descapitalización si se venden productos a precios bajos. La expresión PEPS también se usa para designar el método de asignar valores a clientes de casas de bolsa, dándole prior
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Mapa conceptual
Este documento presenta un mapa conceptual creado por tres estudiantes como parte de un curso de Bases Psicológicas del Aprendizaje en la Escuela Normal del Estado "Prof. Jesús Manuel Bustamante Mungarro" en Hermosillo, Sonora. El mapa conceptual se entregó a la profesora María Guadalupe Siqueiros Quintana el 19 de febrero de 2016 y fue creado por los estudiantes Elsa Lucia Hernández Contreras, Lizeth María Rosas Vásquez y Diana Verónica Torúa Torres.
Tarea 2. ensayo yorlady ruiz
La clase de artes es vivencial y permite a los estudiantes explorar materiales y texturas. El profesor introdujo el tema de texturas haciendo que los estudiantes metieran la mano en una bolsa con objetos de diferentes texturas para que identificaran las sensaciones, luego discutieron cómo las texturas se relacionan con el arte. Finalmente, los estudiantes hicieron un dibujo representando texturas para practicar el concepto de una manera clara y enriquecer su expresión artística.
Diarvys rodriguez (semblanza) 2014
Este documento resume la trayectoria educativa y profesional de una persona. Nació el 30 de julio y asistió a la escuela primaria y secundaria en Caracas. Se graduó de bachiller en ciencias y tecnología en 2001 y estudió docencia en dibujo técnico en el Instituto Pedagógico de Caracas desde 2002. Ha trabajado como profesora de dibujo técnico durante 10 años y actualmente cursa una especialización en educación de adultos.
Escuela normal superior plan de accion 2
Este documento describe un plan de acción para una investigación sobre el uso de la etapa preesquemática como estrategia metodológica en la producción de textos para estudiantes de primer grado. El plan incluye una actividad donde los estudiantes completan y interpretan cuadriculas con dibujos siguiendo un orden cronómico para crear una historia colectiva. El documento analiza los resultados de la actividad, notando que los estudiantes ahora dan nombres adecuados a sus creaciones y relacionan eventos pasados con el presente en sus interpretaciones
Exposicion pedagogia (2)
La estudiante Aida Tigasi presentó su trabajo para la asignatura de pedagogía en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo. El tema de su presentación fue las evidencias de cada grupo expositor.
Pedagogia caratula 2
La estudiante Aida Tigasi presentó su trabajo para la asignatura de pedagogía en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo. El tema de su presentación fue las evidencias de cada grupo expositor.
Doc8
El documento es un trabajo individual para la asignatura de Programación III de la Universidad Central del Ecuador. El estudiante Juan José García García debe elaborar un organizador gráfico con las teorías de la psicología educativa mencionadas en el libro de psicología educativa disponible en el material de clase y publicar el trabajo resultante en Slide Share.
Presentacion anteproyecto
PROPUESTA PEDAGÓGICA BASADA EN LA MÚSICA, PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE FONÉTICO Y ENRIQUECER EL VOCABULARIO EN UN IDIOMA EXTRANJERO: ESTUDIANTES GRADO SEXTO DEL COLEGIO MARÍA INMACULADA DE SOACHA
Guaraguao
Este documento es un resumen de un cómic realizado por una alumna de la Universidad de Guayaquil para su asignatura de Educación Cultural y Artística del primer semestre. El cómic se titula "El Guaraguao" y fue desarrollado como parte de los requisitos de la carrera de Educación Básica.
Sesión 3 prácticas sociales en educación básica (corregido)
El documento presenta los programas de español para primaria y secundaria. Describe que las prácticas sociales se caracterizan por implicar un propósito comunicativo vinculado al contexto social y consideran al destinatario y tipo de texto involucrado. Explica que las prácticas se dividen en ámbitos de estudio, literatura y participación social para diferentes grados de primaria y secundaria. Proporciona ejemplos de cómo las prácticas se articulan entre grados para construir nuevos conocimientos basados en los previos y aumentar la
Narracion documentada elva abraham lincoln
En la sesión, los estudiantes de 2 años elaboraron tarjetas navideñas. Inicialmente, la docente estableció normas de convivencia para el trabajo en grupo. Luego, los estudiantes pintaron con los dedos la silueta de un árbol de navidad en tarjetas de cartulina de forma entusiasta. Un estudiante se manchó la ropa con pintura, por lo que la docente les colocó mandiles a todos para que pudieran continuar trabajando sin riesgos. Finalmente, dejaron secar las tarjetas y se limp
26 05 12 exp metodos jenny, yajaira, yerxiret, dubys, rosangel
Este documento resume cuatro métodos principales para la enseñanza de la lectura y la escritura: el método silábico, el alfabético, el fonético de palabra, y el de frase y oración. Para cada método, se describen las ventajas y desventajas. También se enfatiza el papel importante de la familia en promover experiencias de lectura y escritura desde una edad temprana para ayudar a los niños a desarrollar estas habilidades.
Expresión oral mapa mental
Este documento describe cómo crear un mapa mental para organizar ideas y conceptos clave. El mapa mental permite jerarquizar y visualizar la información de una manera no lineal para facilitar la comprensión y comunicación de un tema. La maestra Susana Medina Alba guía al alumno Kevin Noé Santiago Rodríguez en la elaboración de mapas mentales como estrategia de estudio y expresión oral.
Narración1 chávez-cuenca-maría-fernanda
Los niños exploraron materiales nuevos como un tapete sensorial y disfrutaron jugando en un circuito psicomotriz que incluía saltar aros, agacharse bajo vallas, ordenar cubos y pasar por el tapete sensorial al ritmo de música. Cada niño completó con éxito el circuito. La sesión terminó con una relajación donde los niños se recostaron en el piso y escucharon una canción de cuna mientras se les pasaba una tela por el cuerpo.
O N T O L O GÍ A
El documento presenta una introducción al pensamiento filosófico de Gadamer sobre la hermenéutica, la interpretación y la ontología. Aborda conceptos clave como lenguaje, interpretación, realidad, conocimiento, verdad y comprensión, así como la cosmovisión interpretativa de Gadamer y su rechazo al método científico neutral ajeno a elementos existenciales.
Rosario caviedes aragonez
El documento analiza las tendencias pedagógicas en la práctica docente de Rosario Caviedes Aragonez. Explica que debido a la heterogeneidad del personal estudiantil, se requiere una pedagogía flexible que permita cubrir las necesidades, expectativas e intereses individuales de los estudiantes al ofrecer diferentes formas de entregar los contenidos educativos. También destaca la importancia de utilizar diferentes herramientas y áreas temáticas como la lectura, matemáticas y cine para desarrollar habilidades de comunicación e
Mapa conceptual elizabeth
Este documento presenta un trabajo de investigación sobre las bases psicológicas del aprendizaje, con un enfoque en el tema de "Sujeto y aprendizaje". El trabajo fue realizado por cuatro estudiantes y su profesora, y explora la naturaleza del sujeto, la educabilidad y capacidad de aprender, y cómo el contexto y la práctica del maestro generan las condiciones para educar a los sujetos.
La actualidad más candente (17)
Sesión 3 prácticas sociales en educación básica (corregido)
Sesión 3 prácticas sociales en educación básica (corregido)
26 05 12 exp metodos jenny, yajaira, yerxiret, dubys, rosangel
26 05 12 exp metodos jenny, yajaira, yerxiret, dubys, rosangel
Destacado
Untitled Presentation
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck, a tool for making slideshows. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation and sharing it on SlideShare. In a single sentence, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily design presentations.
F:\nancy peps
El documento describe el método PEPS para valuar inventarios, el cual asume que los productos vendidos son los que se compraron primero, resultando en mayores utilidades reportadas. Explica que aunque este método se usa para propósitos contables, no es aceptado tributariamente. También presenta un ejemplo numérico de las existencias, compras y ventas de lentes de sol en un almacén durante julio de 2009.
Principios del control interno
Este documento describe los componentes del control interno en una organización. Explica las cinco fases del proceso administrativo y los objetivos del control interno, como fomentar el cumplimiento de políticas, promover la eficiencia operativa, asegurar información confiable y proteger los activos de la entidad. También cubre temas como el ambiente de control, evaluación de riesgos, sistemas de información, procedimientos de control y vigilancia.
Taller 2
Curso GFSI en la Industria de Alimentos
Modulo 2 Taller 2
Sistema de Gestión de la Calidad y Seguridad Alimentaria
Peps
El método PEPS (primeras entradas-primeras salidas) valúa el inventario considerando que los primeros productos que entraron al almacén son los primeros que se venden, valuando el inventario a los precios de las últimas adquisiciones. Aunque este método puede reportar altas utilidades en épocas de inflación, existe el riesgo de descapitalización si se venden productos a precios bajos. La expresión PEPS también se usa para designar el método de asignar valores a clientes de casas de bolsa, dándole prior
No todo es scrum en agilidad: kanban
Este documento describe Kanban, una metodología ágil para la gestión de proyectos de software. Explica que Kanban se basa en el sistema de producción Lean de Toyota y utiliza tableros visuales para limitar el trabajo en progreso y optimizar el flujo de trabajo. También compara Kanban con Scrum, señalando que ambos enfatizan la entrega continua pero que Kanban es impulsado por eventos mientras que Scrum utiliza iteraciones temporizadas.
1 3 principios-de_control
se menciona los principios bàsicos y generales de un efectivo control de costos de alimentos y bebidas
Control y manejo de almacenes peps y ueps
Este documento describe conceptos clave relacionados con el control y manejo de almacenes como stocks, máximos y mínimos, UEPS, PEPS y métodos de control de almacén. También menciona el uso de software para el manejo y control de almacenes. El documento fue preparado por la Lic. María del Carmen Gómez Camal para el grupo GMA-3 de la materia Costos y Manejos de Almacenes en el Instituto Tecnológico Superior de Escarcega.
ANALISIS FISICO-QUIMICO DE LOS ALIMENTOS - HARINAS Y PANIFICACION
El documento habla sobre harinas y panificación. Explica que la harina es el polvo fino obtenido del cereal mediante molienda y tamizado. Las harinas de buena calidad son blancas, sabrosas y untuosas. Para ser buena, la harina debe contener más de 13% de gluten y menos de 13% de agua. También describe diferentes tipos de harina como trigo, centeno, maíz, entre otros. Finalmente, explica conceptos como levadura, agua y procesos de panificación.
METODO PEPS
Este documento describe el método de primeras en entrar primeras en salir (PEPS) para valuar inventarios. Este método consiste en dar salida a los productos adquiridos primero, dejando los más recientes en inventario. El documento explica cómo aplicar este método usando datos de compras y ventas como ejemplo y analiza cómo afecta los resultados y balances de una empresa.
Ejercicios kardex tipo peps resuelto
La empresa La Frutería S.A. registró varias compras y ventas de cajas de aguaymanto entre julio y diciembre de su primer año de operaciones. Se elaboró una tarjeta Kardex para llevar el control del inventario de aguaymanto. Al 12 de diciembre, fecha del cierre, el valor del inventario de aguaymanto en almacén fue de S/. 75,330 soles.
Procedimiento peps
Este documento explica el procedimiento de Primeras Entradas Primeras Salidas (PEPS) para el registro contable de inventarios. PEPS requiere que los artículos se vendan en el orden en que entraron al almacén, respetando el precio de costo original. El documento incluye un ejemplo numérico que muestra las entradas, salidas, costos y saldos de sombrillas en un almacén a lo largo de varias fechas.
M.evaluacion sensorial alimentos
Este documento presenta una guía didáctica sobre evaluación sensorial de alimentos. Explica conceptos clave como la percepción sensorial, los objetivos y métodos de la evaluación sensorial, incluyendo los diferentes sentidos humanos involucrados. Además, describe el funcionamiento de un panel de evaluación sensorial y diferentes tipos de pruebas sensoriales como pruebas discriminativas, descriptivas y afectivas que se utilizan para evaluar productos alimenticios.
Sistema de almacenamiento de alimentos
El documento proporciona información sobre el almacenamiento de alimentos, incluyendo definiciones de almacenamiento y alimentos, precauciones para el almacenamiento como no ponerlos en contacto con el suelo y fumigar el almacén una vez al año, y el tiempo de almacenamiento para diferentes tipos de alimentos como frutas, verduras, carne y leche. También cubre sistemas de almacenamiento como FIFO y características de áreas de almacenamiento.
ANÁLISIS QUÍMICO DE ALIMENTOS
En la sopa de letras se encuentran ocultos los siguientes nombres de instrumentos de laboratorio:
1. Pipeta
2. Matraz
3. Balanza
4. Bureta
5. Embudo
6. Vaso
Actividad: 2
12
BLOQUE 1
Evaluación
Actividad: 3 Producto: Ficha técnica. Puntaje:
Saberes
Conceptual Procedimental Actitudinal
Describe las características y
uso de los instrumentos de
laboratorio.
Elabora una ficha técnica de un
instrumento de laboratorio.
Trabaja de
Analisis quimico de los alimentos
Este documento presenta un resumen del libro "Análisis Químico de los Alimentos: Métodos Clásicos" escrito por Héctor Zumbado Fernández. El libro introduce los conceptos básicos del análisis químico de alimentos, incluyendo reactivos, equipos de laboratorio, métodos analíticos como volumétricos y gravimétricos. Cubre temas como preparación de muestras, valoración ácido-base, valoración por precipitación, valoración de oxidación-reducción y valoración complejométrica
Recepción, organización y control de materias primas (alimentos y bebidas) en...
Recepción, organización y control de materias primas (alimentos y bebidas) en...Manuel Miguel Gonzalez Martinez
El documento habla sobre la recepción, organización y control de materias primas en la cocina. Explica las funciones de la zona de recepción y los procedimientos e documentos involucrados como vales de pedido, fichas de especificaciones y libros de registro. También cubre temas como transporte de mercancías perecederas, conceptos de suministros y materiales, equipos para el almacén y áreas básicas, complementarias y opcionales del almacén.Destacado (17)
ANALISIS FISICO-QUIMICO DE LOS ALIMENTOS - HARINAS Y PANIFICACION
ANALISIS FISICO-QUIMICO DE LOS ALIMENTOS - HARINAS Y PANIFICACION
Recepción, organización y control de materias primas (alimentos y bebidas) en...
Recepción, organización y control de materias primas (alimentos y bebidas) en...
Último
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Último (20)
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Bitacora de laboratorio ( maria jose chiriboga)
- 1. Bitácora de laboratorio 2 1 UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EDUCADORES DE PÁRVULOS SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR SISTEMA SEMI-PRESENCIAL María José ChiribogaInsuaste Fecha:Guayaquil,9 de marzo de 2013 Presentación:tengo23 años soycasada, estoycursandomi tercer añode universidad, trabajoen laUnidad Educativa“Javier”enel nivel primerode básica.Mishobbiesson bailary pintar. Avances: Alineación Insertartabla Interlineado Manejode Word Márgenes Tipode letra